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科目: 來源: 題型:

總結(jié)通電導(dǎo)體發(fā)熱規(guī)律的物理學(xué)家是( 。
A、歐姆B、焦耳C、安培D、法拉第

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科目: 來源: 題型:

通過電阻R的電流強(qiáng)度為I時(shí),在t時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q,若電阻保持不變,電流強(qiáng)度變?yōu)?I,則在時(shí)間t內(nèi)產(chǎn)生的熱量為( 。
A、
Q
4
B、
Q
2
C、2Q
D、4Q

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科目: 來源: 題型:

有一電動(dòng)機(jī)內(nèi)阻為R,加在兩端的電壓為U,流過的電流為I,通電時(shí)間為t,則( 。
A、可用
U2t
R
求電功或電熱
B、用I2Rt求熱
C、不能用IUt求電熱
D、不能用IUt求電功

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科目: 來源: 題型:

2008年1月10日開始的低溫雨雪冰凍造成我國部分地區(qū)嚴(yán)重災(zāi)害,其中高壓輸電線因結(jié)冰而損毀嚴(yán)重.此次災(zāi)害牽動(dòng)億萬人的心.為消除高壓輸電線上的凌冰,有人設(shè)計(jì)了這樣的融冰思路:利用電流的熱效應(yīng)除冰.若在正常供電時(shí),高壓線上送電電壓為U,電流為I,熱耗功率為△P;除冰時(shí),輸電線上的熱耗功率需變?yōu)?△P,則除冰時(shí)(認(rèn)為輸電功率和輸電線電阻不變)( 。
A、輸電電流為3I
B、輸電電流為9I
C、輸電電壓為3U
D、輸電電壓為
1
3
U

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科目: 來源: 題型:

下列哪種用電器沒有應(yīng)用電流的熱效應(yīng)工作( 。
A、電飯鍋B、熱得快加熱棒C、白熾燈D、微波爐

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科目: 來源: 題型:

電熨斗通電一段時(shí)間后,熨斗面很燙,而連接用的導(dǎo)線卻不怎么熱,這是因?yàn)椋ā 。?/div>
A、通過導(dǎo)線的電流和通過熨斗的電流一樣大,但導(dǎo)線的電阻遠(yuǎn)小于熨斗的電阻B、通過導(dǎo)線的電流遠(yuǎn)小于通過熨斗的電流,產(chǎn)生的電熱少C、導(dǎo)線有絕緣塑料隔熱D、導(dǎo)線的散熱比熨斗快,升溫慢

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科目: 來源: 題型:

額定電壓、額定功率均相同的電吹風(fēng)機(jī)、電熱水壺和日光燈,各自在額定電壓下正常工作了相同的時(shí)間.比較它們產(chǎn)生的熱量,結(jié)果是(  )
A、電吹風(fēng)機(jī)最多B、電熱水壺最多C、日光燈最多D、一樣多

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科目: 來源: 題型:

焦耳定律告訴我們電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟下列哪些因素有關(guān)(  )
A、電流 電阻 時(shí)間B、電流 電壓 電阻C、電流 電壓 時(shí)間D、電壓 電阻 時(shí)間

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科目: 來源: 題型:

一只普通家用照明白熾燈泡(40瓦)正常發(fā)光,一小時(shí)內(nèi)消耗的電能為( 。
A、40焦耳B、240焦耳C、1.44×105焦耳D、1度

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科目: 來源: 題型:

下列裝置中,不是利用電流熱效應(yīng)工作的是(  )
A、電熱毯B、白熾燈C、電烙鐵D、干電池

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同步練習(xí)冊(cè)答案