書面表達
     假如你是李明,最近你的朋友張華因考試不利情緒低落,喪失信心,學習消極應(yīng)付。請你用英語給他寫一封e-mail,指出其消極行為可能帶來的不良后果,并結(jié)合自身實際提出應(yīng)采取的積極態(tài)度和應(yīng)對方法,鼓勵他努力學習。
    注意:1.詞數(shù)120左右;
                2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;
                3.開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計入總詞數(shù)。
Dear Zhang Hua,
       I'm sorry to hear that
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                                                                                                                                        Yours,
                                                                                                                                        Li ming
Dear Zhang Hua,
    I’m sorry to hear that you didn’t do well in your last exam.You are not the only one who seems to try
his or her best but ends up with a failure in exams.Quite a number of students feel the same way as you and they tend to lose their confidence (lose heart)and don’t want to study hard any longer.I’m sure you know
that it’s unwise to do so because you might be left far behind.
    I was once in the same situation as yours.Failure is the mother of success.In the face of failure,what we
need to do is to calm down and reflect our learning methods and make some possible changes or ask the
teachers for advice.Anyway,Rome was not built in a day.Only by sticking to studying persistently can we make progress step by step till success.I firmly hope I can be of some help to you.

答案不唯一
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相關(guān)習題

科目:高中英語 來源:江蘇省興化中學2006-2007學年度高三年級上學期期中考試、英語試題 題型:056

書面表達

假如你叫劉洋,你的美國朋友Jane聽說你們學校正在開展研究性學習(exploring study),來信詢問有關(guān)情況,請你給她寫一封信,談一談開展研究性學習前后,你的學習情況變化。

注意:1.詞數(shù):100左右2.使用書信格式

Feb.28,2006

Dear Jane,

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Yours

Liu Yang

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科目:高中英語 來源:江西省師大附中2011屆高三第三次模擬考試英語試題 題型:056

書面表達

假如你是李華,你發(fā)現(xiàn)部分同學每次遇到重要考試,都會出現(xiàn)一些焦慮癥狀。請你用英語寫一封信,向某學生英文報編輯反映該問題。信的內(nèi)容應(yīng)包括下列要點:

注意:

1.根據(jù)以上內(nèi)容寫一篇短文,不要逐句翻譯,可適當增加細節(jié)以使行文連貫。

2.要準確使用語法和詞匯;使用一定的句型、詞匯,清楚、連貫地表達自己的意思;

3.詞數(shù):120個左右。開頭已給出,不計詞數(shù)。

參考詞匯:頭暈-dizzy(adj.)

Dear editor,

  I'm Li Ming of Senior Three, Guangming Middle School.I'm writing to tell you about some symptoms of anxiety among us students before exams.

________________________________

Yours,

Li Hua

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科目:高中英語 來源: 題型:

書面表達

假如你叫李明。你的好友Mark生病了,在家復(fù)習迎考。以下是學校關(guān)于英語期末考試的說明。請根據(jù)該通知寫一封信給Mark,詢問病情并告訴他考試的有關(guān)事宜。

期末考試時間:下周四上午8:00—10:00。

復(fù)習建議:掌握本學期所學的重要單詞、短語及句型;

          看筆記及平時的練習;

          考前練習寫幾篇120字左右的作文。

如有疑難問題,請隨時和老師或同學聯(lián)系

注意:1、短文必須包括所有要點,可適當發(fā)揮;

      2、字數(shù):120詞左右;

3、短文的開頭與結(jié)尾已給出;

4、提示:短語:phrase 句型:sentence pattern

平時的練習:daily exercises 作文:composition

Dear Mark,

   Sorry for your illness. Are you feeling any better now?

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Hope you will recover soon and also get a satisfactory mark in the exam.

Yours truly,

Li Ming

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科目:高中英語 來源:河南省2009-2010學年高一下學期階段測試英語試題(二) 題型:書面表達

 

II. 書面表達(30分)

假如你是高中三年級的學生張明,在學校組織了一項“有煩惱向誰說”的調(diào)查活動。請用英語給校報編輯寫一封信,反映相關(guān)情況。內(nèi)容包括:調(diào)查結(jié)果(如圖所示)、持相應(yīng)想法的理由及你對調(diào)查結(jié)果的看法。

 

 

 

 

 

 

 

 

向同學、朋友說(理由:同齡人,容易交流和理解)

向老師、家長說(理由:閱歷豐富,有生活和教育經(jīng)驗)

不向別人說(理由:不愿和別人說自己的事或難以與別人相處)

 

注意:1.信的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出。2.詞數(shù)100詞左右。

Dear Editor,

I am a Senior Three student. Recently we have carried out a survey – “To whom do you go when in trouble?” The results are as follows.

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Yours sincerely,

Zhang Ming

 

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科目:高中英語 來源:安徽省安慶市2009-2010學年度高一下學期第二次月考英語試卷 題型:書面表達

第二節(jié)書面表達(25分) 

假如你是李明,想給某英文雜志社寫信,反映同學們在考試前出現(xiàn)的問題。提出你的建議,并表示希望能得到雜志社編輯的反饋信息。要點如下:

1. 不少學生考前開夜車,上課愛打瞌睡,無法堅持正常學習;

2. 在考試前,建議大家合理安排復(fù)習時間;

3. 希望同學們都獲得理想分數(shù),并希望編輯回信分享心得體會。

注意:

1.詞數(shù)100左右;       

2.參考詞匯:stay up late  v. 熬夜  arrange  v. 安排   look forward to v. 渴望

3.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計入總詞數(shù)。

Dear editor,

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Yours,

Li Ming

 

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