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科目: 來源:0113 期末題 題型:單選題

在光滑水平面上,物體m受一水平恒力F的作用向前運動,如圖所示,它的正前方固定一根勁度系數(shù)足夠大的彈簧,當物體接觸彈簧后,下列說法中正確的是
[     ]
A.立即做減速運動
B.仍做勻加速運動
C.先做勻加速運動再做勻減速運動
D.當彈簧處于最大壓縮量時,物體的加速度不為零

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科目: 來源:同步題 題型:計算題

如圖所示,質(zhì)量為m2的物塊放在正沿平直軌道向右勻加速行駛的車廂地板上,并用豎直細繩通過光滑的定滑輪連接質(zhì)量為m1的小球,與小球連接的繩子與豎直方向的夾角為θ,求地板對物塊的摩擦力。

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科目: 來源:期末題 題型:計算題

商場工作人員拉著質(zhì)量m=20kg的木箱沿水平地面運動。若用F1=100N的水平力拉木箱,木箱恰好做勻速直線運動;現(xiàn)改用F2=150N、與水平方向成53°斜向上的拉力作用于靜止的木箱上,如圖所示。已知sin53°=0.80,cos53°=0.60,取重力加速度g=10m/s2。求:
(1)木箱與地面之間的動摩擦因數(shù);
(2)F2作用在木箱上時,木箱運動的加速度大;
(3)F2作用在木箱上4.0s時間內(nèi)木箱移動的距離。

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科目: 來源:同步題 題型:計算題

如圖所示,底座A上裝有長0.5m的直立桿,底座和桿的總質(zhì)量為0.2kg,桿上套有質(zhì)量為0.05kg的小環(huán)B,環(huán)與桿有摩擦。當環(huán)從底座上以4 m/s的速度向上運動時,剛好能達到桿頂,求:
(1)在環(huán)升起的過程中,底座對水平面的壓力有多大?
(2)小環(huán)從桿頂落回底座需多少時間?(g取10m/s2)

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科目: 來源:0122 期中題 題型:單選題

放在水平地面上的一物塊,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關系和物塊速度v與時間t的關系如圖所示,取重力加速度g = 10 m/s2。由此兩圖線可以求得物塊的質(zhì)量m和物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)μ分別為
[     ]
A.m =1 kg,μ= 0.2
B.m = 1.5 kg,μ=
C.m = 0.5 kg,μ= 0.2
D.m = 0.5 kg,μ= 0.4

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科目: 來源:同步題 題型:計算題

用如圖所示的裝置可以測量汽車在水平路面上做勻加速直線運動的加速度,該裝置是在矩形箱子的前、后壁上各安裝一個由壓敏電阻組成的壓力傳感器。用兩根相同的輕彈簧夾著一個質(zhì)量為2.0 kg的滑塊,滑塊可無摩擦滑動,兩彈簧的另一端分別壓在傳感器a、b上,其壓力大小可直接從傳感器的液晶顯示屏上讀出,現(xiàn)將該裝置沿運動方向固定在汽車上,傳感器b在前,傳感器a在后。汽車靜止時,傳感器a、b的示數(shù)均為10 N(g取10m/s2)。
(1)若傳感器a的示數(shù)為14 N,b的示數(shù)為6.0 N,求此時汽車的加速度大小和方向;
(2)當汽車以怎樣的加速度運動時,傳感器a的示數(shù)為零。

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科目: 來源:同步題 題型:不定項選擇

以初速度v0豎直向上拋出一質(zhì)量為m的小物塊,假定物塊所受的空氣阻力f大小不變,已知重力加速度為g,則物塊上升的最大高度和返回到原拋出點的速率分別為

[     ]

A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:同步題 題型:不定項選擇

如圖所示,ad、bd、cd是豎直面內(nèi)三根固定的光滑細桿,每根桿上套著一個小滑環(huán)(圖中未畫出),三個滑環(huán)分別從a、b、c處釋放(初速度為0),用t1、t2、t3依次表示各滑環(huán)到達d所用的時間,則

[     ]

A.t1>t2>t3
B.t1=t2=t3
C.t1>t2=t3
D.條件不足,無法比較

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科目: 來源:同步題 題型:不定項選擇

水平傳送帶被廣泛地應用于機場和火車站,用于對旅客的行李進行安全檢查。如圖所示為一水平傳送帶裝置示意圖,緊繃的傳送帶AB始終保持v=1 m/s的恒定速率運行。旅客把行李無初速度地放在A處,設行李與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,AB間的距離為2 m,g取10 m/s2。若乘客把行李放到傳送帶上的同時也以v=1 m/s的恒定速度平行于傳送帶運動去取行李,則

[     ]

A.乘客與行李同時到達B
B.乘客提前0.5s到達B
C.行李提前0.5s到達B
D.若傳送帶速度足夠大,行李最快也要2 s才能到達B

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科目: 來源:同步題 題型:問答題

連接體問題中什么情況下采用整體法分析受力?

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同步練習冊答案