12.假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以下作文.文中共有
10處語言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處.每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改.
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(/\),并在其下面寫出該加的詞;
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉;
修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞.
注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分.
Dear Chris.
I'm Li Ming,monitor of Class One,Senior One.I'm glad to hear that you will come to our school as exchange student next term.I feel it an honor of us to study with you.Now I have something to tell you about.Firstly,with the climate changing,you should prepared
enough clothes.Then there are different kind of foods and snacks which will give you a chance to experiencing rich Chinese food culture.In addition,every student is friendly to foreign friends,that will make it easy for you to get along good with them.
Last but not least,we can do what we can to help you,and you must get prepared to meet all kinds of difficulties.During your stay here,I hope you can tell us more about American culture.Only by understanding and learn from each other can we spend these days together happily.
Yours,
Li Ming.

分析 這是一名中國學(xué)生寫給一名美國交換生的信,在信中他給即將來到中國的交換生一些注意事項(xiàng)和要準(zhǔn)備的東西.

解答 Dear Chris.
I'm Li Ming,monitor of Class One,Senior One.I'm glad to hear that you will come to our school as∧exchange student next term.I feel it an honor of us to study with you.Now I have something to tell you about.Firstly,with the climate changing,you should prepared
enough clothes.Then there are different kind of foods and snacks which will give you a chance to experiencing rich Chinese food culture.In addition,every student is friendly to foreign friends,that will make it easy for you to get along good with them.
Last but not least,we can do what we can to help you,and you must get prepared to meet all kinds of difficulties.During your stay here,I hope you can tell us more about American culture.Only by understanding and learn from each other can we spend these days together happily.
Yours,
Li Ming.
詳解:
1.加an;考查冠詞.句中exchange student為可數(shù)名詞單數(shù),又因?yàn)閑xchange開頭發(fā)元音,所以加an.
2.of改成for;考查介詞.此句型中的of還是for取決于前面的形容詞或名詞,若形容詞或名詞表示人的品質(zhì)、性格用of;若形容詞或名詞是對(duì)動(dòng)作的一般性的描述,則用for,本句句意"對(duì)我們來說是一種榮幸",所以改成for.
3.去掉about;考查固定搭配.tell sb sth是英語的固定搭配"告訴某人某事",所以about是多余的.
4.prepared改成prepare;考查動(dòng)詞,根據(jù)句意"你應(yīng)該準(zhǔn)備足夠的衣服"should是情態(tài)動(dòng)詞后跟動(dòng)詞原形.
5.kind改成kinds;考查名詞.kind是可數(shù)名詞"種類",被different修飾"不同種類的",所以kind要加s,變成復(fù)數(shù)形式.
6.experiencing改成experience;考查非謂語.本題中是動(dòng)詞不定時(shí)做定語修飾名詞chance,to 后跟動(dòng)詞原形,所以把experiencing改成experience.
7.that改成which;考查定語從句.本題考查非限制性定語從句,關(guān)系代詞指代前面整個(gè)句子的意思,要用which引導(dǎo).
8.good改成well;考查副詞.get along with"與某人相處"要用副詞修飾,well是副詞"好".
9.a(chǎn)nd改成but;考查連詞,前后句子的邏輯關(guān)系是轉(zhuǎn)折關(guān)系,我們做我們所能做的來幫助你,但是你必須做好準(zhǔn)備,所以改成but.
10.learn改成learning.考查非謂語.by是介詞后跟動(dòng)詞的ing形式做賓語,所以learn改成learning.

點(diǎn)評(píng) 短文改錯(cuò)考查涉及面廣,但卻有所側(cè)重.考查點(diǎn)測試頻率最高的是動(dòng)詞,涉及動(dòng)詞考查的有時(shí)態(tài)、語態(tài)、非謂語動(dòng)詞形式、情態(tài)動(dòng)詞和動(dòng)詞的用法等.此外,還考查名詞、介詞、代詞、冠詞、形容詞、副詞、連詞等,還涉及到句型結(jié)構(gòu)、行文邏輯、固定搭配等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

2.Students in Finland won't have to study subjects.Soon,their classrooms would resemble conferences where"topics"are discussed.
The education system in Finland is about to undergo a revolutionary and fundamental change,although it enjoys the reputation of being one of the best in the world.The education department has decided to abandon the old method of"teaching by subject."Instead,the country will now involve the children to help them learn and question by evolving to"teaching by topic",shared Liisa Pohjolainen,who is in charge of youth and adult education in Helsinki-the capital city leading the reform program,"This is going to be a big change in education in Finland that we're just beginning."
The education system,though appearing to be revolutionary,is quite logical,explained Pasi Silander,the city's development manager,"What we need now is a different kind of education to prepare people for working life.Young people use quite advanced computers.In the past the banks had lots of bank clerks adding up figures but now that has totally changed.We therefore have to make the changes in education that are necessary for industry and modern society."
How does Finland plan to apply the method of teaching by topic?Evidently all-round vocational training and accumulated skill development take up priority over"lessons."Those in their late teens are already being engaged in what Finland refers to as"phenomenon teaching"-or teaching by topic.For example,"cafeteria services"lessons will include elements of finance,languages (to help serve foreign customers),writing skills and communication skills.
Students will slowly be taught cross-subject topics which would have varying elements of multiple"subjects."These elements will vary with the"topic"or"skill"the student is learning.Apart from the same,students will move away from the traditional sitting and evaluation techniques as well.Students will sit in smaller groups and work collectively to solve problems,all the while improving upon their communication skills.They won't be made to sit in rows and asked questions individually to assess their progress.Instead,a group whose collaborative efforts bring out results faster will be promoted.
The education system needs a thorough reform,owing to the fact that traditional teaching techniques were based on traditional tools that were quite limited in availability and accessibility.With modern world being extensively connected,isn't it time for the students to learn how to step ahead of mere fact-based learning that promotes memory expansion rather than mental development?
(Note:Answer the questions or complete the statements in NO MORE THAN TEN WORDS.)
78.Finland is launching its education reform byreplacing studying subject with discussing topics/teaching by topic instead of by subject.
79.What's the purpose of Finland's education reformTo prepare people for working life./To adapt people to modern society.?
80.What are two of the main features of"teaching by topic"It teaches cross-subject topics and focuses on team work./It focuses on vocational skill development and team work./It focuses on vocational skill development and cross-subject topics.?
81.Finland decides to reform its education because traditional teachingemphasizes mere fact-based learning that promotes memory expansion.

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

3.As for the latest iphone 6plus,what appeals tothe consumers most is the largest screen that Apple has ever produced.(appeal)
就最新的iphone 6plus而言,最吸引消費(fèi)者的是蘋果公司發(fā)布的有史以來的最大屏幕.

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

20.This house,for which he paid 150,000dollars,is now worth 300,000dollars.(pay)
他花了15萬美元買的房子現(xiàn)在值30萬美元.

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

7.-What's the weather like tomorrow?
-I have no idea.Just a minute,I ________ it for you.( 。
A.will checkB.have checkedC.checkedD.had checked

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

17.Not until his mother came back_______.( 。
A.he began to do his homework
B.had he began to do his homework
C.he had begun to do his homework
D.did he begin to do his homework

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

4.Parents are taught to understand ___________ important education is to their children's future.(  )
A.thatB.suchC.soD.how

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

1.---As a result of the injury,he gave up the games.
---_____ He missed the chance to win a gold.(  )
A.It's a pity.B.Oh come onC.Never mindD.So what

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

2.At the foot of the mountain ______.( 。
A.a village lieB.lies a village
C.does a village lieD.lying a village

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同步練習(xí)冊答案