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6．Sorry，sir．Youare requested（request） not to smoke in the office．

分析 對不起先生，辦公室不準吸煙．

解答 答案是are requested．考查被動語態(tài)．句意是：對不起先生，辦公室不準吸煙．主語you和動詞request之間是被動關系，所以用被動語態(tài)be+過去分詞．題干表達的是一個客觀的規(guī)定，所以用一般現(xiàn)在時態(tài)．故答案是are requested．

點評 本題考查用所給單詞的適當形式填空．首先要根據語境明確句意，然后再根據相關語法對所給單詞在形式上做出正確的變動．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

16．In 1978，I was 18 and was working as a nurse in a small town about 270km away from Sydney，Australia．I was looking forward to having five fays off from duty．Unfortunately，the only one train a day back to my home in Sydney had already left．So I thought I'd hitch a ride （搭便車）．
I waited by the side of the highway for three hours but no one stopped for me．Finally，a man walked over and introduced himself as Gordon．He said that although he couldn't give me a lift，I should come back to his house for lunch．He noticed me standing for hours in the November heat and thought I must be hungry．I was doubtful as a young girl but he assured （…放心）me I was safe，and he also offered to help me find a lift home afterwards．When we arrived at his house，he made us sandwiches．After lunch，he helped me find a lift home．
Twenty-five years later，in 2003，while I was driving to a nearby town one day，I saw an elderly man standing in the glaring heat，trying to hitch a ride．I thought it was another chance to repay someone for the favour I'd been given decades earlier．I pulled over and picked him up．I made him comfortable on the back seat and offered him some water．
After a few moments of small talk，the man said to me，"You haven't changed a bit，even your red hair is still the same．"I couldn't remember where I'd met him．He then told me he was the man who had given me lunch and helped me find a lift all those years ago．It was Godon．
29．The author had to hitch a ride one day in 1978becauseC．
A．her work delayed her trip to Sydney    
B．she was going home for her holidays
C．the town was far away from Sydney    
D．she missed the only train back home
30．Which of the following did Gordon do according to Paragraph 2？A
A．He helped the girl find a ride．
B．He gave the girl a ride back home．
C．He bought sandwiches for the girl．
D．He watched the girl for three hours．
31．The reason why the author offered a lift to the elderly man was thatD．
A．she realized he was Gordon          
B．she had known him for decades
C．she was going to the nearby town      
D．she wanted to repay the favour she once got
32．What does the author want to tell the readers through the story？D
A．Giving sometimes produces nice results．
B．Those who give rides will be rapid．
C．Good manners bring about happiness．
D．People should offer free rides to others．

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科目：高中英語 來源： 題型：短文改錯

17．One Sunday morning，Li Ming and his grandpa were feeded a bird in the cage．The bird was unhappy because it had enough food and waters．Li Ming didn't know why．
The next morning on his way to the school，Li Ming saw some birds fly in the sky．Then he thought of the lonely bird in the cage．He decided to persuade his grandpa set the bird free．When he got home，he said to his grandpa，"Birds also need friends!"With his delight，his grandpa agreed him．
The bird was set free．Grandpa or the child were very happy to look the bird flying away into the sky．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

14．Soccer is a kind of sport        you can do physical exercise，and learn responsibility，teamwork and dedication．（　　）
A．whichB．whenC．asD．where

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

1．Like many new graduates，I left university full of hope but with no real idea of what I wanted to do．My degree，with honors，in English literature had not really prepared me for anything practical．I knew I wanted to make a difference in the world somehow，but I had no idea how to do that．That's when I learned about the Lighthouse project．
I started my journey as a Lighthouse Project volunteer by reading as much as I could about the experiences of previous volunteers．I knew it would be a lot of hard work，and that I would be away from my family and friends for a very long time．In short，I did not take my decision to apply for the Lighthouse Project lightly，neither did my family．
Finally，however，I won the support of my family，and I sent in all the paperwork needed for the application （申請）．After countless interviews and presentations，I managed to stand out among the candidates and survive the test alone．Several months later，I received a call asking me to report for duty．I would be going to a small village near Abuja，Nigeria．
After completing my training，I was sent to the village that was small and greatly in need of proper accommodation．Though the local villagers were poor，they offered their homes and food as if I were their own family．I was asked to lead a small team of local people in building a new schoolhouse．For the next year or so，I taught in it．But I sometimes think I learned more from my students than they did from me．
Sometimes during that period，I realized that all those things that had seemed so strange or unusual to me no longer did，though I did not get anywhere with the local language，and I returned to the USA a different man．The Lighthouse Project had changed my life forever．
28．What do we know about the author？C
A．His dream at university was to become a volunteer．
B．He took pride in making contributions to the world．
C．His university education focused on the theoretical knowledge．
D．He had dreamed about being a volunteer since he was in college．
29．According to paragraph 2，it is most likely that the authorB．
A．felt happy to leave his family and friends．
B．discussed his decision with his family．
C．asked previous volunteers about voluntary work．
D．attended special training to finish difficult tasks．
30．The underlined word"accommodation"in paragraph 4meansC．
A．drinking water．
B．English teachers．
C．living places and food                 
D．teaching buildings．
31．What can we infer from the author's experiences In Nigeria？B
A．He was chosen as the best teacher by his students．
B．He found some difficulty getting used to the local culture．
C．He had learned to communicate in the local language．
D．He had overcome all his weakness before he left for home．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

11．Tyler was born infected with HIV and his mother was also infected．From the very beginning of his life，he was dependent on medications （藥物） to enable him to survive．When he was five，he had a tube surgically（外科手術上） inserted in a vein（靜脈） in his chest．This tube was connected to a pump，which he carried in a small backpack on his back．Medications were connected to this pump and were continuously supplied through this tube to his bloodstream．At times，he also needed supplemented oxygen to support his breathing．
Tyler wasn't willing to give up one single moment of his childhood to this deadly disease．It was not unusual to find him playing and racing around his backyard，wearing his backpack and dragging his tank of oxygen behind him in his little wagon（小推車）．All of us who knew Tyler were amazed at his pure joy in being alive and the energy it gave him．Tyler's mom often made jokes on him by telling him that he moved so fast she needed to dress him in red．That way，when she peered through the window to check on him playing in the yard，she could quickly spot him．
This terrible disease eventually wore him down．He grew quite ill and，unfortunately，so did his HIV-infected mother．When it became clear that he wasn't going to survive，Tyler's mom talked to him about death．She comforted him by telling Tyler that she was dying too，and that she would be with him soon in heaven．
A few days before his death，Tyler beckoned（召喚） me over to his hospital bed and whispered，"I might die soon．I'm not scared．When I die，please dress me in red．Mom promised she's coming to heaven，too．I'll be playing when she gets there，and I want to make sure she can find me．"

1．Why did Tyler wear a backpack on his back when he was young？D
A．Because his mother gave it to him as a gift．
B．Because he had no right to choose but to wear it．
C．Because he wanted to be different from the other kids．
D．Because there was a pump in it，which could help with his disease．
2．Tyler asked the writer to dress him in red when he died in order toC．
A．show red is his favorite color．
B．see the writer again in the hospital．
C．make his mother recognize him easily．
D．persuade his mother to keep her promise．
3．What's Tyler's attitude towards death？D
A．Excited．B．Fearful．C．Doubtful．D．Optimistic．
4．What does the writer want to tell us by writing this passage？C
A．Even a child can teach us a lot．
B．Patients should be treated with respect．
C．People should have great courage to face the problems．
D．We should try our best to help those who are infected with HIV．

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科目：高中英語 來源： 題型：短文改錯

18．假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的一下作文．文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處．每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在其下面寫出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：1 沒出錯誤及其修改均僅限一詞；
2 只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分．
One day when I was on my way to home from school，I found a building on fire．Immediately I called the firefighters．
Several minutes lately，the firefighters arrived and tried their best to control the fire．With the help of the firefighters，a lot of peoples left the building safely．Sudden a foreign woman came in a hurry to tell the firefighters everything．But they can't understand what she said．I went to the woman and asked her that was happening．She told me that his daughter was still in the building．I told the firefighters about it at once．They immediately run into the building and rescued little girl．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

15．Dear Xiaoxue，
We are looking forward to meeting you in a few weeks!
Training for all students is compulsory and starts on Monday，6February-all the details including what to expect are below．
Training
Monday，6 February to Friday，24 February
9：00a．m-3：00p．m
Building 41，Room 104
Key points to highlight：
On Monday，6 February，you will be given a workbook and timetable for the next 3weeks．
On Tuesday，7 February，you will be in the Nursing Clinical Laboratory and will need to wear the correct footwear．Please click here to see what is appropriate footwear．You also need to be bare below the elbow （肘） just as you would if working in a clinical setting with comfortable clothes-a short sleeve top is recommended．
There is no face to face learning on 8，17，23 or 24 February．These days are set aside for self-directed learning in your workbook．
It is compulsory that you attend all sessions and pass the OSCE （clinical examination in week 3）in order to complete the curriculum．
You can bring food or purchase it from one of the many shops on campus．There are several microwaves and student facilities located on campus．
Department of Science，Medicine & Health Training
Thursday，23February
9：30 a．m-12.00 p．m
Building 67，McKinnon Foyer
This training is for all students studying in the Department of Science，Medicine & Health．It is an opportunity to meet other students studying as well as staff and each student will receive a welcome pack and there will be activities and lots of fun．
We're here to help!If you have any questions please contact the Program Coordinator Ms Jo-Anne Gray on （02）4221 5124 or jgray@uow．edu．au
We're looking forward to meeting you on 6 February!
Kind regards，
Faculty of Science，Medicine & Health

1．When will students study by themselves？C
A．On 6 February．
B．On 6 February．
C．On 8 February．
D．On 18 February．
2．What are students supposed to do in the Nursing Clinical Laboratory？B
A．Put on hats    
B．Wear suitable shoes
C．Wear long shirts    
D．Roll up sleeves
3．Which of the following is true of the key points？D
A．You should bring food to school．
B．You had better attend all sessions．
C． You will get your notebook in 3 weeks．
D．You must pass the OSCE exam to finished the course．
4．What can we know about training of 23 February？C
A．You must take part in many activities．
B．You can be trained how to be a good nurse．
C．You may have a chance to meet some teachers．
D．You may receive a welcome pack from other students．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

16．Unfortunately，the government has shown that it will _____ the plan to build thousands of homes for people in this area．（　�。�
A．stick toB．turn toC．object toD．agree to

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