第三節(jié) 書(shū)面表達(dá)(滿分30分)
你們班最近準(zhǔn)備就“中學(xué)生課余時(shí)間上網(wǎng)的利弊”召開(kāi)一次主題班會(huì),同學(xué)們各抒己見(jiàn),暢所欲言。作為班長(zhǎng),請(qǐng)你根據(jù)下列信息,作總結(jié)性發(fā)言。
大多數(shù)同學(xué) 少數(shù)同學(xué)
1.時(shí)間是自己的,提倡多上網(wǎng)。 1.上網(wǎng)可以,但必須限時(shí)
2.網(wǎng)絡(luò)使我們交流方便,獲得國(guó)內(nèi)外新知識(shí)及最新信息。 2.多數(shù)人上網(wǎng)是玩游戲而不是學(xué)習(xí)。
3.因特網(wǎng)豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。 3.個(gè)別同學(xué)為了上網(wǎng)甚至逃學(xué)多日。
注意: 1.發(fā)言的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出。 2.詞數(shù):100字左右。
Attention, please, I’m going to give you a summary of today’s discussion about whether we
should go online in our spare time.
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That’s all..Thank you!
One possible version
Attention, please, I’m going to give you a summary of today’s discussion about whether we should go online in our spare time.
Most students think we can go online as much as possible in our spare time because we are free then.Through the Internet, we can gain plenty of the newest knowledge and the latest news at home and abroad. What’s more, network offers us a convenient way to communicate with each other. The Internet makes our lives outside class colorful and various.
On the other hand, a few students partly agree to this idea.Going online is part of our daily life but they suggest a time limit. They’ve found that more students are playing computer games instead of studying their lessons. There’re also a few students who are often absent from school for days to go online.
I think we should make proper use of the Internet.
That’s all. Thank you.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
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第三節(jié) 書(shū)面表達(dá)(滿分30分)
假設(shè)你校舉行題為“網(wǎng)吧的危害(Harmful Influence of Cyber Centers)”的征文活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)下圖寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文,描述圖中的內(nèi)容,并就其反映的現(xiàn)象發(fā)表評(píng)論和提出方案。
要點(diǎn)提示:
1. 一位父親在找兒子 2. 街上滿是網(wǎng)吧 3. 兒子在網(wǎng)吧玩
4. 描述網(wǎng)吧多的現(xiàn)狀 5. 網(wǎng)吧的危害(評(píng)論) 6. 解決方案
注意:
1. 詞數(shù):100左右;
2. 可適當(dāng)增添細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3. 文中不可使用真實(shí)姓名和學(xué)校名稱;
4. 參考詞匯:網(wǎng)吧:cyber center。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
第三節(jié):書(shū)面表達(dá)(滿分25分)
近段時(shí)間你發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,請(qǐng)你在班會(huì)上發(fā)表演講,談?wù)勀闼吹降睦速M(fèi)現(xiàn)象及危害,并就這一現(xiàn)象發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解。
浪費(fèi)現(xiàn)象 | 1. 不關(guān)水、不關(guān)教室的電燈 2. 食堂里的桌子上丟滿食物 3. 校園里亂丟紙張、書(shū)本 |
造成危害 | 1. 浪費(fèi)資源 2. 形成壞習(xí)慣,不利于品德養(yǎng)成 3. 浪費(fèi)金錢(qián),增加父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān) |
個(gè)人認(rèn)識(shí) | 適當(dāng)發(fā)揮 |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
第三節(jié):書(shū)面表達(dá)(滿分25分)
近段時(shí)間你發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,請(qǐng)你在班會(huì)上發(fā)表演講,談?wù)勀闼吹降睦速M(fèi)現(xiàn)象及危害,并就這一現(xiàn)象發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解。
浪費(fèi)現(xiàn)象 | 1. 不關(guān)水、不關(guān)教室的電燈 2. 食堂里的桌子上丟滿食物 3. 校園里亂丟紙張、書(shū)本 |
造成危害 | 1. 浪費(fèi)資源 2. 形成壞習(xí)慣,不利于品德養(yǎng)成 3. 浪費(fèi)金錢(qián),增加父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān) |
個(gè)人認(rèn)識(shí) | 適當(dāng)發(fā)揮 |
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