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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示的電路中,1、2、3、4、5、6為連接點(diǎn)的標(biāo)號。在開關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,F(xiàn)用多用電表檢查電路故障,需要檢測的有:電源、開關(guān)、小燈泡、3根導(dǎo)線以及電路中的各連接點(diǎn)。為了檢測小燈泡、開關(guān)以及3根導(dǎo)線:

①在連接點(diǎn)1、2已接好的情況下,應(yīng)當(dāng)選用多用電表的       (填“電壓”“電流”“歐姆”)擋,進(jìn)行檢查;
②在連接點(diǎn)1、2同時斷開的情況下,應(yīng)當(dāng)選用多用電表的        (填“電壓”“電流”“歐姆”)擋,進(jìn)行檢查;
③在開關(guān)閉合情況下,若測得3、4兩點(diǎn)間的電壓接近電源的電動勢,則表明        

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用圖示電路測量未知電阻的阻值。S為單刀雙擲開關(guān),RX為未知電阻。

①當(dāng)開關(guān)S與1相連時,伏特表、安培表示數(shù)如下圖中甲所示,則伏特表示數(shù)為       ,安培表示數(shù)為        。

②當(dāng)開關(guān)S與2相連時,伏特表、安培表示數(shù)如下圖中乙所示,則伏特表示數(shù)為       ,安培表示數(shù)為         

③分析上述測量結(jié)果可知,把開關(guān)S與         (填“1”或“2”)相連時測量更準(zhǔn)確,此時測量值為       (保留兩位有效數(shù)字)。該測量值比真實(shí)值              (填“偏大”“偏小”“相等”)

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

要用電流表和電壓表測定1節(jié)干電池(每節(jié)干電池的電動勢約為1.5V,內(nèi)阻約為0.3Ω)的電動勢和內(nèi)電阻,現(xiàn)有下列器材供選用:
A.干電池1個                 B.滑動變阻器(0~50Ω)
C.滑動變阻器(0~1750Ω)    D.電壓表(0~3V)
G.電流表(0~3A)            E.電壓表(0~15V)
F.電流表(0~0.6A)
(1)為了使測量結(jié)果較準(zhǔn)確,其中滑動變阻器應(yīng)選____,電壓表應(yīng)選_____,電流表應(yīng)選___。(填字母代號)
(2)在右圖虛線框內(nèi)畫出該實(shí)驗(yàn)的電路圖。

(3)如上圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的U I圖像。由此可知這個干電池的電動勢E=     V,
內(nèi)電阻       Ω。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)使用打點(diǎn)計(jì)時器來分析物體運(yùn)動情況的實(shí)驗(yàn)中,有如下基本步驟:

A.把打點(diǎn)計(jì)時器固定在桌子上
B.安好紙帶
C.松開紙帶讓物體帶著紙帶運(yùn)動
D.接通低壓交流電源
E.取下紙帶
F.斷開開關(guān)
這些步驟正確的排列順序?yàn)開_____            _。
(2) 某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時器所記錄的紙帶來研究做勻變速直線運(yùn)動小車的運(yùn)動情況。實(shí)驗(yàn)中獲得一條紙帶如圖所示。其中兩相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個點(diǎn)未畫出。已知所用電源的頻率為50HZ,則相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時間為          s,打A點(diǎn)時小車運(yùn)動的速度VA =            m/s;小車運(yùn)動的加速度a =             m/s2.(后兩空保留三位有效數(shù)字)

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室提供了小燈泡(2.5 V,0.3 A)、電流表、電壓表以及滑動變阻器等實(shí)驗(yàn)器材:

(1)請?jiān)趫D甲上把變阻器連接完整,要求燈泡上的電壓能夠從零開始。
(2)圖乙為實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)連接好的實(shí)驗(yàn)電路圖,在開關(guān)S閉合之前,應(yīng)把滑動變阻器的滑動片P移到________位置(填“A端”或“B端”);實(shí)驗(yàn)中滑動片P從中間位置向B端移動過程中會觀察到電壓表讀數(shù)變________(填“大”或“小”).
(3)如圖所示是該研究小組測得小燈泡的I-U關(guān)系圖線。由圖線可知,小燈泡燈絲電阻隨溫度的升高而     (填“增大”、“減小”或“不變”);當(dāng)小燈泡兩端所加電壓為2V時,其燈絲電阻值約為       Ω。(保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

電動自行車的一塊電瓶標(biāo)稱電動勢為12 V,但用久以后性能會下降。表現(xiàn)之一為電瓶的電動勢變小,內(nèi)阻變大。某興趣小組將某電動自行車的一塊舊電瓶充滿電后測量它的電動勢和內(nèi)阻,F(xiàn)有下列器材可用:
電流表A:量程0?600 mA,內(nèi)阻約2Ω  電流表G:量程0?500 µA,內(nèi)阻Rg="200" Ω
電壓表V:量程0?3 V,內(nèi)阻約5 kΩ     定值電阻R1="19800" Ω
定值電阻R2="9800" Ω                     滑動變阻器R3:0?100Ω,1 A
滑動變阻器R4:0?1000Ω,1 A           電鍵一只,導(dǎo)線若干
待測電瓶E
(1)請選擇合適的器材在下邊虛線框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖(器材必須標(biāo)明符號)。

(2)興趣小組記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并通過計(jì)算得到了6組電壓U和對應(yīng)電流I的值,作出了U—I圖象。由圖象可得這塊舊電瓶的電動勢為       V,內(nèi)阻為       Ω

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

甲圖中所示器材為某同學(xué)測繪額定電壓為2.5 V的小燈泡的I-U特性曲線的實(shí)驗(yàn)器材。
(1)、根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,用筆畫線代替導(dǎo)線,將甲圖中的實(shí)驗(yàn)電路圖連接完整。
(2)、開關(guān)S閉合之前,圖中滑動變阻器的滑片應(yīng)該置于________。(選填“A端”、“B端”或“AB中間”)
(3)、實(shí)驗(yàn)中測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:

U/V
0.40
0.80
1.20
1.60
2.00
2.40
2.80
I/A
0.10
0.16
0.20
0.23
0.25
0.26
0.27
根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在乙圖中畫出小燈泡的I-U特性曲線.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

課外活動小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個實(shí)驗(yàn)方案,用來測算纏繞螺線管的金屬絲長度。已知纏繞螺線管的金屬絲電阻較小,經(jīng)查閱資料得知該金屬絲的電阻率為ρ。

(1)、實(shí)驗(yàn)中用螺旋測微器測得金屬絲的直徑,如圖甲所示,可知金屬絲的直徑為
d=         mm。
(2)、然后利用多用表測得纏繞螺線管的金屬絲的電阻,將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“Ω”檔的“×1”位置時,多用表指針指示位置如圖乙所示,可知金屬絲的電阻為R=        Ω。
(3)、若測得的金屬絲直徑用d表示,電阻用R表示,則由已知量和測得量的符號表示金屬絲的長度L=           。

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)要通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示:水平桌面上固定一傾斜的氣墊導(dǎo)軌;導(dǎo)軌上A點(diǎn)處有一帶長方形遮光片的滑塊,其總質(zhì)量為M,左端由跨過輕質(zhì)光滑定滑輪的細(xì)繩與一質(zhì)量為m的砝碼相連;遮光片兩條長邊與導(dǎo)軌垂直;導(dǎo)軌上B點(diǎn)有一光電門,可以測量遮光片經(jīng)過光電門時的擋光時間t。用d表示A點(diǎn)到導(dǎo)軌底端C點(diǎn)的距離,h表示A與C的高度差,b表示遮光片的寬度,s表示A ,B兩點(diǎn)的距離,將遮光片通過光電門的平均速度看作滑塊通過B點(diǎn)時的瞬時速度。用g表示重力加速度。完成下列填空和作圖;

(1)若將滑塊自A點(diǎn)由靜止釋放,則在滑塊從A運(yùn)動至B的過程中,滑塊、遮光片與砝碼組成的系統(tǒng)重力勢能的減小量可表示為       。動能的增加量可表示為        。若在運(yùn)動過程中機(jī)械能守恒,與s的關(guān)系式為= ____________.
(2)多次改變光電門的位置,每次均令滑塊自同一點(diǎn)(A點(diǎn))下滑,測量相應(yīng)的s與t值,結(jié)果如下表所示:

 
 1
2
3
4
5
s(m)
0.600
0.800
1.000
1.200
1.400
t(ms)
8.22
7.17
6.44
5.85
5.43
1/t2(104s-2
1.48
1.95
2.41
2.92
3.39
以s為橫坐標(biāo),為縱坐標(biāo),在圖2坐標(biāo)紙中描出第1和第5個數(shù)據(jù)點(diǎn);根據(jù)5個數(shù)據(jù)點(diǎn)作直線,求得該直線的斜率k=              ×104m-1·s-2 (保留3位有效數(shù)字)。
 
由測得的h、d、b、M和m數(shù)值可以計(jì)算出直線的斜率k0,將k和k0進(jìn)行比較,若其差值在試驗(yàn)允許的范圍內(nèi),則可認(rèn)為此試驗(yàn)驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律。

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)如圖所示,在“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,下列做法能夠?qū)崿F(xiàn)橡皮筋對小車做功整數(shù)倍變化的是(  )

A.釋放小車的位置等間距的變化
B.橡皮筋兩端固定,使橡皮筋的伸長量依次加倍
C.橡皮筋兩端固定,使橡皮筋的長度依次加倍
D.增加相同橡皮筋的條數(shù),使小車每次從同一位置釋放
(2).某同學(xué)在做利用橡皮筋探究功與速度變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時,拖著紙帶的小車在橡皮筋的作用下由靜止運(yùn)動到木板底端,在此過程中打點(diǎn)計(jì)時器在紙帶上打下的相鄰點(diǎn)間的距離變化情況是(  )
A.始終是均勻的   B.先減小后增大
C.先增大后減小  D.先增大后均勻不變

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同步練習(xí)冊答案