12．You've probably heard of working dogs that help police officers，or horses that help farmers．Did you know that carrier pigeons（信鴿）can be trained to help people too？Here are some examples．
Mailman
Carrier pigeons can be trained to carry messages to people．The note is placed into a small can．The can is tied to the pigeon's leg．Then the pigeon flies off with the note．
Lifeguard
From high up in the sky，specially trained pigeons can find orange life jackets in the ocean．Sometimes it is difficult for humans to find people lost at sea，especially when the weather is bad．However，pigeons can fly quickly over a large area of water to look for people．
Spy
Many years ago，carrier pigeons were used to help our ountry during wars （戰(zhàn)爭）．"Spy pigeons"had small cameras that were tied to their feet．As a pigeon flew over enemy （敵人）land，the camera took photos of the land below．This would allow our soldiers to see where the enemies were and what they were doing．
So next time you see a pigeon，stop and watch it closely．What might look like an ordinary bird to most people，might actually be helpful．
5．What kind of people can the carrier pigeons find？A
A．The people in orange life jackets at sea．
B．The people in red jackets in the boats．
C．The people swimming in the ocean．
D．The people lost in the mountains．
6．Which of the following statements is TRUE according to the passage？D
A．A pigeon could predict what the weather would be like．
B．A pigeon was tied with a small camera around its leg．
C．A pigeon could help us to know the number of the enemy．
D．A pigeon carried the camera to take photos of the enemy land．
7．What kind of jobs are mentioned for a carrier pigeon？A
A．A mailman，a lifeguard and a spy．
B．A trainer，a spy and a police officer．
C．A soldier，a police officer and a mailman．
D．A farmer，a weather reporter and a lifeguard．
8．What is the purpose of writing this article？C
A．To make readers like pigeons more．
B．To teach readers about the lives of wild pigeons．
C．To tell readers about real jobs held by carrier pigeons．
D．To share science fictions about pigeons helpin people．

分析 文章大意：本文提到信鴿可以經(jīng)過訓練后幫助人們，做信差，守衛(wèi)者，間諜在戰(zhàn)爭中發(fā)揮重要的作用．一個看起來很普通的鳥確實非常有用途．

解答 5．A 細節(jié)理解題．根據(jù)第三段提到From high up in the sky，specially trained pigeons can find orange life jackets in the ocean可知是桔黃色的夾克，故選A項．
6．D 細節(jié)理解題．根據(jù)第四段提到"Spy pigeons"had small cameras that were tied to their feet．As a pigeon flew over enemy （敵人）land，the camera took photos of the land below．可知信鴿用來攜帶小型照相機，去敵區(qū)照相，故選D項．
7．A 細節(jié)理解題．根據(jù)文中提到Mailman Lifeguard Spy可知信鴿可以充當信差，守護者，間諜，所以選A項．
8．C 細節(jié)理解題．根據(jù)第一段提到Did you know that carrier pigeons（信鴿）can be trained to help people too？Here are some examples．你知道信鴿能夠被訓練幫助人們嗎，下面來進行列舉，可知介紹信鴿能夠做的幾項工作，故選C項．

點評 點評：本題考查廣告布告類閱讀理解．這類題材的閱讀理解是高考常考的內(nèi)容，難度較小，考生可以通讀全文，了解大意，在此基礎(chǔ)上再根據(jù)問題結(jié)合選項及語境做出正確的選擇．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

16．As any homemaker who has tried to keep order at the dinner table knows，there is far more to a family meal than food．Sociologist Michael Lewis has been studying 50families to find out just how much more．
Lewis and his co-workers carried out their study by videotaping （錄像） the families while they ate ordinary meals in their own homes．They found that parents with small families talk actively with each other and their children．But as the number of children gets larger，conversation gives way to the parents'efforts to control the loud noise they make．That can have an important effect on the children．"In general the more question-asking the parents do，the higher the children's IQ scores，"Lewis says．"And the more children there are，the less question-asking there is．"
The study also provides an explanation for why middle children often seem to have a harder time in life than their siblings （兄弟姐妹）．Lewis found that in families with three or four children，dinner conversation is likely to center on the oldest child，who has the most to talk about，and the youngest，who needs the most attention．"Middle children are invisible，"says Lewis．"When you see someone get up from the table and walk around during dinner，chances are it's the middle child．"There is，however，one thing that stops all conversation and prevents anyone from having attention："When the TV is on，"Lewis says，"dinner is a non-event．"
9．The writer's purpose in writing the text is toC．
A．show the relationship between parents and children
B．teach parents ways to keep order at the dinner table
C．report on the findings of a study
D．give information about family problems
10．Parents with large families ask fewer questions at dinner becauseB．
A．they are busy serving food to their children
B．they are busy keeping order at the dinner table
C．they have to pay more attention to younger children
D．they are tired out having prepared food for the whole family
11．By saying"Middle children are invisible"in paragraph 3，Lewis means that middle childrenB．
A．have to help their parents to serve dinner
B．get the least attention from the family
C．a(chǎn)re often kept away from the dinner table
D．find it hard to keep up with other children
12．Lewis'research provides an answer to the questionB．
A．why TV is important in family life
B．why parents should keep good order
C．why children in small families seem to be quieter
D．why middle children seem to have more difficulties in life．

查看答案和解析>>

科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

3．Proudly reading my words，I glanced around the room，only to find my classmates bearing big smiles on their faces and tears in their eyes．Confused，I glanced toward my stone-faced teacher．Having no choice，I slowly raised the report I had slaved over，hoping to hide myself．"What could be causing everyone to act this way？"
Quickly，I flashed back to the day Miss Lancelot gave me the task．This was the first real talk I received in my new school．It seemed simple：go on the Internet and find information about a man named George Washington．Since my idea of history came from an ancient teacher in my home country，I had never heard of that name before．As I searched the name of this fellow，it became evident that there were two people bearing the same name who looked completely different!One invented hundreds of uses for peanuts，while the other led some sort of army across America．I stared at the screen，wondering which one my teacher meant．I called my grandfather for a golden piece of advice：flip （擲） a coin．Heads-the commander，and tails-the peanuts guy．Ah!Tails，my report would be about the great man who invented peanut butter，George Washington
Weeks later，standing before this unfriendly mass，I was totally lost．Oh well，I lowered the paper and sat down at my desk，burning to find out what I had done wrong．As a classmate began his report，it all became clear，"My report is on George Washington，the man who started the American Revolution．"The whole world became quite!How could I know that she meant that George Washington？
Obviously，my grade was awful．Heartbroken but fearless，I decided to turn this around．I talked to Miss Lancelot，but she insisted：No re-dos； no new grade．I felt that the punishment was not justified，and I believed I deserved a second chance．Consequently，I threw myself heartily into my work for the rest of the school year．Ten months later，that chance unfolded as I found myself sitting in the headmaster's office with my grandfather，now having an entirely different conversation．I smiled and flashed back to the embarrassing moment at the beginning of the year as the headmaster informed me of my chance to skip the sixth grade．Justice is sweet!

33．Why was the author confused about the task？A
A．He was unfamiliar with American history．
B．He followed the advice and flipped a coin．
C．He forgot his teacher's instruction．
D．He was new at the school．
34．The underlined word"burning"in Para.3probably meansD．
A．a(chǎn)nnoyed                     
B．a(chǎn)shamed
C．ready                           
D．eager
35．In the end，the author turned things aroundB．
A．by redoing his task
B．through his own efforts
C．with the help of his grandfather
D．under the guidance of his headmaster．

查看答案和解析>>

科目：高中英語 來源： 題型：填空題

20．The student pretendedto have memorized（memorize）the words，but in fact，he didn't．

查看答案和解析>>

科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

7．The computer is a very good machine．It can do a lot of everyday work so people can use it in many ways．Writers can use it to write interesting stories．Painters can use it to draw beautiful pictures．If you like talking，you can talk to people from anywhere on the computer．You can watch movies and listen to music．Many children like playing games．Computers can help you．
In the shop，someone buys something from you．You can input the information about the sale．Then the computer can work on the information and tell you a report about shopping．In research，if you want to know about the moon，you can ask the computer and the computer can answer on the screen．In some large factories，you can't see many people．Why not？Robots can do most of work instead of people．How does the robot work？The computer tells it what to do．
This is our computer．Perhaps one day the computer can think and feel．Then it will make our life better and better．
21．We canD on the computer．
A．not play games            
B．get real fruits
C．find no information         
D．talk to anyone far away
22．You can't see many people in some large factories becauseC．
A．computers can do anything      
B．people all stay in the room
C．some robots help them          
D．people work on the computer
23．Which of the following is NOT true？B
A．People need computers'help          
B．Computers can think like people
C．Computers can do most of the work    
D．People have to use computers．

查看答案和解析>>

科目：高中英語 來源： 題型：填空題

17．The thief was caughton the spot（在現(xiàn)場）．

查看答案和解析>>

科目：高中英語 來源： 題型：短文改錯

4．Tom had a puzzling look on his face when he heard what I said．

查看答案和解析>>

科目：高中英語 來源： 題型：短文改錯

1．假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文．文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處．每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改．增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在其下面寫出該加的詞．刪除：把多余的詞用斜線\劃掉．修改：在錯的詞下畫一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．注意：1．每處錯誤及其修改均僅限一詞．2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分．Yesterday，as I was queuing at the checkout at a store，there was an old lady in the front of me in line．She seemed very confusing when the cashier asked her pay US$38．She had about US 5 in her wallet．The cashier told her that she could not buy the items because she didn't have enough money．So，I told the cashier I would pay for that she bought．Afterwards，I paid for all the items．When I got outside，the lady was standing there．While I was talking about her，her daughter appeared．She told me that her mother had Alzheimer's disease．Then she noticed that her mother had three bag of groceries and wondered how she managed to pay for them with enough money．I told her that I had paid for it．The daughter wanted to pay me back，so I refused．I believe make others feel good makes me feel good．

查看答案和解析>>

科目：高中英語 來源： 題型：填空題

2．A man has beenarrested（逮捕） in connection with the robbery．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案