我們可以通過以下實驗，來探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。
（1）給岀的實物圖中，請用筆畫線代替導線補全實驗電路

（2）接好電路，合上開關(guān)瞬間，電流表指針      （填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）；
（3）電路穩(wěn)定后，電流表指針          （填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）；迅速移動滑動變阻器的滑片，電流表指針         （填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）；
（4）根據(jù)以上實驗可得：產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件                    。

為了測定電流表A₁的內(nèi)阻，某同學采用如圖所示的實驗電路．其中：

A₁是待測電流表，量程為0～300μA，內(nèi)阻約為100Ω；
A₂是標準電流表，量程是0～200μA；
R₁是電阻箱，阻值范圍是0～999.9Ω；
R₂是滑動變阻器；
R₃是保護電阻；
E是電池組，電動勢為4V，內(nèi)阻不計；
S₁是單刀單擲開關(guān)，S₂是單刀雙擲開關(guān)．
（1）①實驗中滑動變阻器采用    接法（填“分壓”或“限流”）；
②根據(jù)上圖所示電路的實物圖，請在答題卷的方框中畫出實驗電路圖．
（2）請將該同學的操作補充完整：
①連接好電路，將滑動變阻器R₂的滑片移到最       （填“左端”或“右端”）；將開關(guān)S₂扳到接點a處，接通開關(guān)S₁；調(diào)整滑動變阻器R₂，使電流表A₂的讀數(shù)是150μA；
②將開關(guān)S₂扳到接點b處，            ，使電流表A₂的讀數(shù)仍是150μA．
③若此時電阻箱各旋鈕的位置如右圖所示，則待測電流表A₁的內(nèi)阻R_g=     Ω．

（3）上述實驗中，無論怎樣調(diào)整滑動變阻器R₂的滑動位置，都要保證兩只電流表的安全．在下面提供的四個電阻中，保護電阻R₃應(yīng)用     ．（填寫阻值前相應(yīng)的字母）
A．200kΩ         B．20kΩ        C．15kΩ          D．150kΩ

某同學利用如圖丙所示的氣墊導軌裝置驗證系統(tǒng)機械能守恒定律。在氣墊導軌上安裝了兩光電門1、2，滑塊上固定一遮光條，滑塊用細線繞過定滑輪與鉤碼相連。

① 實驗時要調(diào)整氣墊導軌水平。不掛鉤碼和細線，接通氣源，如果滑塊         ，則表示氣墊導軌調(diào)整至水平狀態(tài)。
② 不掛鉤碼和細線，接通氣源，滑塊從軌道右端向左運動的過程中，發(fā)現(xiàn)滑塊通過光電門1的時間小于通過光電門2的時間。實施下列措施能夠達到實驗調(diào)整目標的是    

某學生為了測量一物體的質(zhì)量，找到一個力電轉(zhuǎn)換器，該轉(zhuǎn)換器的輸出電壓正比于受壓面的壓力（比例系數(shù)為k），如圖所示。測量時先調(diào)節(jié)輸入端的電壓，使轉(zhuǎn)換器空載時的輸出電壓為0；而后在其受壓面上放一物體，即可測得與物體質(zhì)量成正比的輸出電壓U�，F(xiàn)有下列器材：力電轉(zhuǎn)換器、質(zhì)量為m₀的砝碼、電壓表、滑動變阻器、干電池各一個、電鍵及導線若干、待測物體（可置于力電轉(zhuǎn)換器的受壓面上）。請完成對該物體質(zhì)量的測量。
（l）設(shè)計一個電路，要求力電轉(zhuǎn)換器的輸入電壓可調(diào)，并且使電壓的調(diào)節(jié)范圍盡可能大，在方框中畫出完整的測量電路圖。

（2）以下為簡要的測量步驟，請將不完整處補充完整：
A．調(diào)節(jié)滑動變阻器，使轉(zhuǎn)換器的輸出電壓為零；
B．將        放在轉(zhuǎn)換器上，記下輸出電壓U₀；
C．將待測物放在轉(zhuǎn)換器上，記下輸出電壓U₁；
（3）根據(jù)以上測量，可求出：比例系數(shù)k=      ，待測物體的質(zhì)量m=      。
（4）請設(shè)想實驗中可能會出現(xiàn)的一個問題：                              。

伽利略的自由落體實驗和加速度實驗均被選為最美的實驗。在加速度實驗中，伽利略將光滑直木板槽傾斜固定，讓銅球從木槽頂端沿斜面由靜止滑下，并用水鐘測量銅球每次下滑的時間，研究銅球的運動路程和時間的關(guān)系。亞里士多德曾預言銅球的運動速度是不變的，伽利略卻證明銅球運動的路程與時間的平方成正比。請將亞里士多德的預言和伽利略的結(jié)論分別用公式表示（其中路程用s，速度用v，加速度用a，時間用t表示）。
①亞里士多德的預言：                   ；
②伽利略的結(jié)論：                   ；
伽利略的實驗之所以成功，主要原因是抓住了主要因素，而忽略了次要因素。你認為他在加速度實驗中，伽利略選用光滑直木槽和銅球進行實驗來研究銅球的運動，是為了減小銅球運動過程中的摩擦阻力這一次要因素，同時抓住了           這一主要因素。若將此實驗結(jié)論做合理外推，即可適用于自由落體運動，其原因是在實驗誤差范圍內(nèi)，銅球運動的加速度       （填序號即可）。

某小組用如圖所示的電路實物裝置，測繪額定電壓為4.0 V的小燈泡的伏安特性曲線，其中，小燈泡的電阻約為幾歐，電壓表和電流表均為常用的普通電表.
① 根據(jù)實際情況，你認為完成該實驗所對應(yīng)的電路圖應(yīng)該是______.(填“甲”“乙”或“丙”)

② 根椐選擇的電路圖，在答題紙上用筆畫線代替導線將實物電路圖連接完整。

③ 已知小燈泡燈絲電阻值 R 與燈絲溫度 t 的關(guān)系為 R ="k" ( 273+ t )，k 為比例常數(shù)．當小燈泡燈絲在27℃時的電阻是6.0 Ω．根據(jù)I—U 圖象估算該燈絲的溫度為227℃時燈絲的瞬時功率約為_________W。

“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗裝置如圖（甲）所示．當小車在一條橡皮筋作用下彈出時，橡皮筋對小車做的功記為．當用2條、3條完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次實驗時，橡皮筋對小車做的功記為２W，３W。

① 對于該實驗，下列說法正確的是
A．必須設(shè)法算出每次橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值
B．每次實驗時，橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致
C．放小車的長木板應(yīng)盡量保持水平
D．先接通電源，再釋放小車
② 為了測量小車獲得的速度，應(yīng)選用下面紙帶上的        部分進行測量（根據(jù)下面所示的紙帶回答，并用字母表示）.
③ 如圖乙所示，A、B、C、……I、J是打點計時器在紙帶上打出的一系列點，根椐所測得的數(shù)據(jù)可以求得小車被橡皮筋彈出后獲得的最大速度大小為_________m/s.（電源頻率為50Hz）

（10分）某實驗小組欲以圖甲所示實驗裝置“探究加速度與物體受力和質(zhì)量的關(guān)系”。圖中A為小車，B為裝有砝碼的小盤，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與電磁打點計時器相連，小車的質(zhì)量為m₁，小盤(及砝碼)的質(zhì)量為m₂。


（1）下列說法正確的是

（6分）小球A由斜槽滾下，從桌邊水平拋出，當它恰好離開桌邊緣時小球B從同樣高度處自由下落，頻閃照相儀拍到了B球下落過程的四個位置和A球的第3、4個位置，如題圖所示，背景的方格紙每小格的邊長為2.5cm．取g=10m／s²．

①請在答題卡圖中標出A球的第2個位置；
②頻閃照相儀的閃光周期為___________s；
③A球離開桌邊時的速度大小為__________m/s．

在某次實驗中，已知雙縫到屏的距離是600 mm，兩縫之間的距離是0.20 mm，單縫到雙縫之間的距離是100 mm，某同學在用測量頭測量時，先將測量頭目鏡中看到的分劃板中心刻線對準某亮條紋(記作第一條)的中心，這時手輪上的示數(shù)如圖甲所示，然后他轉(zhuǎn)動測量頭，使分劃板中心刻線對準第5條亮條紋的中心，這時手輪上的示數(shù)如圖乙所示，這兩次示數(shù)依次是__________mm和__________mm，由此可計算出這次實驗所測得單色光的波長為__________mm.