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科目: 來源:不詳 題型:單選題

一根輕質彈簧,豎直懸掛,原長為10 cm。當彈簧下端掛2.0 N的重物時,伸長1.0 cm;則當彈簧下端掛8.0 N的重物時,彈簧總長(   )
A.4.0 cmB.14.0 cmC.18.0 cmD.8.0 cm

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,重力大小都是G的A、B條形磁鐵,疊放在水平木板C上,靜止時B對A的彈力為F1,C對B的彈力為F2,則:(       )

A.F1=G,F2=2G      B.F1>G,F2>2G       C.F1>G,F2<2G     D.F1>G,F2=2G

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,彈簧的一端固定在墻上,另一端在水平力F作用下緩慢拉伸了x。關于拉力F隨伸長量x的變化圖線,下圖中正確的是(  )

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖1所示,重力為G的小球用細繩吊起,并與斜面接觸,細繩被拉直并位于豎直方向,有關小球的受力分析,以下說法中正確的是(   )
A.小球受到重力、繩的拉力作用
B.小球受到重力、繩的拉力和斜面的支持力
C.小球受到重力、繩的拉力、斜面的支持力和摩擦力
D.小球受到重力、繩的拉力、斜面的支持力和摩擦力及沿斜面向下的下滑力

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖3所示,用長為L的細繩將重力為G的光滑圓球掛在豎直墻壁上。球對繩的拉力T,球對墻壁的壓力為N。那么,當繩的長度增大時,以下說法正確的是(   )
A.T、N大小均不變B.T減小,N增大
C.T增大,N減小D.T減小,N減小

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

在“探究彈力與彈簧伸長的關系”的實驗中。

①關于操作步驟先后順序,下列說法正確的是
A.先測量原長,后豎直懸掛
B.先豎直懸掛,后測量原長
C.先后順序對實驗結果無影響
D.先后順序對實驗結果的影響程度取決于彈簧的自重
②為了探求彈簧彈力F和彈簧伸長量的關系,李強同學選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進行測試,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖象,從圖象上看,該同學沒能完全按實驗要求做,使圖象上端成為曲線,圖象上端成為曲線是因為              .這兩根彈簧的勁度系數(shù)分別為:甲彈簧為         N/m,乙彈簧為
N/m。若要制作一個精確度較高的彈簧秤,應選彈簧        (填“甲”或“乙”)。
③以下是一位同學準備完成的實驗步驟,請你幫這位同學按操作的先后順序,用字母排列出來是:                .
A.以彈簧伸長量為橫坐標,以彈力為縱坐標,描出各組數(shù)據(jù)(x,F(xiàn))對應的點,并用平滑的曲線連結起來.
B.記下彈簧不掛鉤碼時,其下端在刻度尺上的刻度L0
C.將鐵架臺固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一刻度尺
D.依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個、4個……鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時,彈簧下端所對應的刻度并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼
E.以彈簧伸長量為自變量,寫出彈力與彈簧伸長量的關系式。
F.解釋函數(shù)表達式中常數(shù)的物理意義。
④下表是這位同學探究彈力大小與彈簧伸長量之間的關系所測的幾組數(shù)據(jù):
彈力(F/N)
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
彈簧原來長度(L0/cm)
15
15
15
15
15
彈簧后來長度(L/cm)
16.2
17.3
18.5
19.6
20.8
彈簧伸長量(x/cm)
 
 
 
 
 
請你算出每一次彈簧伸長量,并將結果填在上表的空格內(nèi);在圖11的坐標上作出F-x圖線;并寫出曲線的函數(shù)表達式(x用cm作單位):              ,其中常數(shù)的物理意義表示:                         

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示一勁度系數(shù)為的輕質彈簧,上端固定,下端連著一質量為m的物塊A,A放在托盤B上,初始時全都靜止,彈簧處于自然長度,現(xiàn)設法控制B的運動,使A勻加速下降,用表示彈簧伸長量,用表示A的加速度,則在能保持A勻加速下降的整個過程中(始終在彈簧彈性限度內(nèi)),重力加速度為g,下列說法正確的有 (    )
A.B對A的作用力隨彈簧伸長量線性遞增
B.若,則彈簧最大形變量為
C.B對A的最大作用力為
D.物塊A的重力勢能減少了

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

某研究小組在“探究彈力和彈簧伸長關系”的實驗中,將不同數(shù)量的鉤碼掛在豎直彈簧下端進行測量,根據(jù)實驗數(shù)據(jù),利用描點法作出鉤碼的重力G與彈簧的總長L的關系圖像,如圖所示請根據(jù)圖象回答下列問題:

(1)彈簧的原長為        cm
(2)彈簧的勁度系數(shù)為      N/m

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩只相同的均勻光滑小球置于半徑為R圓柱形容器中,且小球的半徑r滿足2r>R,則以下關于A、B、C、D四點的彈力大小說法中正確的是:(   )

A、D點的彈力一定大于小球的重力
B、D點的彈力大小等于A點的彈力大小
C、B點的彈力恒等于一個小球重力的2倍
D、C點的彈力可以大于、等于或小于小球的重力

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(1)請將下列實驗步驟或結果補充完整:在“研究彈簧形變與外力關系的實驗中”,取一待測彈簧,將彈簧______________測出其長度,在其下端豎直懸掛鉤碼,穩(wěn)定后測出彈簧的長度,并記錄_____________.改變鉤碼個數(shù),重復上述步驟.
某同學在右圖坐標中,根據(jù)外力F與彈簧形變x的數(shù)據(jù)標出了五個點.請你在圖中描繪出相應的F-x圖像,根據(jù)圖像求出彈簧的勁度系數(shù)為____________N/m.(保留兩位有效數(shù)字)

(2)某個實驗小組認為用一只已知內(nèi)阻的電流表和電阻箱,采用如圖甲所示的電路測電源電動勢與內(nèi)阻,比常規(guī)的伏安法更準確.若電流表內(nèi)阻阻值為RA,則測量的方法與步驟是:

A.將電阻箱阻值R調到最大,閉合S后觀察電流表示數(shù),然后_____________,使電流表中的示數(shù)指到某兩個恰當?shù)闹,記下此時電阻箱的阻值R1R2及對應的電流I1、I2;
B.根據(jù)以上的數(shù)據(jù)及_________________定律,建立方程組,即可求出電源的電動勢E與內(nèi)阻r.該方程組的表達式是:____________________、______________________.該實驗小組現(xiàn)在手頭只有一個電流表,只知其內(nèi)阻很小,卻不知具體阻值.為了測出該電流表的內(nèi)阻,她們找來了如圖乙所示兩節(jié)干電池等實驗器材.請你用筆畫線將圖中的實物連接成能測出電流表內(nèi)阻的電路.注意滑動變阻器串聯(lián)接入電路起限流作用,開關閉合前其阻值應_________.

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