5．Excuse me，is the supermarket far from here？
 No，it's about ________．（　　）
A．7 minutes walkB．7 minute walkC．7 minutes'walkD．7 minute's walk

分析 --請(qǐng)問(wèn)超市離這很遠(yuǎn)嗎？
--不，大約走七分鐘的路．

解答 C，考查名詞結(jié)構(gòu)，本題是用時(shí)間來(lái)表示路程，應(yīng)使用名詞所有格，故答案為C．

點(diǎn)評(píng) 此題考查固定搭配，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，要對(duì)某些短語(yǔ)進(jìn)行多積累．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：短文改錯(cuò)

2．假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌的作文．文中共有10處錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加，刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏詞符號(hào)（∧），并在其下面寫(xiě)出該加的詞
刪除：把多余的間用斜線(xiàn)（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線(xiàn)，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞．
注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
In ancient times，people's transportation means were their foot．So it was rather difficult for them to travel from one place to another．As a result，they know few things about the outside world．The world was too big for them to understand it．
With science and technology developed rapidly，more and more transportation means appear，such as bicycles，buses，cars，trains，ships and planes，that carry goods and passengers to and from every comer of the world．And they shorten the distance among people．With the help of these modem facilities，people from all over the world can get in constantly touch with each other．So it is much easy for people from different nations to understand each other but communicate with each other．Thus the world is getting smaller and smaller，just like big family．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：信息匹配

3．How to Make FriendsFriendship is a very important human relationship and everyone needs good friends．Good friendship has many benefits．It offers companionship，improves self-worth and promotes good health．There are times in our lives such as when we have recently moved into a new town，or changed our jobs or schools．Such changes often leave us without a friend   （31）C．But for many of us the process is difficult and requires courage．Below are some helpful suggestions on how to make and keep friends．
Associate with others．
The first step to making friends is associating with other people．You can go to public places to meet new people．Besides，you will need to make yourself known by becoming an active member of such places．
Start a conversation
Starting a conversation is the second most important step in making new friends．（32）EYou can always start the conversation．Being able to make small talk is a very useful skill in relating with other people．
（33）G
Choosing friends with common interests is important in building friendship as these interests would always bring you and your friend together，Hanging out will always be a pleasant experience．
Let it grow．
It is a good thing to stay in touch．However，try not to press your new friend with calls，messages or visits as this would likely wear him or her out and finally you may lose your friend．（34）A．The best friendships are the ones that grow naturally．
Enjoy your friendship
The best way to enjoy your friendship is to allow your friends to be themselves．（35）DTry not to change them from who they are to what you want them to be．Become the kind of friend you will want your friend to be to you．
So you will need to give your friend time to react to you．

A．So you will need to give your friend time to react to you．
B．For a friendship to develop you need to stay in touch．
C．Making new friends comes easy for some people．
D．Try not to find fault with your friends．
E．Do not wait to be spoken to．
F．Be careful
G．Do things together．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：詞匯應(yīng)用

20．She entered the lab withoutpermission（允許）．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

7．He has made greatcontributions（貢獻(xiàn)）to a space development program．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

10．Overcome the Complexity Within You
Although it doesn't show up clearly in any personality test，some people seem to be likely to create complexity．Instead of cutting to the heart of an issue and narrowing down projects，they allow the scope to keep expanding； and instead of making decisions，they always wait for more data and better analysis．
People of"complexifiers"are characterized with these behaviors，always leaving complexity in their wake and making it more difficult for colleagues，customers，and even family members to get things done．Here's a brief example：
Due to changing market conditions，a billion-dollar consumer products company was starting to see decline in market share and profitability．To turn things around，an industry expert named Phillip was brought in as a new general manager．
Phillip turned out to be a classic complexifier．At every meeting he asked for extra data and scolded his people for not knowing the answers to every detailed question he could think of．And although he was dissatisfied with some members，he kept telling HR that he wanted more time to evaluate them，so no changes were made．Eventually he reorganized the unit into a team that most of his people didn't fully understand him．The result was that market share and profitability continued to decline．
Obviously Phillip represents an extreme example of a complexifier．But all of us fall into this category from time to time．If you want to learn how to think more like a"simplifier，"here are four questions that you can ask yourself and/or discuss with your team：
How much data is enough？Complexifiers always want more information，with the hope that the next bit or byte will answer all questions and hold the key to success．Simplifiers understand that there will never be complete data and that it's necessary to create hypotheses （假設(shè)） and action plans based on an intuitive sense of how much is enough．
Have we agreed on the key issues？Rather than get locked in to a few things，complexifiers ask their people to keep multiple balls in the air．Simplifiers on the other hand narrow the focus to a few key things and give their people permission to stop doing things that don't make the cut．
Do we have an efficient process for rapid review and course correction？Complexifiers like to spend their time in long meetings，sorting through reports and analyses．Simplifiers have focused reviews of the key priorities and hold people accountable for their commitments and results．They also learn as they go，continually testing their hypotheses about what should be done against the reality of what's working and what is not．This allows them to shift course whenever necessary．
Can we explain our plan to others？Complexifiers have a hard time communicating their plans to colleagues and customers，relying on intricate （復(fù)雜的） charts and diagrams rather than simple，straightforward messages．Simplifiers tell stories that can get across the situation，the goals，and the plans-in a way that helps people understand what they need to do and how their work fits with everything else．
Some people are naturals at simplification．But for the rest of us，asking these questions can help keep us honest about whether we are avoiding complexity，or creating it．

Title：Overcome the Complexity Within You
（71）Characteristics/Features of complexifiers●They have a （72）tendency to make things complex．
●What they focus on is usually off the point．
●They are （73）crazy/madabout data collection and analysis．
An example of a cmplexifier-Phillip●He demanded extra data and blamed colleagues for their （74）to answer his detailed questions．
●He claimed more time to evaluate them，but never took （75）action/measures/steps．
●What he did proved to be an （76）inefficient/ineffective process．


Contrasts between complexifiers and simplifiers		●Complexifiers want more information while simplifiers consider obtaining complete data （77）unnecessary．
●Complexifiers keep their people busy with multiple things whereas simplifiers focus on key things．
●Complexifiers like to （78）sort/classifydifferent reports and analysis while simplifiers focus reviews of the key priorities and results．
●Complexifiers employ complicated charts to inform people while simplifiers （79）convey messages through simple stories
A possible solution
to the problem		Asking questions can help identify if we are complexity avoiders or （80）of it．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．How amazing you have overcome so many difficulties and eventually succeeded，______？（　�。�
A．isn't itB．haven't youC．wasn't itD．didn't you

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

14．Flaubert had it that"one way of tolerating existence is to lose oneself in literature as in an unending party"．It turns out that reading doesn't only help us to tolerate existence，but actually lengthens it．
A recent study by Yale University researchers，published online in the journal Social Science & Medicine，concluded that"book readers experienced a 20 percent reduction in the risk of death over the 12years of follow-up compared to non-book readers．"
The data was obtained from the study sponsored by the National Institute on Aging．The study looked at 3，635 subjects，all older than 50，whom the researchers divided into three groups：those who didn't read books，those who read up to 3.5 hours a week and those who read more than 3.5 hours a week．
The findings were remarkable：on average，book readers survived almost two years longer than those who didn't crack open a book．The more the subjects read，the longer they lived，but that as little as 30 minutes a day was still beneficial in terms of survival．
Accounting for factors such as education level，income and health status，the study found that those who read more than 3.5 hours weekly were 23 percent less likely to die during that 12-year period．Those who read up to 3.5 hours-an average of a half-hour a day-were 17 percent less likely．
In other words，just like a healthy diet and exercise，books appear to promote a"significant survival advantage，"the authors concluded．
Why or how that's the case remains unclear； the research showed only an association between book reading and longevity，not a causal relationship．But the findings are not so surprising．Other recent research showed that reading novels appears to increase both brain connectivity and sympathy．

28．Why does the author mention Flaubert's words in the first paragraph？C
A．To stress the value of reading．
B．To compare reading with party．
C．To introduce the study on reading．
D．To support the findings of the study．
29．From the text，what can we learn about the study？B
A．No similar study on reading has been carried out．
B．The process of the study lasted more than ten years．
C．It shows readers live two years longer than non-readers．
D．It shows time spent on reading increases one's love for it．
30．What does the underlined words"that's the case"probably mean？A
A．Reading books enables people to live longer．
B．Reading is similar to a healthy diet and exercise．
C．Reading books is closely associated with longevity．
D．Reading increases brain connectivity and sympathy．
31．Where can we most probably read this text？C
A．https：∥www．theguardian．com/life-and-style/family．
B．https：∥www．barnesandnoble．com/b/books/coming-soon．
C．https：∥www．washingtonpost．com/news/to-your-health．
D．http://www．thebookbag．co．uk/Book_Recommendations．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

15．That children are the hoped of our tomorrow is a statement that is repeated time and again．And it is an axiom（格言）； they are our pillars of the coming time．But then do we train them into becoming healthy human beings？
Healthy human beings here are not meant the physical well being，but the good human being，that is，one with virtues and values keeps them in the state of working towards the benefit of humanity．
How can children absorb within themselves the virtues and values？Well，this is the primary responsibility of parents and other immediate family member，followed by school authorities．The values and virtues of an individual is sown in their childhood and nurtured as they grow up．
Depending on the way we bring up our children，we decide our own future．It is vital that in the formative years we give them quality time and attention．We teach them to discriminate between the good，bad and the ugly．We have to teach them use positive w-emotions like love and compassion and teach them actions of kindness and generosity．At the same time we have to help them to away with the negatives of hatred，anger，jealousy，selfishness，etc．
Your child is liked a plant．You sow the seeds and also reap the benefits of its growth and development．First and foremost you as a parent have to realize your responsibility in nurturing a child to grow into a good human being．And it is just not up to anyone of the parents，but both together to inculcate（諄諄教誨）the values and virtues into your child．

32．What should a good human being have？B
A．A good physical state     B．A good virtue or value
C．A good career in society   D．A powerful relationship net
33．What sense is the most important for kids to learn？D
A．Safety sense           B．Lifestyle sense．
C．Transportation sense    D．Responsibility sense．
34．Whom is the passage most probably written for？A
A．Family parents       B．Child experts
C．Health researchers    D．Primary school teachers
35．What does the passage mainly want to tell us？C
A．Children are parents'hope
B．Educating children is a tough thing
C．Parents take responsibilities for educating children
D．Parents have trouble in educating children．

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同步練習(xí)冊(cè)答案