分析 本文主要講述作者在排隊(duì)結(jié)賬時(shí)因禿頭一個(gè)婦女盯著看,作者結(jié)此很生氣,便對(duì)她大吼.她并沒有回應(yīng),付帳后便離開了,作者也離開了.對(duì)此,作者深感內(nèi)疚,希望她能原諒.
解答 It was a Sunday morning.1was behind the strange woman in the queue for the check-out.I was wearing a headscarf due to my bald(光禿的) head.It was seemed to have caught her attention as she stared at them for some time.I was the one which looked at the floor,waited for her to stop.And she carried on staring.
I had no choice but∧speak I shout at her,"What?"She didn't answer but just turned.After paying for the bill,she left.Then I left too,with a bag of shopping and an embarrassed heart.What rude I was at that time!I true hope she will forgive me.
詳解:
1.the改為a 考查冠詞.woman是可數(shù)名詞,單數(shù)形式前加不定冠詞a表示泛指.
2.去掉was 考查動(dòng)詞語態(tài).seem是連系動(dòng)詞,沒有被動(dòng)語態(tài).was是多余的,要去掉.
3.them改為it 考查代詞.it指代前文中的headscarf.
4.which改為who 考查定語從句.分析句子結(jié)構(gòu)可知這是一個(gè)定語從句,先行詞the one指人,在從句中作主語,用關(guān)系代詞who.
5.waited改為waiting 考查現(xiàn)在分詞.I與wait之間是主謂關(guān)系,用現(xiàn)在分詞短語作狀語.
6.And改為But 考查連詞.前后兩上單句之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系,而非并列關(guān)系,用連詞but.
7.加to 考查固定搭配.have no choice but to do sth.意為"別無他法,只好",是固定搭配,to是不定式符號(hào).
8.shout改為shouted 考查動(dòng)詞時(shí)態(tài).全文講述的是已發(fā)生的事情,要用一般過去時(shí)態(tài).
9.What改為How 考查感嘆句.由how引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu)形式是:How+adj./adv.+主語+謂語.由what引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu)形式是:What+(adj.)+名詞+主語+謂語.此處rude是形容詞,由how引導(dǎo)感嘆句.
10.true改為truly 考查副詞.hope是動(dòng)詞,要用副詞修飾.
點(diǎn)評(píng) 高考短文改錯(cuò)題的形式有說明文,短文故事,書信等,具有很強(qiáng)的實(shí)用性.短文的內(nèi)容和語言都符合高中學(xué)生的實(shí)際,從表面上看類似一篇學(xué)生習(xí)作.首先,通讀全文,了解短文大意,把握全篇的時(shí)態(tài)、人稱及行文邏輯,在通讀全文時(shí)把一些容易的錯(cuò)誤先改好,再進(jìn)行逐句改錯(cuò).其次,要進(jìn)行逐個(gè)句子的改錯(cuò).這是要對(duì)文中的詞法、句法和語篇著重分析和特別注意.最后把改好的短文再閱讀一遍,檢查答案是否正確,感覺是否還有不妥之處,最終形成定稿.
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
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A. | Take it easy | B. | Take your time | C. | Good luck | D. | It's up to you |
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