對(duì)校長 | 對(duì)老師 | 對(duì)家長 |
1. 創(chuàng)造良好校園環(huán)境 | 1. 增加自主思考時(shí)間 | 1. |
2. 讓大家勞逸結(jié)合 | 2. 笑臉是陽光,上課時(shí)不要太嚴(yán)肅 | 2. |
3. 多傾聽學(xué)生心聲 | | |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
人數(shù) | 態(tài)度 | 原因 |
55% | 贊同在課余時(shí)間多上網(wǎng) | 網(wǎng)絡(luò)打破了時(shí)空的界限,方便了人們的交流,擴(kuò)大了視野。英特網(wǎng)極大豐富了學(xué)生課余生活。 |
30% | 可以上網(wǎng),但必須限時(shí) | 因?yàn)樾菹⒉粔驎?huì)影響學(xué)習(xí)和成長發(fā)育 |
15% | 不能上網(wǎng) | 在他們看來多數(shù)學(xué)生上網(wǎng)不是學(xué)習(xí),而是消遣、玩游戲、聊天等。因上網(wǎng)逃課的學(xué)生不在少數(shù)。 |
5% | 拒絕接受問卷調(diào)查 | |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
| 過去 | 現(xiàn)在 |
概 況 | 60年前臺(tái)灣切斷兩岸正常通航;2008年7月啟動(dòng)周末包機(jī)。 | 每日通航,月航班數(shù)達(dá)60個(gè)以上;啟動(dòng)直航第一周,兩岸有12家航空公司申請(qǐng)了101個(gè)航班,為4個(gè)臺(tái)灣城市和12個(gè)大陸城市提供服務(wù)。 |
航 線 | 客航向南繞行香港;貨輪向北繞行日本沖繩島。 | 從臺(tái)北等城市可以直航大陸的上海等10多個(gè)城市。 |
優(yōu) 劣 | 用時(shí)長,成本高。 | 用時(shí)短,成本低。 |
你對(duì)直航 的評(píng)價(jià) | |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
65%的同學(xué)支持 | 35%的同學(xué)反對(duì) |
劉翔已經(jīng)盡力。不是迫不得已,他不會(huì)退出比賽; 放棄也需要勇氣和智慧。如果不果敢地放棄比賽,他可能將永遠(yuǎn)離開跑道。 | 劉翔退賽令人大失所望; 我們期待的不是金牌,而是優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員應(yīng)有的堅(jiān)毅品質(zhì); 奧運(yùn)會(huì)重在參與。即使無法贏得獎(jiǎng)牌,也可以贏得尊重。 |
你的看法:1…. 2…. |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
比例 | 目標(biāo) | 手段 |
53.5% | 掙錢給自己買一房一車 | 71.9%的人說將努力拼搏以實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo) |
44% | 提高生活質(zhì)量 | |
43.7% | 成為富人 | |
23.9% | 找一份好工作 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
贊同 | 反對(duì) |
1.重建該園輝煌景象 | 1.保留原樣更為合理 |
2.中華文明具體體現(xiàn) | 2.警示人們不忘過去 |
3.旅游新景點(diǎn) | 3.其他建筑同樣反映中華文化(如故宮、頤和園等),重建并非必須 |
4.如部分恢復(fù),可與廢墟對(duì)照,讓人們記住歷史 | 4.破壞該地生態(tài)環(huán)境 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
70%的同學(xué)贊成住校 | 30%的同學(xué)反對(duì)住校 |
1、有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣; 2、節(jié)約時(shí)間; 3、可與老師及同學(xué)充分交流,有利于共同進(jìn)步。 | 1、學(xué)校餐廳無法滿足多樣需求; 2、學(xué)生住校不利于了解外界信息; 3、和家人交流少。 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
姓名:李華 性別:男 年齡:16歲 學(xué)校:成都中學(xué) 其他:愛好音樂,攝影;善于與人交流,樂于助人;熱愛自然,熱愛和平 參加夏令營的目的:結(jié)交朋友,了解外國文化 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
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