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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

某同學用打點計時器研究小車的勻變速直線運動.他將打點計時器接到頻率為50 Hz的交流電源上,實驗時得到一條如圖所示的紙帶。他在紙帶上便于測量的地方選取第一個計數(shù)點,在這點下標明A,第六個點下標明B,第十一個點下標明C,第十六個點下標明D,第二十一個點下標明E。測量時發(fā)現(xiàn)B點已模糊不清,于是他測得AC長為14.56 cm,CD長為11.15 cm,DE長為13.73 cm,則打C點時小車的瞬時速度大小為__________ m/s,小車運動的加速度大小為__________ m/s2,AB的距離應為        cm.。(保留三位有效數(shù)字)

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

在利用電磁打點計時器(所用電源頻率為50Hz)“驗證機械能守恒定律”的實驗中:
(1)某同學用如圖甲所示裝置進行實驗,得到如圖乙所示的紙帶,把第一個點(初速度為零)記作O點,測出點O、A間的距離為68.97cm,點A、C間的距離為15.24cm,點C、E間的距離為16.76cm,已知當?shù)刂亓铀俣葹?.80,重錘的質量為m=1.0kg,則打點計時器在打O點到C點的這段時間內,重錘動能的增加量為________J,重力勢能的減少量為________J.(結果精確到小數(shù)點后兩位)


(2)由于阻力的作用,導致加速度發(fā)生變化,利用該裝置可以測量重錘下落的加速度a= _    .

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

在做“測定金屬電阻率”的實驗中,待測金屬的阻值約為5Ω.
(1)某同學先通過游標卡尺和螺旋測微器分別測量一薄的金屬圓片的直徑和厚度,讀出下圖中的示數(shù),游標卡尺所示的金屬圓片的直徑的測量值為________cm,螺旋測微器所示的金屬圓片的厚度的測量值為________mm.

(2)實驗室準備用來測量該電阻值的實驗器材有:
電壓表 (量程0~3 V,內電阻約15kΩ);
電壓表(量程0~15 V,內電阻約75 kΩ);
電流表(量程0~3A,內電阻約0.2Ω);
電流表(量程0~600 mA,內電阻約3 Ω);
滑動變阻器R(最大阻值為100 Ω,額定電流為0.6 A);
直流電源、電池組E(電動勢為3V、內電阻約為0.3 Ω);
開關及導線若干
為了實驗能正常進行,減少測量誤差,實驗要求電表讀數(shù)從零開始變化,并能多測幾組電流、電壓值,以便畫出電流—電壓的關系圖線,則
(ⅰ) 電壓表應選用________(填實驗器材的代號)
(ⅱ) 電流表應選用________(填實驗器材的代號).
(ⅲ)甲、乙、丙、丁四個電路圖中符合要求的電路圖是________圖.

(3)這位同學在一次測量時,電流表、電壓表的示數(shù)如圖所示.由圖中電流表、電壓表的讀數(shù)可計算出待測金屬的電阻為________Ω. (結果精確到小數(shù)點后一位)

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

圖中游標卡尺讀數(shù)為     mm,螺旋測微器讀數(shù)為    mm。

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

為了“探究動能改變與合外力做功”的關系,某同學設計了如下實驗方案:
A.第一步他把帶有定滑輪的木板有滑輪的一端墊起,把質量為的滑塊通過細繩與質量為的帶夾重錘相連,然后跨過定滑輪,重錘夾后連一紙帶,穿過打點計時器,調整木板傾角,直到輕推滑塊后,滑塊沿木板勻速運動如,圖甲所示。
B.第二步保持長木板的傾角不變,將打點計時器安裝在長木板靠近滑輪處,取下細繩和鉤碼,將滑塊與紙帶相連,使其穿過打點計時器,然后接通電源釋放滑塊,使之從靜止開始加速運動,打出紙帶,如圖乙所示。

打出的紙帶如下圖:

試回答下列問題:
①已知相鄰計數(shù)的時間間隔為,根據(jù)紙帶求滑塊速度,當打點計時器打點時滑塊速度___________,打點計時器打點時滑塊速度___________。
②已知重錘質量,當?shù)氐闹丶铀俣?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824160912466306.png" style="vertical-align:middle;" />,要測出某一過程合外力對滑塊做的功還必須測出這一過程滑塊____________(寫出物理名稱及符號),合外力對滑塊做功的表達式______________。
③測出滑塊運動段、合外力對滑塊所做的功,算出、、,以為縱軸,以為橫軸建坐標系,描點作出圖象,可知它是一條過坐標原點的傾斜直線,若直線斜率為,則滑塊質量___________。

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

I、(8分)如圖甲所示是某同學探究加速度與力的關系的實驗裝置.他在氣墊導軌上安裝了一個光電門B,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細線繞過氣墊導軌左端的定滑輪與力傳感器相連,力傳感器可直接測出繩中拉力,傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放。氣墊導軌摩擦阻力很小可忽略不計,由于遮光條的寬度很小,可認為遮光條通過光電門時速度不變。

(1)該同學用游標卡尺測量遮光條的寬度d,如圖乙所示,則d=       mm.
(2)實驗時,該同學用游標卡尺測量遮光條的寬度d,將滑塊從A位置由靜止釋放,測量遮光條到光電門的距離L,若要得到滑塊的加速度,還需由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門B的        ;
(3)下列不必要的一項實驗要求是(     ) 。
A.應使滑塊質量遠大于鉤碼和力傳感器的總質量
B.應使A位置與光電門間的距離適當大些
C.應將氣墊導軌調節(jié)水平
D.應使細線與氣墊導軌平行
(4)改變鉤碼質量,測出對應的力傳感器的示數(shù)F,已知滑塊總質量為M,用(2)問中已測物理量和已給物理量寫出M和F間的關系表達式F=           。
II、(8分)實際電壓表內阻并不是無限大,可等效為理想電壓表與較大的電阻的并聯(lián)。測量一只量程已知的電壓表的內阻,器材如下:
①待測電壓表(量程3V,內阻約3kΩ待測)一只;②電流表(量程3A,內阻0.01Ω)一只;③電池組(電動勢約為3V,內阻很小可忽略不計);④滑動變阻器一個;⑤變阻箱(可以讀出電阻值,0-9999Ω)一個;⑥開關和導線若干。
某同學利用上面所給器材,進行如下實驗操作:
(1)該同學設計了如圖甲、乙兩個實驗電路。為了更準確地測出該電壓表內阻的大小,你認為其中相對比較合理的是           (填“甲”或“乙”)電路。

(2)用你選擇的電路進行實驗時,閉合電鍵S,改變阻值,記錄需要直接測量的物理量:電壓表的讀數(shù)U和            (填上文字和符號);
(3)(單選題)選擇下面坐標軸,作出相應的直線圖線。(   )
(A)U—I       (B)U—1/I  (C)1/U—R     (D)U—R
(4)設直線圖像的斜率為k、截距為b,請寫出待測電壓表內阻表達式Rv=            

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(13分) 某同學利用如圖甲所示的實驗裝置來探究“物體的加速度與其質量、合外力間的關系”,小車及車中砝碼的質量用M表示,盤及盤中砝碼的質量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打出的點計算出。

完成下列填空:
(1)(4分)實驗裝置中的打點計時器的實物圖如圖乙所示,該種打點計時器的電源為    V的   電(填“交流”或“直流”)。
(2)(2分)在實驗時某同學由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步,他測得的圖像可能是右圖中的     (填“甲”“乙”“丙”)

(3)某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶如圖所示,并在其上取A、B、C、D、E、F、G等7個計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點圖中沒有畫出,打點計時器接周期為T=0.02s的交流電源。他經過測量和計算得到打點計時器打下B、C、D、E、F各點時小車的瞬時速度,記錄在下面的表格中。

①(2分) 計算打點計時器打下F點時小車的瞬時速度的公式為vF=          (用題目中的字母表示)
②(3分)根據(jù)上面得到的數(shù)據(jù),以A點對應的時刻為t=0時刻,在坐標紙上作出小車的速度隨時間變化的v-t圖線;

③(2分)由v-t圖線求得小車的加速度大小約為a =         m/s2(結果保留兩位有效數(shù)字)。

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)某同學探究彈力與彈簧伸長量的關系,將彈簧懸掛在鐵架臺上,將刻度尺固定在彈簧一側,彈簧軸線和刻度尺都應在豎直方向,彈簧自然懸掛時,長度記為L0,彈簧下端掛上砝碼盤時,長度記為Lx;在砝碼盤中每次增加10g砝碼,彈簧長度依次記為L1至L6,數(shù)據(jù)如下表表:
代表符號
L0
Lx
L1
L2
L3
L4
L5
L6
數(shù)值(cm)
25.35
27.35
29.35
31.30
33.4
35.35
37.40
39.30
(1)表中有一個數(shù)值記錄不規(guī)范,代表符號為       。由表可知所用刻度尺的最小刻度長為        。
(2)由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為         N/m;(結果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度取9.8m/s2)。

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(14分)在探究“加速度與力、質量的關系”實驗中:
(1)將實驗器材組裝如圖所示。請你指出該裝置中的錯誤或不妥之處:
                                                      
                                                  

(2)改正實驗裝置后,該同學順利完成了實驗。在實驗中保持小車質量不變,改變沙桶的質量,測得小車所受繩子的拉力F和加速度a的數(shù)據(jù)如下表:
F/N
0.21
0.30
0.40
0.49
0.60
a/(m/s-2)
0.10
0.21
0.29
0.41
0.49
①根據(jù)測得數(shù)據(jù),在右圖中作出a~F圖象;

②由圖象可知,小.車與長木板之間的最大靜摩擦力大小為       N。
(3)打出的某一條紙帶,A、B、C、D、E、F為相鄰的6個計數(shù)點,如圖,相鄰計數(shù)點間還有四個點未標出.利用圖中給出的數(shù)據(jù)可求出小車的加速度a=         m/s2,A點的速度
vA=         m/s.

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

在“探究求合力的方法”的實驗中,王同學用了兩個量程為5 N、最小刻度為0.1 N的彈簧秤來測量拉力。實驗之前他先檢查了彈簧秤,然后進行實驗:
(1)實驗前對彈簧秤進行檢查,下列哪些檢查是必需的?     。
A.將彈簧秤放在桌面上,進行調零
B.將彈簧秤豎直放置,進行調零
C.將彈簧秤用力拉,看是否能達到最大量程
D.將兩只彈簧秤水平互鉤對拉,檢查兩彈簧秤讀數(shù)是否相同
(2)實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OBOC為細繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖。圖乙中的FF′兩力中,方向一定沿AO方向的是__ ____;本實驗采用的科學方法是__ __(填“理想實驗法”、“等效替代法”或“控制變量法”)。

(3)在實驗之余,王同學又將兩個完全相同的彈簧秤豎直互鉤對掛,如圖所示,則上面彈簧秤的[讀數(shù)F1與下面彈簧秤的讀數(shù)F2的大小關系正確的是    。

A.F1>F2       B.F1=F2       C.F1<F2     D.不能確定

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