某同學(xué)用如圖所示的裝置做“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗。他先測出不掛鉤碼時彈簧下端指針所指刻度尺的刻度，然后在彈簧下端掛上鉤碼，并逐個增加鉤碼，分別測出指針所指刻度尺的刻度，所得數(shù)據(jù)列表如下（g取10m/s²）：

鉤碼質(zhì)量m/g	0	100	200	300	400	500	600	700
刻度尺的刻度x/cm	11.70	13.40	15.10	16.85	18.60	20.30	22.10	24.05

小題1:根據(jù)所測數(shù)據(jù)，請在坐標紙上畫出彈簧指針所指刻度尺的刻度x與鉤碼質(zhì)量m的關(guān)系圖線。

小題2:根據(jù)x－m圖線可計算出，該彈簧的勁度系數(shù)為________N/m。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

如圖，在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，使彈簧秤乙從圖示位置開始沿順時針方向開始緩慢轉(zhuǎn)動，在此過程中保持結(jié)點O的位置不變，保持彈簧秤甲的拉伸方向不變。那么，在全過程中，關(guān)于彈簧秤甲、乙的示數(shù)F1、F2變化是 （ ）

A．F1增大，F(xiàn)2減小	B．F1減小F2增大
C．F1減小，F(xiàn)2先增大后減小	D．F1減小，F(xiàn)2先減小后增大

薄板的重心位置可以用懸掛法求出。先在A點把物體懸掛起來，
作出直線AB，然后在D點把物體懸掛起來，作出直線DE，如圖即
可知重心在兩直線AB、DE交點C處，其實驗原理是
         。

在做《研究勻變速直線運動》的實驗時，某同學(xué)得到一條紙帶，如圖所示，并且每隔四個計時點取一個計數(shù)點，已知每兩個計數(shù)點間的距離為X，且X1＝0.96cm，X2＝2.88cm，X3＝4.80cm，X4＝6.72cm，X5＝8.64cm，X6＝10.56cm，電磁打點計時器的電源頻
率為50Hz。根據(jù)紙帶完成下列問題。(保留三位有效數(shù)。)

小題1:打計數(shù)點2時紙帶的速度大小V2＝        m/s， 打計數(shù)點4時紙帶的速度大小
V4＝          m/s。(4分)
小題2: 在坐標紙中畫出紙帶的瞬時速度隨時間變化的關(guān)系圖線。(4分)
小題3:根據(jù)圖線可知此紙帶的加速度大小
a＝         m/s2。（2分）

在做“互成角度的共點力的合成”的實驗中，將橡皮條的一端固定，另一端在力F₁、F₂的共同作用下被拉至O點，如圖所示．現(xiàn)保持橡皮條被拉至O點不動，F₂的方向不變，改變F₁的大小和方向，在F₁和F₂之間的夾角由鈍角逐漸減小為銳角的過程中，F₁的大小將

A．一直減小

B．一直增大

C．先增大后減小

D．先減小后增大

在探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系時，采用如圖所示的實驗裝置，小車及車中的砝碼質(zhì)量用M`表示，盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打出的點計算出：

小題1:當M與m的大小關(guān)系滿足                 時，才可以認為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力。
小題2:一組同學(xué)在先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定，探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，以下做法錯誤的是（ �。�

A．平衡摩擦力時，應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上

B．每次改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力

C．實驗時，先放開小車，再接通打點計時器電源

D．小車運動的加速度可用天平測出m以及小車質(zhì)量M，直接用公式ａ＝mｇ／Ｍ求出。

小題3:在保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定，探究加速度與所受合外力的關(guān)系時，由于平衡摩擦力時操作不當，二位同學(xué)得到的ａ―Ｆ關(guān)系分別如下圖Ｃ、Ｄ所示（ａ是小車的加速度，Ｆ是細線作用于小車的拉力）。其原因分別是：
Ｃ圖：         　　 　　              Ｄ圖：       　　　　         

在研究勻變速直線運動中，我們常用到打點計時器，下列對打點計時器說法正確的是（ ）

A．在使用打點計時器時，打點計時器接直流和交流都可以

B．通常打點計時器的打點周期為0.02s

C．用打點計時器打點時，先釋放紙帶或先打開打點計時器都可以

D．用打點計時器時，必須先打開打點計時器，再釋放紙帶

下面這根紙帶是小車在光滑斜面從靜止開始下落打出的紙帶的一部分，其中每兩個記數(shù)點之間還有四個點沒有畫出，每兩個記數(shù)點之間的時間設(shè)為T，每兩個記數(shù)點之間的距離已給出，由紙帶所給的信息回答以下幾個小題。（注：紙帶長度單位為“cm”）

小題1:打下3這個記數(shù)點時小車的速度      m/s
小題2:小車運動加速度的表達式          （用X₁，X₂，X₃，X₄，X₅，X₆和T來表示）
小題3:小車運動的加速度       m/s²
小題4:打下o點時小車已運動了     s

給你一個未知質(zhì)量的小砝碼及完好的彈簧秤和天平各一把。用它們來測量當?shù)氐闹亓�加速度�?br />小題1:簡述你的操作方法：                                                               
                                                        
小題2:寫出你操作方法下當?shù)刂亓�加速度的表達式：               

圖是某同學(xué)在研究小車做勻變速直線運動時，用打點計時器打出的一條紙帶。圖中O、A、B、C、D、E是按打點先后順序依次選取的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔T = 0.1s。由圖中的數(shù)據(jù)可知，打C點時小車的速度大小為____________m/s；小車的加速度大小為               m/s²。