書面表達(dá)

假設(shè)你是《中學(xué)生英文報(bào)》的小記者, 請(qǐng)根據(jù)對(duì)一次火災(zāi)的采訪調(diào)查記錄(下表)以“A Forest Fire”為題為該報(bào)寫一篇簡(jiǎn)訊, 警示人們?cè)鰪?qiáng)防火意識(shí).

注意:1.簡(jiǎn)訊要包括以上全部有關(guān)內(nèi)容.

2.詞數(shù)在100左右.

答案:
解析:

A Forest Fire

  Early April in 2005, a big forest fire broke out in a mountain area in Mid?Shandong Province.It's said that a few tourists cooked on an open fire at noon and thus caused the fire.It spread quickly, destroying a large piece of forest and causing damage to several cultural sites.It took hundreds of people over six hours to put the fire out.More than ten people were wounded in fighting the fire.

  Every one of us should improve the sense of preventing fires and should not smoke or cook in the forest in case that such a thing happens again.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:英語(yǔ)教研室 題型:056

書面表達(dá)

假設(shè)你是李華,你的美國(guó)朋友Bill將要來(lái)你校學(xué)習(xí)。請(qǐng)你根據(jù)圖畫提供的信息,用英語(yǔ)寫一封信介紹你校的情況。

注意:1.詞數(shù):100左右;

2.敘述要有條理、方位清楚,內(nèi)容連貫。

 

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:黑龍江省哈一中2012屆高三上學(xué)期期中考試英語(yǔ)試題(人教版) 人教版 題型:056

書面表達(dá)

假設(shè)你是李華,作為選派的交流學(xué)生在美國(guó)某中學(xué)學(xué)習(xí)了一年,寄住在Mr.Brown家里,剛回到國(guó)內(nèi);貒(guó)后你發(fā)現(xiàn)自己的一本英語(yǔ)小說(shuō)《野性的呼喚》(Call of the Wild)遺忘在他家,因此給他寫一封信,請(qǐng)他幫助寄回小說(shuō)。信的主要內(nèi)容如下:

*感謝在美國(guó)期間他所提供的幫助。

*一本英語(yǔ)小說(shuō)忘記帶回。

*小說(shuō)是美國(guó)老師送的,非常珍貴。

*小說(shuō)很可能丟在臥室的書架上。

*郵資自己付。

注意:1.詞數(shù)100左右;信的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫好。

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。

3.參考詞匯:交流學(xué)生-exchange student 郵資-postage

Dear Mr.Brown,

  I'm now safely back home.

  ________________

  Thanks and all the best.

Yours,

Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:浙江省衢州一中2009-2010學(xué)年度高二第一學(xué)期期末考試 題型:寫作題


第三節(jié):書面表達(dá)(30分)
假設(shè)你是李華,你的朋友英語(yǔ)口語(yǔ)不好,他來(lái)信請(qǐng)你談?wù)勀愕囊庖?jiàn)。你給他寫一封回信。提出以下看法和建議:
1. 不要失去信心,不要怕講錯(cuò),不要怕別人嘲笑。
2. 在課內(nèi)課外盡可能多地講英語(yǔ),熟能生巧。
3. 在課堂上要積極發(fā)言,爭(zhēng)取講英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。如果講錯(cuò),老師會(huì)幫助他。
4. 你相信假如他堅(jiān)持下去,一定能提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
注意:詞數(shù)100左右。
Dear John,
Thank you for your letter.______________________________________________
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Best wishes,
                    Yours,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:安徽省合肥市三校2009--2010學(xué)年度高一上學(xué)期期末聯(lián)考英語(yǔ)試卷 題型:寫作題


VI.書面表達(dá)(10分)
假設(shè)你是李明,你的國(guó)外網(wǎng)友Eric在網(wǎng)上看到幾幅中國(guó)剪紙(Chinese paper cut),Eric對(duì)此很感興趣,給你發(fā)來(lái)郵件詢問(wèn)有關(guān)中國(guó)剪紙的信息,請(qǐng)你根據(jù)下表提示給他回復(fù)郵件。

Chinese Paper Cut
long history
over 2,000 years
very popular
in different parts of China, young or old, be fond of, do well in…
different shapes
 birds, animals, flowers…
Where do people put Chinese paper cuts?…
 
要求:
1. 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名; 
2. 詞數(shù):80個(gè)左右。    

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:安徽省20092010學(xué)年高一下學(xué)期期末考試試題(英語(yǔ)) 題型:書面表達(dá)

V. 書面表達(dá)

假設(shè)你是你們班的英語(yǔ)課代表,在第一次去語(yǔ)音室上課時(shí),老師讓你向你們班同學(xué)宣布如下注意事項(xiàng):

課前5分鐘到達(dá)語(yǔ)音室,以便準(zhǔn)備設(shè)備;

對(duì)號(hào)入座,不得隨意更換座位;

按老師指令操作,不要亂動(dòng)儀器;

(你對(duì)同學(xué)們的要求)。

注意:1、詞數(shù):120左右;2、可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫。

參考詞匯:permission允許;instruction指示

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案