41.A.basically | B.theoretically | C.naturally | D.personally |
42.A.success | B.hope | C.fate | D.Moral |
43.A.styles | B.patterns | C.methods | D.ways |
44.A.told | B.put | C.said | D.thought |
45.A.truth | B.motto | C.expression | D.sentence |
46.A.urgent | B.slow | C.quick | D.convenient |
47.A.process | B.progress | C.period | D.devotion |
48.A.but | B.because | C.a(chǎn)s | D.if |
49.A.Much | B.More | C.Less | D.Most |
50.A.launching | B.raising | C.traveling | D.lifting |
51.A.however | B.though | C.too | D.otherwise |
52.A.say | B.predict | C.a(chǎn)dmit | D.a(chǎn)ssume |
53.A.rooted | B.laid | C.grown | D.planted |
54.A.calls on | B.calls for | C.calls off | D.calls in |
55.A.makes | B.takes | C.does | D.brings |
56.A.takes on | B.carries on | C.gives away | D.turns out |
57.A.As well as | B.As for | C.As with | D.As like |
58.A.on | B.by | C.a(chǎn)round | D.with |
59.A.permanently | B.instantly | C.constantly | D.presently |
60.A.communication | B.patience | C.success | D.Order. |
分析 本文是一篇議論文,講述的是習(xí)慣對于一個人的影響:習(xí)慣塑造性格,性格決定人生.
解答 ACBBC CAABD CCABB ACDDD
41.A 考查副詞辨析.本段概述性格就是習(xí)慣的綜合體,所以此空意為:根本上,本質(zhì)上,基本上,故選A.
42.C 考查動詞辨析.本句引用了一句英語習(xí)語,播種思想,收獲行動,播種行動,收獲習(xí)慣…播種性格,收獲命 運(即性格決定命運),故選C.
43.B 考查名詞辨析.習(xí)慣具有連貫性,而且通常是以不知不覺的方式形成的,所以此空應(yīng)填patterns表示"模式,方式",故選B.
44.B 考查動詞辨析.a(chǎn)s sb.put(s)it是固定表達(dá),"正如某人所說…"故選B.
45.C 考查名詞辨析.作者同意Horace Mann所說的部分表達(dá)、說法,truth表示真理,真相;motto表示格言,座右銘;sentence表示句子,宣判,expression表示"表達(dá),說法,措辭",故選C.
46.C 考查形容詞辨析.urgent緊急的;slow緩慢的;a quick fix是固定表達(dá),表示速效對策或快速解決問題的方法; convenient方便的.
47.A 考查名詞辨析.習(xí)慣是后天養(yǎng)成的,但不是快速形成的,是一個過程.process"過程,進(jìn)程";故選A.
48.A 考查連詞辨析..此處表示轉(zhuǎn)折,意思是"但是航天員為了到達(dá)那兒…"故選A.
49.B 考查句意理解."More energy was spent in the first few minutes.than was used over the next."中;more.than構(gòu)成的是固定搭配,表示"比…更",故選B.
50.D 考查動詞辨析.此處lifting表示宇宙飛船"起飛,上升"的意思,故選D.
51.C 考查連詞辨析.此句拿habits與地球的引力相比,說明習(xí)慣對人的影響力就像地球的引力一樣,故選C正 確,too表示"也一樣,也是如此";故選C.
52.C 考查動詞辨析.say說,predict預(yù)言,admit承認(rèn),assume假想,猜想.習(xí)慣的影響力很大,但有些人并沒有 意識到,或意識到了卻不愿意承認(rèn)(影響力大).故選C.
53.A 考查動詞辨析.deeply rooted是習(xí)語表達(dá),意思是根深蒂固的,故選A.
54.B 考查短語辨析.call on"號召,拜訪";call for"需要,需求,約";call off.取消";call in"召集進(jìn)來".本句的意是"打破根深蒂固的習(xí)慣需要一點堅強的意志力和生活上的變化",故選B.
55.B 考查動詞辨析.take a great effort是固定詞組,意為做巨大努力,故選B.
56.A 考查短語辨析.take on"雇用,呈現(xiàn)出";carr out"執(zhí)行,履行";give away"泄露,贈給";turn out"證明是,結(jié)果是"本句意思"我們的自由會呈現(xiàn)出一個全新的維度";故選A.
57.C 考查短語辨析.As with相當(dāng)于like,像,像…一樣,此處指像自然力一樣,故選C.
58.D 考查介詞辨析.work with us表示"與我們一起合作(共事)"此處with與against形成對立的語義呼應(yīng),故 選D.
59.D 考查副詞辨析.permanently"永久地";instantly"立即,瞬間地";constantly"不停地,不斷地";presently"當(dāng)前 地,目前地,最近地",此處指的是牽引我們習(xí)慣的中立現(xiàn)在會阻止我們?nèi)ハ肴サ牡胤剑蔬xD.
60.D 考查名詞辨析.communication交流、溝通;patience耐心、耐力;success成功、成就;order秩序、順序."習(xí)慣 是一種生活秩序的維持",故選D正確.
點評 做完形填空首先要通讀全文,了解大意,一篇完形填空的文章會有許多空格,所以,必須先通讀一遍,才能大概了解文章內(nèi)容,千萬不要看一句,做一句.其次要逐句分析,前后一致,選擇答案時,要考慮整個句子的內(nèi)容,包括搭配、時態(tài)、語法等.這篇完型要多注意:填空時多聯(lián)系上下文,注意固定搭配,答案全部填完后,再通讀一遍文章,檢查是否通順流暢了,用詞得當(dāng),意思正確.
科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空
41.A.goodbye | B.hello | C.prayer | D.sorry |
42.A.a(chǎn)pology | B.promise | C.day | D.decision |
43.A.recognized | B.promise | C.day | D.decision |
44.A.kids | B.reminded | C.convinced | D.informed |
45.A.suddenly | B.generally | C.a(chǎn)dults | D.roles |
46.A.meant | B.generally | C.surprising | D.unluckily |
47.A.note | B.fool | C.list | D.bet |
48.A.important | B.popular | C.list | D.bet |
49.A.end | B.message | C.lesson | D.journal |
50.A.paid | B.went | C.heard | D.journal |
51.A.sometimes | B.yet | C.a(chǎn)lso | D.never |
52.A.change | B.point | C.impression | D.difference |
53.A.talent | B.surprise | C.discovery | D.parcel |
54.A.talent | B.surprise | C.discovery | D.parcel |
55.A.rose | B.with | C.ring | D.package |
56.A.economical | B.wasteful | C.cool | D.expensive |
57.A.romantic | B.fashionable | C.elegant | D.special |
58.A.bring | B.pull | C.push | D.force |
59.A.just | B.even | C.quite | D.nearly |
60.A.struggle | B.search | C.wait | D.a(chǎn)pply |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | cause;treated | B. | lead;treating | ||
C. | suffer;to treat | D. | make;being treated |
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