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科目: 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量分別為mA、mB的A、B兩物體用輕桿連接放在傾角為θ的斜面上,用始終平行斜面向上的恒力F推B,使它們沿斜面勻加速上升,A、B與斜面間的動摩擦因數(shù)均為μ,下列關(guān)于輕桿的彈力的判斷,正確的是( 。
A、增大A的質(zhì)量,可以增大輕桿的彈力B、增大B的質(zhì)量,可以增大輕桿的彈力C、減小θ,可以增大輕桿的彈力D、減小動摩擦因數(shù),輕桿的彈力減小

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,傾角為θ的斜面體c置于水平地面上,小物塊b置于斜面上,通過細繩跨過光滑的定滑輪與沙漏a連接,連接b的一段細繩與斜面平行.在a中的沙子緩慢流出的過程中,a、b、c都處于靜止狀態(tài),下列說法錯誤的是( 。
A、b對c的摩擦力可能始終增加B、地面對c的支撐力始終變小C、c對地面的摩擦力方向始終向左D、滑輪對繩的作用力方向始終不變

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科目: 來源: 題型:

一個體操運動員在水平地面上做倒立動作,下列哪個圖中沿每支手臂向下的力最大(  )
A、B、C、D、

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科目: 來源: 題型:

一本書放在水平桌面上靜止,則( 。
A、書對桌面的壓力就是書受到的重力B、書對桌面的壓力,施力物體是地球C、書對桌面的壓力在數(shù)值上等于它受到的重力D、因為桌面對書的支持力與書對桌面的壓力大小相等,所以書才處于平衡狀態(tài)

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科目: 來源: 題型:

運載火箭在發(fā)射過程中,若不計空氣阻力,則下列說法中正確的是(  )
A、點火前火箭豎直立在發(fā)射臺上時,只受重力作用B、點火后火箭升空時,受到重力和向上推力的作用C、點火后火箭升空時,只受重力作用D、點火后火箭升空時,只受向上推力作用

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科目: 來源: 題型:

2011年8月18日,我國第一臺自行設(shè)計、自主集成研制的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器完成5000米級海試回國.“蛟龍?zhí)枴辈捎贸S玫摹吧顫撈鳠o動力下潛上浮技術(shù)”.潛水器兩側(cè)配備4塊壓載鐵,重量可以根據(jù)不同深度與要求調(diào)整.當潛水器兩側(cè)配備4塊壓載鐵時,潛水器下潛一定深度后按恒定速度下潛;當潛水器到達一定深度時,可操作拋載其中2塊壓載鐵,使?jié)撍鲬彝T谥付ㄉ疃壬蠈崿F(xiàn)作業(yè),包括航行、拍照、取樣等;當任務(wù)完成,再拋棄另外2塊壓載鐵,使?jié)撍魃细,到達水面,設(shè)潛水器在水中受到的阻力與速度的平方成正比,潛水器受到的浮力恒定,下列說法正確的是(  )
A、潛水器兩側(cè)配備4塊壓載鐵時,向下做勻加速運動B、潛水器兩側(cè)配備4塊壓載鐵時,先向下做加速度逐漸減小的加速運動,然后做勻速運動C、潛水器拋棄其中2塊壓載鐵時,潛水器將做勻減速運動D、潛水器拋棄所有壓載鐵時,潛水器向上做加速運動至浮出水面

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為60kg的工人站在地面上勻速拉升10kg的重物,忽略繩子的質(zhì)量及與定滑輪的摩擦,則工人對地面的壓力大小為(取g=10m/s2)( 。
A、600 NB、500 NC、700 ND、400 N

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,A、B兩物體疊放在一起,讓它們靠在粗糙的豎直墻邊,已知mA>mB,然后由靜止釋放,在它們同時沿豎直墻壁下滑的過程中,物體B(  )
A、僅受重力作用B、受重力、物體A的壓力作用C、受重力、豎直墻的彈力和磨擦力的作用D、受重力、豎直墻的彈力和磨擦力、物體A的壓力作用

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科目: 來源: 題型:

為了檢測汽車的加速與剎車性能,有人設(shè)想在車上安裝一傳感器進行實時監(jiān)測,這一模型可簡化如下:在光滑木板兩端裝有壓力傳感器(圖中深色方塊),木板上固定著一個斜面,把木板和斜面放在一U型槽內(nèi),槽的左臂和右臂剛好和傳感器接觸,但沒有擠壓,整個裝置處于靜止狀態(tài).現(xiàn)在斜面上放一滑塊,當由靜止釋放滑塊后,發(fā)現(xiàn)U型槽靜止,下列說法中正確的是( 。
A、如果滑塊沒有滑動,則兩個傳感器都沒有示數(shù),地面對U型槽沒有摩擦力B、如果滑塊沒有滑動,則右側(cè)傳感器有示數(shù),地面對U型槽有向左的摩擦力C、如果滑塊加速下滑,則右側(cè)傳感器一定有示數(shù),地面對U型槽有向左的摩擦力D、如果滑塊加速下滑,則左側(cè)傳感器一定有示數(shù),地面對U型槽有向右的摩擦力

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同步練習(xí)冊答案