分析 文章介紹了周末很多學生參加培訓班或請家教的現(xiàn)象.人們對此褒貶不一,有人認可,有人認為是浪費精力.作者認為感興趣或者適合最重要.
解答 46.more effective;考查比較級.句中than連接比較對象,可以知道這是一個比較級用法;effective的比較級要通過加more來構(gòu)成.
47.by;考查短語搭配.by oneself靠自己,固定短語;句意表達的是學生和老師一起學習要比自學更有效.
48.what;考查連詞.句中is learned in class作動詞strengthen的賓語,是一個賓語從句;從句缺少主語,且句意表達的是事物,要用what來連接.
49.unnecessary;考查句意理解.句中they can learn a lot more表示肯定,后面是和前面的構(gòu)成對比,可以知道這里表達的是否定;necessary的否定是通過添加前綴un-來構(gòu)成.
50.easily;考查副詞.句中easy修飾動詞form,要用副詞形式.
51.a(chǎn)nother;考查搭配短語.for one thing…for another…一方面…另一方面…,常用搭配結(jié)構(gòu).
52.to make;考查動詞不定式.句中make作系動詞的表語,句意表達的是未發(fā)生的動作,要用動詞不定式來構(gòu)成.
53.is needed;考查語態(tài).句中need和主語a training class or family teacher構(gòu)成動賓關(guān)系,要用被動語態(tài);句意表達的是一般事實,要用一般現(xiàn)在時態(tài)的被動語態(tài);主語是單數(shù),系動詞要用is.
54.a(chǎn);考查冠詞.句意表達的是泛指某一學科,要用不定冠詞來限定.
55.or;考查句型搭配.祈使句+or+陳述句,表示做某事,否則就怎樣,常用的句型結(jié)構(gòu).
點評 語法填空題是考查學生的語言運用能力.解題時,要在理解文章的基礎上,靈活運用語法知識,如詞性,時態(tài),名詞單復數(shù),連接詞,代詞,冠詞等判斷空白處應填寫的內(nèi)容.答完后,還要通讀全文,核對所填單詞形式是否正確,是否符合語境.
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