他代表我們班參加了這次會議。

 

He represented our class to attend this meeting.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中英語 來源：廣東省南雄市黃坑中學2010屆高三最后一次月考英語試題 題型：寫作題


IV. 寫作(共兩節(jié)，滿分40分)
第一節(jié)：基礎寫作（滿分15分）
上周，我們班舉行了“健康心理標準” (The Standard of Healthy Mood)的主題班會，請把同學們討論的提綱寫成一篇短文。
“健康心理標準”主題班會
1、善于溝通；
2、有煩惱向他人傾訴；
3、樂于助人；學會感恩；
4、積極鍛煉，保持樂觀心態(tài)；
5、不嫉妒和傷害他人；
6、有理想、有抱負、有上進心。
[寫作內容]
根據(jù)以上數(shù)據(jù)，寫一篇短文，包括以下內容：
1．開班會的時間、主題和地點；
2．開班會的內容。
[寫作要求]
1．只能使用5個句子表達全部內容；
2．文中不能出現(xiàn)真實姓名和學校名稱。
[評分標準]
句子結構準確，信息內容完整，篇章結構連貫。

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科目：高中英語 來源：2012屆湖南省株洲市南方中學高二上學期期中考試英語試卷（帶解析） 題型：寫作題

假如你班英語老師組織同學開展了一次主題為“The Effects of the Internet on Our Lives”的英語演講。你參加了這次演講。請你用英語寫一篇短文，記敘這次活動。詞數(shù)100左右。

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科目：高中英語 來源：廣東省南雄市2010屆高三最后一次月考英語試題 題型：書面表達

 

IV. 寫作(共兩節(jié)，滿分40分)

第一節(jié)：基礎寫作（滿分15分）

上周，我們班舉行了“健康心理標準” (The Standard of Healthy Mood)的主題班會，請把同學們討論的提綱寫成一篇短文。

         “健康心理標準”主題班會

1、善于溝通；

2、有煩惱向他人傾訴；

3、樂于助人；學會感恩；

4、積極鍛煉，保持樂觀心態(tài)；

5、不嫉妒和傷害他人；

6、有理想、有抱負、有上進心。

 

[寫作內容]

根據(jù)以上數(shù)據(jù)，寫一篇短文，包括以下內容：

1．開班會的時間、主題和地點；

2．開班會的內容。

[寫作要求]

1．只能使用5個句子表達全部內容；

2．文中不能出現(xiàn)真實姓名和學校名稱。

[評分標準]

  句子結構準確，信息內容完整，篇章結構連貫。

 

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科目：高中英語 來源： 題型：

IV. 寫作(共兩節(jié)，滿分40分)

第一節(jié)：基礎寫作（滿分15分）

上周，我們班舉行了“健康心理標準” (The Standard of Healthy Mood)的主題班會，請把同學們討論的提綱寫成一篇短文。

         “健康心理標準”主題班會

1、善于溝通；

2、有煩惱向他人傾訴；

3、樂于助人；學會感恩；

4、積極鍛煉，保持樂觀心態(tài)；

5、不嫉妒和傷害他人；

6、有理想、有抱負、有上進心。

[寫作內容]

根據(jù)以上數(shù)據(jù)，寫一篇短文，包括以下內容：

1．開班會的時間、主題和地點；

2．開班會的內容。

[寫作要求]

1．只能使用5個句子表達全部內容；

2．文中不能出現(xiàn)真實姓名和學校名稱。

[評分標準]

  句子結構準確，信息內容完整，篇章結構連貫。

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