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(2010·廣東省廣州增城市高三調(diào)研)
你是校報小記者,最近進行了一次采訪。以下是這次采訪的情況:
時間:上星期五
對象:“瘋狂英語”的發(fā)起人李陽老師
主題:如何學(xué)好英語
現(xiàn)狀:(1)相當(dāng)多的學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上困難很大;
(2)失去信心,幾乎放棄。
建議:(1)早、午、晚朗讀英語,每次20多分鐘;
(2)朗讀單詞、課文,背誦名篇、詩歌, 甚至唱英語歌曲。
 
[寫作內(nèi)容]
根據(jù)以上情況寫一篇采訪報道,并包括如下內(nèi)容:
1.采訪的時間、對象和主題;
2. 學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和老師的建議;
3. 你對采訪的感受。
[寫作要求]
只能使用5個句子表達全部內(nèi)容。
[評分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。

One possible version:
Last Friday, I had an interview with Mr. Li Yang, the founder of the Crazy English about how we could learn English well. It is known thatquite a few students have so much trouble in learning English that they gradually may lose the confidence in the language and almost give it up. According to Mr. Li, we students should make most of every morning, noon and evening, reading English as aloud as possible. He also suggested that we should spend over 20 minutes reading English words, texts, or reciting famous passages, and poems, and even singing English songs. In this interview, I realize that it is really important to do more reading repeatedly. (114 words)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第四節(jié):書面表達(15分)
假定你是李華,請根據(jù)下列表格, 以 A Big Forest Fire 為題, 為某報寫一篇報道。(詞數(shù) 100 左右)
起火地點
美國西南部森林
起火時間
二0 0 八十月末
火災(zāi)原因
一青年工人吸煙
持續(xù)時間
五天
參加救火人員
數(shù)千名消防人員及當(dāng)?shù)厝罕?br />
傷亡人數(shù)
九人死亡, 約八十人受傷
經(jīng)濟損失
至少兩千萬美元
影 響
震驚全國
                                                                            

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第四部分:寫作(共兩節(jié),滿分40分)
第一節(jié):基礎(chǔ)寫作(共1小題,滿分15分)
假設(shè)你是一名新聞記者,請根據(jù)以下表格信息給英語報社寫一篇新聞報道。
【寫作內(nèi)容】
國際背景
今年4月,墨西哥爆發(fā)了H1N1流感(flu),疾病迅速蔓延到全球多個國家。
國內(nèi)影響
截至8月30日下午,有報道稱河南省某中學(xué)共發(fā)現(xiàn)確診病例(confirmed case) 80例,那兒的中小學(xué)全部推遲開學(xué)。
專家估計
該疾病的死亡率低于1%,低于SARS 和禽流感(bird flu)。
預(yù)防方法
勤洗手,多喝水,充足睡眠。
個人信念
在政府的幫助下,我們一定能夠打贏這戰(zhàn)爭。
[寫作要求]只能使用5個句子表達全部的內(nèi)容。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題



第二節(jié):書面表達(本題有1小題,滿分15分)
假設(shè)你叫李華,是學(xué)校英語報“Share with You”欄目的編輯。你收到一封讀者來信。請仔細閱讀此信,并根據(jù)所給信息,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,寫一封回信。
Tips
be active in English classes
watch English programs
read English texts aloud
listen to English tapes

注意:(1)回信可參考上述要點,并適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連貫。
(2)詞數(shù):100左右。信的開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。
April 10th, 2010
Dear Puzzled,
Thank you for your letter. You asked me about how to improve your listening and spoken English. Here are some tips for you.                                           
________________________________________________________________________________
Best wishes!
Yours,

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31
(2010·廣東省湛江二中高三上學(xué)期第二次月考)
假如你校于5月4日舉行了五四青年節(jié)慶祝大會,請你寫一篇關(guān)于此次大會的廣播稿,投給學(xué)校廣播站。
【寫作內(nèi)容】
時間
五月四日下午三點至五點
地點
學(xué)校大禮堂
主題
五四青年節(jié)慶祝大會
內(nèi)容
兩位同學(xué)介紹了參加北京奧運會志愿者工作的情況
校長對這一年來學(xué)習(xí)進步最快的同學(xué)進行了表彰
學(xué)生表演
評價
……
【寫作要求】
1.只能使用5個句子表達全部內(nèi)容(廣播稿的開頭已給出,不計入總句數(shù));
2. 文中不能出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名稱。
Ladies and gentlemen,
Now it’s time for the English broadcasting of the latest school news. _______________
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15
(2010·浙江省瑞安中學(xué)高三10月月考)
上周,我們以“誰是你的偶像”為題,在2600名學(xué)生中進行了一次調(diào)查(make a survey)。以下是調(diào)查數(shù)據(jù):
[寫作內(nèi)容]
根據(jù)以上數(shù)據(jù),寫一篇100-120字左右的短文,包括以下內(nèi)容:
1.調(diào)查時間、調(diào)查問題以及調(diào)查對象;
2.男女生在以明星為偶像方面的差異;
3.“父母”在男女生偶像中的排序差異;
4.男女生在以偉人為偶像方面的異同;
5.你的偶像及理由。
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29
(2010·黑龍江雙鴨山一中高三上期中考試)
假設(shè)你是李華,是上海育才中學(xué)高三的學(xué)生。你的英國網(wǎng)友Jack發(fā)來電子郵件,告訴你他將于今年暑假來中國旅游,并決定來上海和你呆一周。但他有些情況不清楚。請你給他回一封電子郵件。
注意:1.詞數(shù):100個左右;2.文中應(yīng)包括方框內(nèi)所有的提示內(nèi)容,可以適當(dāng)發(fā)揮。

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第二節(jié)書面表達(滿分25分)
最近,某中學(xué)英語報向?qū)W生征文,主題New Look of My Hometown。請你根據(jù)以下內(nèi)容提示,用英語為該報寫一篇短文,介紹家鄉(xiāng)的情況并發(fā)表自己的看法。
概 況
1.氣候夏熱多雨,冬冷多雪,冬夏溫差很大
2.近年經(jīng)濟發(fā)展迅速,城市面貌一新,高樓林立,道路寬敞,環(huán)境優(yōu)美;
3.人民生活條件不斷改善,不少人搬進新居,擁有私家車。
你的看法
家鄉(xiāng)人民將更加努力工作……
注意:1.可適當(dāng)增加細節(jié),使短文連貫、通順;
2.短文的開頭已為你寫好,不計入總詞數(shù);
3.詞數(shù)100左右。
參考詞匯:economy經(jīng)濟 
New Look of My Hometown
My hometown lies in the east of  Liaoning ,with a river flowing through._____________
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假定你是學(xué)生會主席李華。學(xué)校將舉辦一次以“校園生活·創(chuàng)意無限”(Innovations on Campus)為主題的創(chuàng)意作品展評活動。請你根據(jù)以下圖示,以短文
形式用英語寫一份書面通知。

注意:  1.詞數(shù)100左右;
2.可以適當(dāng)發(fā)揮,以使行文連貫;
3.開頭及結(jié)尾已為你寫好,不計人總詞數(shù)。
參考詞匯: 校園campus       創(chuàng)意作品innovation     頒獎prize-giving

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同步練習(xí)冊答案