假定你是李華,看到班上有部分同學(xué)在完成作業(yè)時(shí),不自己獨(dú)立完成而是抄襲他人的作業(yè),針對(duì)這種現(xiàn)象,請(qǐng)你以My opinion on copying others’ homework為題談?wù)勀阕约旱目捶ā?BR>
主要原因 作業(yè)量大,偏難
對(duì)功課不感興趣,懶惰
完成任務(wù),取悅老師
個(gè)人觀點(diǎn) 抄襲不對(duì),違反校規(guī)
要誠(chéng)實(shí),勤奮學(xué)習(xí)
有困難可請(qǐng)教同學(xué)和老師

注意:1. 短文必須包括所有內(nèi)容要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮;
2. 短文標(biāo)題與開頭已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù):
3.詞數(shù):100-----120。
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A possible version:
                                      My opinion on copying others’ homework
     It is known to us all that some students copy others’ homework. As students, we have
to do plenty of homework both at home and at school, but sometimes we have some
homework which is too difficult for us. On the other hand, some students are lazy, and are
not interested in their lessons. They don’t work hard. In order to finish the assignments and
please their teachers, some students copy others’ homework.
      In my opinion, it is wrong to copy others’ homework because it breaks the school rules.
Students should be honest and try to finish our homework by ourselves instead of by copying.
Even though we have trouble doing our homework we can ask our classmates or teachers
for help.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:

書面表達(dá) (共1小題,滿分15分)

假定你是李華,看到班上有部分同學(xué)在完成作業(yè)時(shí),不自己獨(dú)立完成而是抄襲他人的作業(yè),針對(duì)這種現(xiàn)象,請(qǐng)你以My opinion on copying others’ homework為題談?wù)勀阕约旱目捶ā?/p>

注意:1. 短文必須包括所有內(nèi)容要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮;

      2. 短文標(biāo)題與開頭已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù):

3.詞數(shù): 150字左右。

主要原因

作業(yè)量大,偏難

對(duì)功課不感興趣,懶惰

完成任務(wù),取悅老師

危害及解決辦法

抄襲不對(duì),違反校規(guī)

要誠(chéng)實(shí),勤奮學(xué)習(xí)

有困難可請(qǐng)教同學(xué)和老師

個(gè)人看法

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)寧市梁山二中高二12月質(zhì)量檢測(cè)英語(yǔ)試卷 題型:寫作題

假定你是李華,看到班上有部分同學(xué)在完成作業(yè)時(shí),不自己獨(dú)立完成而是抄襲他人的作業(yè),針對(duì)這種現(xiàn)象,請(qǐng)你以My opinion on copying others’ homework為題談?wù)勀阕约旱目捶ā?br />

主 要
原 因
作業(yè)量大,偏難
對(duì)功課不感興趣,懶惰
完成任務(wù),取悅老師
個(gè) 人
看 法
抄襲不對(duì),違反校規(guī)
要誠(chéng)實(shí),勤奮學(xué)習(xí)
有困難可請(qǐng)教同學(xué)和老師
注意:1. 短文必須包括所有內(nèi)容要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮;2. 短文標(biāo)題與開頭已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù):3.詞數(shù):100-----120。
My opinion on copying others’ homework
It is known to us all that some students copy others’ homework.______________________

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:全國(guó)通用2010年高考書面表達(dá)強(qiáng)化訓(xùn)練精華篇 題型:單項(xiàng)填空

 

假定你是李華,看到班上有部分同學(xué)在完成作業(yè)時(shí),不自己獨(dú)立完成而是抄襲他人的作業(yè),針對(duì)這種現(xiàn)象,請(qǐng)你以My opinion on copying others’ homework為題談?wù)勀阕约旱目捶ā?/p>

主 要

原 因

作業(yè)量大,偏難

對(duì)功課不感興趣,懶惰

完成任務(wù),取悅老師

個(gè) 人

看 法

抄襲不對(duì),違反校規(guī)

要誠(chéng)實(shí),勤奮學(xué)習(xí)

有困難可請(qǐng)教同學(xué)和老師

 

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山西省晉中市高三上學(xué)期四校聯(lián)考英語(yǔ)卷 題型:書面表達(dá)

假定你是李華,看到班上有部分同學(xué)在完成作業(yè)時(shí),不自己獨(dú)立完成而是抄襲他人的作業(yè),針對(duì)這種現(xiàn)象,請(qǐng)你以My opinion on copying others’ homework為題談?wù)勀阕约旱目捶ā?/p>

注意:1. 短文必須包括所有內(nèi)容要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮;

        2. 短文標(biāo)題與開頭已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù):

3.詞數(shù): 100詞左右。

 

主要原因[來(lái)源:ZXXK]

作業(yè)量大,偏難

對(duì)功課不感興趣,懶惰

完成任務(wù),取悅老師

 

危害及解決辦法

抄襲不對(duì),違反校規(guī)

要誠(chéng)實(shí),勤奮學(xué)習(xí)

有困難可請(qǐng)教同學(xué)和老師

個(gè)人看法

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2013屆山東省濟(jì)寧市高二12月質(zhì)量檢測(cè)英語(yǔ)試題 題型:書面表達(dá)

假定你是李華,看到班上有部分同學(xué)在完成作業(yè)時(shí),不自己獨(dú)立完成而是抄襲他人的作業(yè),針對(duì)這種現(xiàn)象,請(qǐng)你以My opinion on copying others’ homework為題談?wù)勀阕约旱目捶ā?/p>

主 要

原 因

作業(yè)量大,偏難

對(duì)功課不感興趣,懶惰

完成任務(wù),取悅老師

個(gè) 人

看 法

抄襲不對(duì),違反校規(guī)

要誠(chéng)實(shí),勤奮學(xué)習(xí)

有困難可請(qǐng)教同學(xué)和老師

注意:1. 短文必須包括所有內(nèi)容要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮;2. 短文標(biāo)題與開頭已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù):3.詞數(shù):100-----120。

My opinion on copying others’ homework

It is known to us all that some students copy others’ homework.______________________

 

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