12.We canovercome(戰(zhàn)勝) any diffculty if we are determined.

分析 如果我們是堅定的,我們可以戰(zhàn)勝任何困難.

解答 overcome     overcome是動詞,意為"克服,戰(zhàn)勝",情態(tài)動詞后加動詞原形,故填overcome.

點評 考查動詞的詞義.在熟知單詞詞義的基礎(chǔ)上與句子的語境相結(jié)合,從而寫出正確答案.寫動詞時應(yīng)注意其人稱、時態(tài)和語態(tài)的變化.  此處要注意overcome的過去式和過去分詞,分別為overcame和overcome.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯

2.假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以下作文.文中共有10處錯誤,每句中最多有兩處.錯誤涉及一個單詞的增加,刪除或修改.
增加:在缺詞處加一個漏字符號(∧),并在其下面寫出該加的詞.
刪除:把多余的詞用(\)劃掉.
修改:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞.
注意:1、每處錯誤及其修改僅限一詞;
2、只允許修改10處,多者(從第11處起)不計分.
I have a good friend calls Tony.He is our monitor and he as well as some other classmates in our class is outstanding.Though he is a cleverer boy,he works very hard.Have much in common,we have a lot to talk about.One evening he told me what something happening when his parents were out.He was doing his homework one Sunday morning while he smelt something burning.He stopped look out of the window and find a cloud of smoke coming out o his neighbor's house.He called 119immediately.Ten minutes late,the firemen came and put off the fire.Her neighbor was very thankful for his help.

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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯

3.第一節(jié)  短文改錯
假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以下作文.文中共有10處語言錯誤,每句中最多有兩處.每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改.
增加:在缺詞處加一個漏詞符號(∧),并在其下面寫出該加的詞.
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉.
修改:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞.
注意:
1.每處錯誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計分.
Life is a mystery and we will never know that what is waiting for us.But one thing is for sure:problems are unavoidable.For us,it's the process of solving problems that help us grow.
Make a speech used to be a big problem for me.With a strong accent and terribly pronunciation,I failed in speech competition many times,but I didn't hold back.In the contrary,I considered a good chance for me to improve myself.I recorded my speech,listening to it and corrected my pronunciation.Now I'm confident enough to give my best speech to yourself all.
My dear friends,don't be afraid of problems,but take advantage of it to be the best of ourselves!

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

20.We're approaching the issue from many differentangles.(角度,立場)

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

7.My aunt Edith was a widow (寡婦)of 50,working as a secretary,when doctors discovered she had got what was then thought to be a very serious heart illness.?
Aunt Edith didn't accept defeat easily.She began studying medical reports in library and found an article in a magazine about a well-known heart doctor,Dr.Michael Debakey,of Houston,Texas.He had saved the life of someone with the same illness.The article said Dr Debakey's fees were very high;Aunt Edith couldn't possibly pay them.But could he tell her of someone whose fee she could pay??
So Aunt Edith wrote to him.She simply listed her reasons for wanting to live:her three children,who would be on their own in three or four years and among them a little girl who always dreamed of traveling and seeing the world.There wasn't a word of self-pity-only warmth and humor and the joy of living.She mailed the letter,not really expecting an answer.
A few days later,my doorbell rang.Aunt Edith didn't wait to come in;she stood in the hall and read aloud:?
Your beautiful letter moved me very deeply.If you can come to Houston,there will be no charge for either the hospital or the operation.?
Signed:Michael Debakey?
That was seven years ago.Since then,Aunt Edith has been around the world.Her three children are happily married.For her age,she is one of the youngest,most alive people I know.
10."Aunt Edith didn't accept defeat easily"means thatC.
A.she was very beautiful
B.she was very strong
C.she was very brave
D.she was very warm hearted
11.Why did Aunt Edith write to Dr.Debakey?BecauseD.
A.she had no time to visit him
B.she didn't know the way to Houston
C.she didn't believe in him
D.she wanted to get some help from him
12.In fact,Aunt Edith's letter to Dr.Debakey was full ofA.
A.courage
B.illness
C.pity
D.sadness
13.After reading Dr.Debakey's letter,Aunt Edith feltD.
A.discouraged
B.frightened
C.disappointed
D.encouraged.

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

17.We all know that we have to eat to live,so it is important for us to develop healthy eating habits.The following tips may help you.
(31)ATake a hard look at your eating habits.Do you eat more when you feel stressed?Do you withhold food from yourself in order to feel like you're in control?Carefully think about whether you have an unhealthy emotional attachment to food.
Drink plenty of water (32)F Drink water during and after meals to aid digestion (消化),and try to drink between 2and 3liters (升) per day.(33 )CIdeally,you should et three meals per day,with two snacks in-between.Doing this allows you to eat slightly less at your meals,giving your body a more manageable amount of food to digest.
Don't skip breakfast.(34)G Research shows that people who skip breakfast are usually fatter than those who eat a well-balanced breakfast.
Eat slowly.Have you ver gorged (狼吞虎咽) on a huge meal and felt fine immediately after,but suddenly felt like exploding 15minutes later?This happens because it takes some time for your stomach to tell your brain that it's full.(35)EThat way,by the time you get the message and start feeling satisfied,you haven't eaten too much extra food.

A.Have a healthy attitude towards food.
B.Choose the right food to eat.
C.Eat 5times per day.
D.Eating less meat can have several benefits.
E.You should eat your food more slowly.
F.It can improve your sense of healthiness and help you feel full.
G.Many people do because they don't feel hungry in the morning.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

4.You may think that inventions are far away from your everyday life.But in fact,almost everyone can invent.It's just that they do not recognize that their idea could be the start of an invention.Once inventous see their ideas have some practical value,they don't let them slip away.For example,the inventor of the dishwasher,American Josephine Cochrane,loved to give dinner parties.But she found it took too long to wash her dishes by hand and to many of them broke.She decided that a machine could do the job faster and with fewer mistakes.So,in 1886,she set out to make one for herself.
Like Cochrane's,most inventions are created to solve a problem.So the first and most important step is to find the problem.You can start by looking at what is wrong with things you use now.You can ask grandparents or neighbours if they remember every saying:"I wish someone would invent something for …"Or you can look at people in different areas such as on the street,or at school.Then you might notice situations or things in need of improvement.Remember to record your ideas and work.This will help you develop your invention and protect it when it is completed.The next step is to think about possible solutions.An invention is a new way of solving a problem.So think of many,varied,and unusual ways.You can often come up with a solution for a problem by looking at it from a different angle or thinking about it in a new way.
Example 1-instead of thinking of shoes as protecting your feet from the ground,think of using something to protect the ground from your feet.
Example 2-instead of thinking about how you can carry orange home from a store,think of how they can come to you by delivery or growing your own.
Example 3-instead of experimenting with only one solution,can you put two or three solutios together,or arrange them in different orders?
And if one solution doesn't work,can it be put to other uses?That was how yellow post-it note(N次貼)came about-a"failed"adhesive(粘合劑)experiment proved a weak adhesive had good uses too!
After all,most inventions are not brand new.They do not come out of nowhere,but come out of things or ideas that already exist.And the hardest part of inventing,even for a lot of inventors,is coming up with a problem and finding a solution.Once you have an idea,you can always get help building your invention.
This problem-solving technique can also work in your everyday life.So,why not try it in your studies,in your relationship with others,or even in the way you look at the world?
29.The main idea or this story is thatB.
A.you can learn some problem-solving technique from others
B.you must know how to improve the world around you
C.you can invent and how you will be able to do so
D.you must try to find out how to invent things
30.What makes inventors different from other people is thatB.
A.they consider every new idea as an outstanding invention
B.they are full of creative ideas and try to put them into reality
C.they enjoy solving problems even if these problems are too difficult
D.they look for problems and try to solve them in a new and better way
31.The underlined word"it"in the second paragraph can be replaced byA.
A.the problem    
B.the way    
C.the solution    
D.the invention
32.Which of the following is one of the ways to find a problem?C
A.Finding out things that people are not satisfied with.
B.Trying to find problems while doing experiments.
C.Looking at the world from a different angle.
D.Never letting a practical idea slip away.

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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達

1.假定你是星光中學(xué)的高三學(xué)生李華,母校將為高一新生舉辦主題為"What to learn in  high school?"的英語沙龍活動,特邀請你結(jié)合自身經(jīng)歷談?wù)勛约旱捏w會.請根據(jù)以下提綱準備一份英語發(fā)言稿.
1.學(xué)會學(xué)習(xí):方法、習(xí)慣等.
2.學(xué)會做人:真誠、友善等.
3.其他方面:考生自擬.
注意:1.詞數(shù)120詞左右;
     2.發(fā)言稿開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù).
Good morning,everyone!It is my honor to be here to share with you my opinions on what to learn in high school.                            

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

5.It is 5:45am and the sun is just rising over Gombe National Park in East Africa.Following Jane's way of studying chimps,our group are all going to visit them in the forest.Jane has studied these families of chimps for many years and helped people understand how much they behave like humans.Watching a family of chimps is our first activity of the day.This means (56)going back to (回到)the place where we left the family sleeping in a tree the night before.Everybody sits and waits (57)in the shade of(在…蔭涼下)the trees while the family begins to wake up and (58)move off(離開).Then we follow as they (59)wander into(漫步走進)the forest.Most of the time,chimps either feed or clean each other as a way of showing love in their family.Jane warns us that our group is going to be very tired and dirty by the afternoon and she is right.However,the evening (60)makes it all worthwhile(讓一切變得值得).We watch the mother chimp and her babies play in the tree.Then we see them go to  sleep together in their nest for the night.We realize that the bond between members of a chimp family is as strong as in a human family.
Born in 1930,Yuan Longping (61)graduated from(畢業(yè)于) Southwest Agricultural College in 1953. (62)Since then(自從那時),finding ways to grow more rice has been his life goal.As a young man,he saw the great need for increasing the rice output.At that time,hunger was a disturbing problem in many parts of the countryside.Yuan Longping (63)searched for(尋找) a way to increase rice harvests without expanding the area of the fields.In 1950,Chinese farmers could produce about fifty-six million tons of rice.In a recent harvest,however,nearly two hundred million tons of rice was produced.These increased harvests mean that 22% of the world's people are fed from just 7% of the farmland in the world.Yuan Longping is now circulating his knowledge in India,Vietnam and many other less developed countries to increase their rice harvests.(64)Thanks to(多虧) his research,the UN has more tools in the battle to (65)rid the world of hunger(使世界消除饑餓).Using his hybrid rice,farmers are producing harvests twice before.

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