短文改錯(cuò) 此題要求改正所給短文中的錯(cuò)誤。對(duì)標(biāo)有題號(hào)的每一行作出判斷:如無(wú)錯(cuò)誤,在該行右邊橫線上畫一個(gè)勾(√);如有錯(cuò)誤(每行只有一個(gè)錯(cuò)誤),則按下列情況改正: 該行多一個(gè)詞:把多余的詞用斜線(\\)劃掉,在該行右邊橫線上寫出該詞,并也用斜線劃掉。 該行缺一個(gè)詞:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),在該行右邊橫線上寫出該加的詞。 該行錯(cuò)一個(gè)詞:在錯(cuò)的詞下畫一橫線,在該行右邊橫線上寫出改正后的詞。 注意:原行沒(méi)有錯(cuò)的不要改。
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1.while→when while所接從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞必須是延續(xù)性的。 2.lawyer→lawyer’s 用所有格表示所屬關(guān)系。 3.去掉第一個(gè)a at bank類似于at school的用法,也不帶冠詞。 4.√ 5.them→it it與前文的money對(duì)應(yīng)。 6.sit→sat 與came構(gòu)成并列謂語(yǔ),came是過(guò)去式,sit也要用過(guò)去式sat。 7.在eating前加was 過(guò)去進(jìn)行時(shí)的謂語(yǔ)形式是was/were+現(xiàn)在分詞。 8.In→To to one’s surprise是固定搭配。 9.some→any 否定句中表示“一些”用any。 10.在back后加for pay for sth.表示“為……付款”。 |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:009
短文改錯(cuò)
此題要求改正所給短文中的錯(cuò)誤。對(duì)標(biāo)有題號(hào)的每一行做出判斷。如無(wú)錯(cuò)誤,在該行右邊橫線上劃一個(gè)勾(√);如有錯(cuò)誤(每行只有一個(gè)錯(cuò)誤),則按下列情況改正:
該行多一個(gè)詞:把多余的詞用斜線(\)劃掉,在該行右邊橫線上寫出該詞,并也用斜線劃掉。
該行缺一個(gè)詞:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),在該行右邊橫線上寫出改正后的詞。
注意:原行沒(méi)有錯(cuò)的不要改。
We American are wasteful people, not used to 1._________
save. The early settlers began this pattern, 2. _________
for natural resources were very plentiful that no one 3. _________
even imagined a shortage. Within a few years of 4. _________
this first Virginia settlement, for an example, pioneers 5. _________
burned down their houses when they are ready 6. _________
move west. They wanted to have the nails for 7. _________
future use. No one never gave a thought to the 8. _________
priceless hardwoods went up in smoke. As a people 9. _________
we destroy many things that the other people save. 10. _________
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:導(dǎo)學(xué)必修五英語(yǔ)外研版 外研版 題型:009
短文改錯(cuò) 此題要求改正所給短文中的錯(cuò)誤。對(duì)標(biāo)有題號(hào)的每一行作出判斷:如無(wú)錯(cuò)誤,在該行右邊橫線上畫一個(gè)勾(√);如有錯(cuò)誤(每行只有一個(gè)錯(cuò)誤),則按下列情況改正: 該行多一個(gè)詞:把多余的詞用斜線(\)劃掉,在該行右邊橫線上寫出該詞,并也用斜線劃掉。 該行缺一個(gè)詞:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),在該行右邊橫線上寫出該加的詞。 該行錯(cuò)一個(gè)詞:在錯(cuò)的詞下畫一橫線,在該行右邊橫線上寫出改正后的詞。 注意:原行沒(méi)有錯(cuò)的不要改。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:甘肅省會(huì)寧五中2012屆高三10月月考英語(yǔ)試題 題型:009
短文改錯(cuò) 此題要求改正所給短文中的錯(cuò)誤。對(duì)標(biāo)有題號(hào)的每一行作出判斷:如無(wú)錯(cuò)誤,在該行右邊橫線上畫一個(gè)勾(√);如有錯(cuò)誤(每行只有一個(gè)錯(cuò)誤),則按下列情況改正: 該行多一個(gè)詞:把多余的詞用斜線(\)劃掉,在該行右邊橫線上寫出該詞,并也用斜線劃掉。 該行缺一個(gè)詞:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),在該行右邊橫線上寫出該加的詞。 該行錯(cuò)一個(gè)詞:在錯(cuò)的詞下畫一橫線,在該行右邊橫線上寫出改正后的詞。 注意:原行沒(méi)有錯(cuò)的不要改。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
短文改錯(cuò)
此題要求改正所給短文中的錯(cuò)誤。對(duì)標(biāo)有題號(hào)的每一行作出判斷:如無(wú)錯(cuò)誤,在該行右邊橫線上畫一個(gè)勾(√);如有錯(cuò)誤(每行只有一個(gè)錯(cuò)誤),則改正:
注意:原行沒(méi)有錯(cuò)的不要改。
After I finished the school this year,I began to 1. _______
look for work. Now several month later, I still hadn't 2. _______
found the job that I was interested. Last Sunday morning 3. _______
I received a phone call from a man calling him Mr. Smith.4. _______
He said to me on the phone, "I hear you do very 5. _______
well in your studies. I may provide a job for you." I entered 6. _______
his office with a beaten heart. How I hoped that I 7. _______
will go through the job -hunting talk today and he would8. _______
take me on as a lab assistant. But to my surprised, 9. _______
what he said disappointing. He only needed a model. 10. ______
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
短文改錯(cuò)
此題要求改正所給短文中的錯(cuò)誤。對(duì)標(biāo)有題號(hào)的每一行作出判斷:如無(wú)錯(cuò)誤,在該行右邊橫線上畫一個(gè)勾(√);如有錯(cuò)誤(每行只有一個(gè)錯(cuò)誤),則改正:
注意:原行沒(méi)有錯(cuò)的不要改。
Listening to foreign broadcast easier 1. _______
if we know something about. There are clues 2. _______
that can help us. One clue is the time of 3. _______
day. Morning programs usually contains many 4. _______
short items of news,informations,etc. The 5. _______
items are short because of most of us are 6. _______
getting ready to going to work in the 7. _______
Often we do not have time listen 8. _______
to long programs. There are time for more 9. _______
details about the subjects discuss 10. ______
in evening programs.
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