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科目: 來源: 題型:實驗題

(16分)在“測定金屬的電阻率”實驗中,所用測量儀器均已校準。待測金屬絲接入電路部分的長度約為50cm。

(1)用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,其中某一次測量結果如圖1所示,其讀數應為___________mm(該值接近多次測量的平均值)
(2)用伏安法測金屬絲的電阻Rx.實驗所用器材為:電池組(電動勢為3V,內阻約1Ω)、電流表(內阻約0.1Ω)、電壓表(內阻約3kΩ)、滑動變阻器R(0~20Ω,額定電流2A)、開關、導線若干。某小組同學利用以上器材正確連接好電路,進行實驗測量,記錄數據如下:

次數
1
2
3
4
5
6
7
U/V
0.10
0.30
0.70
1.00
1.50
1.70
2.30
I/A
0.020
0.060
0.160
0.220
0.340
0.460
0.520
由以上數據可知,他們測量Rx是采用圖2中的_________圖(選填“甲”或“乙”)。

   
(3)圖3是測量Rx的實驗器材實物圖,圖中已連接了部分導線,滑動變阻器的滑片P置于變阻器的一端。請根據圖(2)所選的電路圖,補充完成圖3中實物間的連線,并使閉合開關的瞬間,電壓表或電流表不至于被燒壞。
(4)這個小組的同學在坐標紙上建立U、I坐標系,如圖4所示,圖中已標出了測量數據對應的4個坐標點。請在圖4中標出第2、4、6次測量數據坐標點,并描繪出U─I圖線。由圖線得到金屬絲的阻值Rx=___________Ω(保留兩位有效數字)。
(5)根據以上數據可以估算出金屬絲的電阻率約為___________(填選項前的符號)。
A.1×10-2Ωm     B.1×10-3Ωm     C.1×10-6Ωm    D.1×10-8Ωm
(6)任何實驗測量都存在誤差.本實驗所用測量儀器均已校準,下列關于誤差的說法中正確的選項是___________(有多個正確選項)。
A.用螺旋測微器測量金屬絲直徑時,由于讀數引起的誤差屬于系統(tǒng)誤差
B.由于電流表和電壓表內阻引起的誤差屬于偶然誤差
C.若將電流表和電壓表內阻計算在內,可以消除由測量儀表引起的系統(tǒng)誤差
D.用U─I圖像處理數據求金屬絲電阻可以減小偶然誤差

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科目: 來源: 題型:實驗題

驗證“機械能守恒定律”的實驗采用重物自由下落的方法(g=9.8m/s2):每空2分,共18分
(1)通過驗證來驗證機械能守恒定律時,對紙帶上起點的要求是____________;為此,所選擇紙帶的第一、二兩點間距應接近______________。
(2)若實驗中所用重錘質量m=1kg,打點紙帶如圖所示,所用電壓頻率為50Hz,則打點時間間隔為____________,則記錄B點時,重錘的速度=_______________,重錘動能=_______________。從開始下落起至B點,重錘的重力勢能減少量是______________,因此可得出的結論是:___________________________。(結果保留2位有效數字)

(3)根據紙帶算出相關各點的速度,量出下落距離h,則以為縱軸,畫出的圖像應是圖5中的__________,圖線的斜率表示_________。

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科目: 來源: 題型:實驗題

(1)某同學用螺旋測微器測量一簿金屬圓板的厚度d,示數如圖所示。由圖可讀出d=________mm。

(2)某同學使用如下器材做“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗:
待測小燈泡(額定電壓12V,工作時電阻為100Ω左右);
電源E(電動勢為14V);
電壓表V(量程為15V,內阻約為15kΩ);
電流表A(量程為100mA,內阻約為10Ω);
滑動變阻器(最大阻值為10Ω);
單刀單擲開關;導線若干。
①在實驗中,既要滿足實驗要求,又要減小誤差,應選用的實驗電路圖________。

②請根據所選的實驗電路圖在實物圖上連線。


 

③該同學描繪的小燈泡的伏安特性曲線如圖所示,由圖可求得小燈泡的額定功率為P=________W。(結果保留3位有效數字)
④由小燈泡的伏安特性曲線可知:在較低電壓區(qū)域(0-2V)內,小燈泡的電阻幾乎不變;在較高電壓區(qū)域(7-10V)內,小燈泡的電阻隨電壓的增大而________(填“增大”、“不變”或“減小”)。它們變化規(guī)律不同的原因是________。

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科目: 來源: 題型:實驗題

(12分)“驗證機械能守恒定律”的實驗可以采用如圖所示的(甲)或(乙)方案來進行。
①比較這兩種方案,      (填“甲”或“乙”)方案好些,理由是:               
②如圖丙是該實驗中得到的一條紙帶,測得每兩個計數點間的距離如圖中所示,已知每兩個計數點間的時間間隔T=0.1s.物體運動的加速度a=           m/s²(兩位有效數字);該紙帶是采用     (填“甲”或“乙”)實驗方案得到的。簡要寫出判斷依據                             .

③圖丁是采用(甲)方案時得到的一條紙帶,現選取N點來驗證機械能守恒定律。下面是幾位同學分別用不同方法計算N點的速度,其中正確的是        (多選)

A. B.
C. D.

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科目: 來源: 題型:實驗題

(12分)某研究性學習小組為了制作一個傳感器,需要選用某種電學元件。實驗中首先要描繪該元件的伏安特性曲線,實驗室備有下列器材:
A.待測元件(額定電壓2V、額定電流200mA)
B.電流表A1(量程0~0.6A,內阻約為0.5
C.電流表A2(量程0~0.3A,內阻約為1
D.電壓表V(量程0~3V,內阻約為10k
E.滑動變阻器R1(阻值范圍O~lk,允許最大電流l00mA)
F.滑動變阻器R2(阻值范圍0~5,允許最大電流1A)
G.直流電源E(輸出電壓3V,內阻不計)
H.開關S,導線若干
①為提高實驗的準確程度,電流表應選用____;滑動變阻器應選用      (以上均填器材代號)。
②請在圖中用筆畫線代替導線,完成實物電路的連接。
③根據你的實物電路連接圖在右邊方框內畫出實驗電路圖。

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科目: 來源: 題型:實驗題

(12分)在“測定金屬的電阻率”實驗中,所用測量儀器均已校準,待測金屬絲接入電路部分的長度約為50cm。
(1)用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,其中某一次測量結果如圖1所示,其讀數應為___________mm(該值接近多次測量的平均值);

(2)用伏安法測金屬絲的電阻Rx.實驗所用器材為:電池組(電動勢為3V,內阻約1Ω)、電流表(內阻約0.1Ω)、電壓表(內阻約3kΩ)、滑動變阻器R(0~20Ω,額定電流2A)、開關、導線若干. 某小組同學利用以上器材正確連接好電路,進行實驗測量,記錄數據如下:

次數
1
2
3
4
5
6
7
U/V
0
0.10
0.30
0.70
1.00
1.50
1.70
I/A
0
0.020
0.060
0.160
0.220
0.340
0.460
由以上數據可知,他們測量Rx是采用圖2中的_________圖;

(3)圖3是測量Rx的實驗器材實物圖,圖中已連接了部分導線,滑動變阻器的滑片P置于變阻器的一端.請根據圖(2)所選的電路圖,補充完成圖3中實物間的連線,并使閉合開關的瞬間,電壓表或電流表不至于被燒壞;

(4)這個小組的同學在坐標紙上建立U、I坐標系,如圖4所示,請根據實驗記錄數據描繪出U─I圖線,由圖線得到金屬絲的阻值Rx=___________(保留兩位有效數字);
(5)根據以上數據可以估算出金屬絲的電阻率約為___________(填選項前的符號)。
A.1×10-2m        B.1×10-3m        C.1×10-6m        D.1×10-8m

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科目: 來源: 題型:實驗題

(6分)在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶,并在其上取了A、B、C、D、E、F等6個計數點(每相鄰兩個計數點間還有4個打點計時器打下的點,本圖中沒有畫出)打點計時器接的是220V、50Hz的交變電流.他把一把毫米刻度尺放在紙帶上,其零刻度和計數點A對齊。

(1)由以上數據計算打點計時器在打C點時,物體的瞬時速度vC是______m/s;(保留兩位有效數字)
(2)計算該物體的加速度a為________m/s2;(保留兩位有效數字)
(3)如果當時電網中交變電流的頻率是f=51Hz,而做實驗的同學并不知道,那么由此引起的系統(tǒng)誤差將使加速度的測量值比實際值偏_____(填“大”或“小”)。

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科目: 來源: 題型:實驗題

一種供實驗使用的小型電池,電動勢約為9V,內阻約為40Ω,電池允許最大輸出電流為50 mA,為了準確測定這個電池的電動勢和內阻,用圖甲a所示的實驗電路進行測量(圖中電壓表內阻很大,可不考慮它對測量的影響),R為電阻箱,阻值范圍為0~9999Ω,R0是保護電阻。
①按實驗要求,把圖甲b中的實驗器材按實驗電路圖進行正確連線

②實驗室里備用的定值電阻有以下幾種規(guī)格:
A. 10Ω,5W         B.150Ω,0.5W       
C.800Ω,2.5W       D.1.2 kΩ,1W
實驗時,R0應選用______較好。
③在實驗中當電阻箱調到圖乙所示位置后,閉合開關S,電壓表示數9.0V,變阻箱此時電阻為____Ω,電路中流過電阻箱的電流為           mA。

④斷開開關,調整電阻箱阻值,再閉合開關,讀取電壓表示數,多次測量后,做出如丙圖所示線,則該電池電動勢E=_____V,內阻r=    Ω。

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科目: 來源: 題型:實驗題

(4分)某同學利用打點計時器研究做勻加速直線運動小車的運動情況,圖中所示為該同學實驗時打出的一條紙帶中的部分計數點(后面計數點未畫出),相鄰計數點間有4個點跡未畫出。(打點計時器每隔0.02s打出一個點)

(1)為研究小車的運動,此同學用剪刀沿虛線方向把紙帶上OB、BD、DF……等各段紙帶剪下,將剪下的紙帶一端對齊,按順序貼好,如下圖所示。簡要說明怎樣判斷此小車是否做勻變速直線運動。

                               
(2)在紙帶中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.31cm、x4=8.94cm、x5=9.57cm、x6=10.20cm,則打下點跡A時,小車運動的速度大小是_______m/s,小車運動的加速度大小是_______m/s2。(本小題計算結果保留兩位有效數字)

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科目: 來源: 題型:實驗題

某同學在“用打點計時器測速度”的實驗中,用打點計時器記錄了被勻加速運動的小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F共6個計數點。其相鄰點間的距離如圖所示,每兩個相鄰的測量點之間的時間間隔為0.10s。
 
(1)試根據紙帶上各個計數點間的距離,求出B點的瞬時速度     m/s ;CE間的平均速度     m/s;(要求保留3位有效數字)
(2)小車運動的加速度為________m/s2。(要求保留2位有效數字)

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