第二節(jié) 短文寫作（共1題；滿分25分）

　　你校學(xué)生會準(zhǔn)備辦一期英語墻報，主題為：保護(hù)環(huán)境從我做起。請你根據(jù)下圖所示寫一篇英語短文。

　　注意：1．詞數(shù)100個左右，開頭語已為你寫好；

　　　　　2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

What Can I Do for Our Environment？

　　Everyone can do something for our environment.

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What Can I Do for Our Environment？

　　Everyone can do something for our environment.

　　For me, I should try to save electricity in my daily life. For example，if I am the last person to leave the classroom in the evening，I will always remember to turn off the lights. In order to protect our forests，I will use paper wisely. I should try to use both sides of paper whenever it is possible. I will not use things like paper cups and disposable chopsticks because they are made of wood.

　　I believe that doing all these small things will improve our environment and help make our world a better place to live in.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源：2010屆湖北省黃岡中學(xué)高三上學(xué)期模擬考試（三） 題型：寫作題


第二節(jié)短文寫作（共1題；滿分25分）
　　每年高考后，高考狀元被“熱炒”。他們被各種采訪和社會活動所包圍。對此現(xiàn)象，有些人表示支持，有些人表示反對。請你結(jié)合下表，圍繞“Should we give more attention to top-rated college entrance exam takers？這一話題寫一篇英語短文來介紹這一現(xiàn)象并給出自己的看法。

支持者認(rèn)為
1．可以促進(jìn)社會對教育的重視
2．可以為廣大學(xué)子樹立良好的榜樣
反對者認(rèn)為
1．過度的關(guān)注對狀元本人有害
2．高分不一定高能
　　注意：1．詞數(shù)100個左右；
　　　　　2．可適當(dāng)發(fā)揮，以使行文連貫；
　　　　　3．開頭已給出，不計入總詞數(shù)。
　　Every year after the college entrance exam，the top-rated exam takers will attract wide attention from all over the country._________________________________
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科目：高中英語 來源：湖北省2010屆高三5月適應(yīng)性考試英語試題（A卷） 題型：書面表達(dá)

 

第二節(jié) 短文寫作（共1題；滿分25分）

         你知道什么是“低碳生活（low-carbon life）”嗎？簡單地說，低碳生活就是：減少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低開支的生活。全球環(huán)境逐步惡化，所以你倡議你的同學(xué)們加入“低碳一族”。要點(diǎn)如下：

多用手洗衣服。

多走樓梯，少用電梯。

到超市購物自備購物袋。

步行或騎自行車上學(xué)。

注意：

詞數(shù)100左右；

可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫。

 

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科目：高中英語 來源：湖北省2009-2010學(xué)年度高一下學(xué)期期中考試英語試卷 題型：書面表達(dá)

第二節(jié)短文寫作（共1小題；滿分25分）

假如你是李梅，北京四中學(xué)生。你的英國朋友艾麗絲說，她十二月底來中國。請你給她寫回信，說明以下幾點(diǎn)：

北京是一座歷史悠久的城市。

十二月底你正好放假。你將帶她去游覽北京，參加你校組織的徒步旅行。

希望她能住在你家，以便能和她多講英語。

要求她來信告訴你她到達(dá)北京的具體時間，以便到機(jī)場接她。

注意：1.開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)

2.詞數(shù)：100左右

3.參考詞匯：徒步旅行hiking

Dear Alice,

I’m very glad to have heard from you.__________________________________________

___________________________________________________________________________                                                         

Best wishes to you and your family.

Yours

Li Mei

 

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科目：高中英語 來源：2010屆湖北省高三上學(xué)期模擬考試（三） 題型：書面表達(dá)

第二節(jié)短文寫作（共1題；滿分25分）

　　每年高考后，高考狀元被“熱炒”。他們被各種采訪和社會活動所包圍。對此現(xiàn)象，有些人表示支持，有些人表示反對。請你結(jié)合下表，圍繞“Should we give more attention to top-rated college entrance exam takers？這一話題寫一篇英語短文來介紹這一現(xiàn)象并給出自己的看法。

支持者認(rèn)為

1．可以促進(jìn)社會對教育的重視

2．可以為廣大學(xué)子樹立良好的榜樣

反對者認(rèn)為

1．過度的關(guān)注對狀元本人有害

2．高分不一定高能

　　注意：1．詞數(shù)100個左右；

　　　　　2．可適當(dāng)發(fā)揮，以使行文連貫；

　　　　　3．開頭已給出，不計入總詞數(shù)。

　　Every year after the college entrance exam，the top-rated exam takers will attract wide attention from all over the country._________________________________

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科目：高中英語 來源：2010屆湖北省高三上學(xué)期模擬考試（一） 題型：書面表達(dá)

第二節(jié)短文寫作（共1題；滿分25分）

　　目前，有些中學(xué)聘用外教承擔(dān)英語口語課教學(xué)。對此，你們班里的同學(xué)展開了討論。請根據(jù)以下要點(diǎn)寫一篇短文介紹討論的情況。

　　1．有人認(rèn)為聘請外教的目的只是為了提高學(xué)校的知名度，并沒有什么實(shí)際意義；

　　2．有人認(rèn)為外教可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，鍛煉口語；

　　3．你的看法。

　　注意：1．詞數(shù)120個左右；

　　　　　2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；

　　　　　3．開頭已給出，不計入總詞數(shù)。

　　There was a heated discussion in our class yesterday on the topic“Is it necessary to employ foreign teachers in middle schools？”_______________________________________

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同步練習(xí)冊答案