Question

4．When it comes to public speaking，the most important thing is to speak clearly．You want the audience（61）to hear（hear） everything you have to say when giving public speeches，not to question your words later（62）becausethey couldn't hear you．A good public speaker is the person who knows（63）howto speak clearly．
Practice（64）makes（make） perfect．Try practicing in front of a mirror，in front of your friends，or even in front of your pet dogs if you need help．
（65）Use（use） the proper tone when speaking．Most people find it easy to slip into a monotone voice，where every word that comes out of their mouth sounds the same．Not only（66）doesthis bore the audience，but it also makes you hard to understand and follow．
Pronounce your words carefully and clearly．This means（67）using（use） the right pronunciation of words．If you have any questions on how a word is pronounced，ask for help beforehand．
Speak slowly so that the audience can hear you．If your natural speed is fast，practice speaking at a（68）slower（slow） pace than usual before your speech．
Project your voice when（69）needed（need）．You don't need to scream at the audience，but your voice rises（70）slightly（slight）if people in the back of the room can't hear your speech．

Answer 1

分析 這篇文章主要講述在公眾場合下如何做好演講．首先演講內(nèi)容要清晰；其次要在臺下多加練習，可以在鏡子前，朋友面前，甚至寵物面前練習，做到熟能生巧，演講流利；最后要注意演講時要注意語速語調，發(fā)音要準確，語速要緩慢．

解答 61．to hear；考查動詞的不定式，want sb to do sth 是 固定搭配，意為"想讓某人做某事"．
62．because；考查連詞，結合上下文分析句意為"演講時不要去提問你的話，因為他們根本聽不到"，故用because引導一個原因狀語從句．
63．how；考查名詞性從句，分析句意為"一個優(yōu)秀的演講者知道怎樣才能做到清晰地演講"，故用疑問副詞how，表示一種方式．   
64．makes；考查諺語，Practice makes perfect 是一句諺語，意為"孰能生巧"．
65．Use；考查動詞，分析句子可知，本句省略了主語，應該是一個祈使句，故用動詞原形，構成祈使句．
66．does；考查倒裝句，not only…but also連接兩個句子時，not only后面的句子要用半倒裝，又因主語是指示代詞this，故此處用助動詞does幫助構成倒裝句．         
67．using；考查非謂語動詞，mean doing 是固定搭配，意為"意味著做某事"．    
68．slower；考查形容詞的比較級，句中出現(xiàn)了比較連詞than，所以這里要用比較級形式slower．    
69．needed；考查過去分詞，此處用過去分詞表示被動，完整表達應為when it is needed．     
70．slightly；考查副詞，此處用副詞作狀語，修飾動詞rises．

點評 首先要通讀全文，了解大意，抓住上下文語境所提供的信息，仔細分析帶空格的句子，明確空格所要填的詞義，詞型和短語搭配，給出所要填的正確形式，然后整體閱讀短文，核對答案．