寫(xiě)作。
基礎(chǔ)寫(xiě)作
閱讀下面短文,然后按要求寫(xiě)一篇150詞左右的英語(yǔ)短文。
     My husband received a letter a month ago a young woman who had been his student when she was in middle school. She was writing because she wanted to thank for having a great influence in her life.
In the letter she wrote, “You were the teacher who helped me discover my talent for math. Before you came to teach us, I had been terribly poor at math, and had never thought that I would be interested in it. To my surprise, you magically showed me the beauty of math. I guess that was the turning point of my attitude towards it. Gradually my interest in it began to grow. Thanks to your encouragement, I made continuous progress in math, and finally made up my mind to study it in the university. Today I am working as an accountant at Valley Medical Center in California. You played an important part. Thank you!”
What a wonderful gift to a retired teacher! My husband has received many letters from students over the years. This one was special, for it arrived at this time in his life when he is in very poor health.
[寫(xiě)作內(nèi)容]
1.以約30個(gè)詞概括上文的主要內(nèi)容。
2.以約120個(gè)詞就老師影響學(xué)生的話(huà)題談?wù)勀愕南敕,?nèi)容包括:
(1)上文使你想起哪位對(duì)你幫助最大的老師;
(2)舉例說(shuō)明該老師對(duì)你學(xué)習(xí)或成長(zhǎng)的影響;
(3)你怎樣看待老師對(duì)學(xué)生的影響。
[寫(xiě)作要求]
1.作文中可以使用親身經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事,也可以參照閱讀材料的內(nèi)容,但不得直接引用原文中的句子。
2.作文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱(chēng)。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
概括準(zhǔn)確,語(yǔ)言規(guī)范,內(nèi)容合適,語(yǔ)篇連貫。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1.     A thank-you letter from an old student of the writer’s husband meant a lot to the retired old man. From the letter, the writer learnt how great influence a teacher might have on his students.
2.  “略”

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    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:

    基礎(chǔ)寫(xiě)作(共1小題,滿(mǎn)分15分)

    你的英語(yǔ)老師要求你在班上用英文向同學(xué)們介紹你英語(yǔ)寫(xiě)作的方法和心得。請(qǐng)根據(jù)下表提供的中文提綱,選擇相關(guān)的信息寫(xiě)一篇發(fā)言稿。

      學(xué) 習(xí) 方 法

            學(xué) 習(xí) 效 果

     背誦范文

     運(yùn)用英語(yǔ)思維,進(jìn)行模仿性寫(xiě)作

     多閱讀英文文章

     吸取語(yǔ)言材料

     多聽(tīng)英文廣播

     提高聽(tīng)力水平

     學(xué)習(xí)語(yǔ)法

     正確表達(dá)

     多寫(xiě)日記

     在做中學(xué)

     多練習(xí)口語(yǔ)

     提高口頭技能

     參考他人的習(xí)作

     取長(zhǎng)補(bǔ)短

        [寫(xiě)作要求]    

    1. 只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容;  2. 文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱(chēng);   3. 開(kāi)頭與結(jié)尾已經(jīng)給出。

    Ladies and gentlemen,

    Now I would like to tell you how I learn English writing.

    ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

     [寫(xiě)作要求]

    只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部的內(nèi)容;

    將5個(gè)句子組織成連貫的短文;

    可適當(dāng)增加情節(jié),使表達(dá)連貫。

    [評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]

        句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。

    查看答案和解析>>

    科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:廣東省普寧市20092010學(xué)年高一上學(xué)期必修三水平測(cè)試試卷(英語(yǔ)) 題型:書(shū)面表達(dá)

     

    Ⅳ:寫(xiě)作(共兩節(jié),滿(mǎn)分為40分)

    第一節(jié)  基礎(chǔ)寫(xiě)作(共1小題,滿(mǎn)分15分)

    【寫(xiě)作內(nèi)容】 你的英語(yǔ)老師要求你在班上用英文向同學(xué)們介紹你英語(yǔ)寫(xiě)作的方法和心得。請(qǐng)根據(jù)下表提供的中文提綱,選擇相關(guān)的信息寫(xiě)一篇發(fā)言稿。

    學(xué)習(xí)方法

            學(xué)習(xí)效果

    背誦范文

    運(yùn)用英語(yǔ)思維,進(jìn)行模仿性寫(xiě)作

    多閱讀英文文章

    吸取語(yǔ)言材料

    多聽(tīng)英文廣播

    提高聽(tīng)力水平

    學(xué)習(xí)語(yǔ)法

    正確表達(dá)

    多寫(xiě)日記

    在做中學(xué)

    多練習(xí)口語(yǔ)

    提高口頭技能

    參考他人的習(xí)作

    取長(zhǎng)補(bǔ)短

    【寫(xiě)作要求】   1. 只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容;

    2. 文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱(chēng);

    3. 開(kāi)頭與結(jié)尾已經(jīng)給出。

    Ladies and gentlemen,

    Now I would like to tell you how I learn English writing.

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------         That’s all. Thank you.

    【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】 句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。

     

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    科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省汕頭市高三四校聯(lián)考英語(yǔ)卷 題型:書(shū)面表達(dá)

    基礎(chǔ)寫(xiě)作(共1小題,滿(mǎn)分15分)

    你的英語(yǔ)老師要求你在班上用英文向同學(xué)們介紹你英語(yǔ)寫(xiě)作的方法和心得。請(qǐng)根據(jù)下表提供的中文提綱,選擇相關(guān)的信息寫(xiě)一篇發(fā)言稿。

      學(xué) 習(xí) 方 法

            學(xué) 習(xí) 效 果

     背誦范文

     運(yùn)用英語(yǔ)思維,進(jìn)行模仿性寫(xiě)作

     多閱讀英文文章

     吸取語(yǔ)言材料

     多聽(tīng)英文廣播

     提高聽(tīng)力水平

     學(xué)習(xí)語(yǔ)法

     正確表達(dá)

     多寫(xiě)日記

     在做中學(xué)

     多練習(xí)口語(yǔ)

     提高口頭技能

     參考他人的習(xí)作

     取長(zhǎng)補(bǔ)短

        [寫(xiě)作要求]    

    1. 只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容;  2. 文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱(chēng);   3. 開(kāi)頭與結(jié)尾已經(jīng)給出。

    Ladies and gentlemen,

    Now I would like to tell you how I learn English writing.

    ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

     [寫(xiě)作要求]

    1.  只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部的內(nèi)容;

    2.  將5個(gè)句子組織成連貫的短文;

    3.  可適當(dāng)增加情節(jié),使表達(dá)連貫。

    [評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]

        句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。

     

     

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    科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:期末題 題型:寫(xiě)作題

    基礎(chǔ)寫(xiě)作。

         李平是班上的尖子生,但他曾經(jīng)覺(jué)得很難學(xué)好英語(yǔ)。請(qǐng)根據(jù)下面的提示,用英語(yǔ)
    介紹他是如何改進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的。
         [寫(xiě)作內(nèi)容]
         1. 由于擔(dān)心英語(yǔ)學(xué)習(xí),他向英語(yǔ)老師Miss Zhang就如何改進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)征求意見(jiàn);
         2. 她建議他通過(guò)多閱讀來(lái)擴(kuò)大詞匯量,并集中精力背誦一些好句好篇;
         3. 直到那時(shí)他才意識(shí)到掌握良好學(xué)習(xí)方法的重要性;
         4. 在老師的幫助下,李平逐漸取得進(jìn)步,這令他父母非常高興;
         5. 他被授予獎(jiǎng)賞,得到一份用金色的紙包著的禮物。
         [寫(xiě)作要求]
         1. 必須使用5個(gè)句子表達(dá)全部所給的內(nèi)容;
         2. 將5個(gè)句子組成連貫的短文;首尾句已給出。

        Li Ping is one of the top students in his class. __________________________________
    __________________________________________________________________________
    As a result, he was presented with an award, a present wrapped in golden paper.

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    科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:

    IV.寫(xiě)作(共2節(jié),滿(mǎn)分40分)

    第一節(jié):基礎(chǔ)寫(xiě)作(共1題,滿(mǎn)分15分)

        某英語(yǔ)報(bào)就中學(xué)生課外閱讀開(kāi)展征文活動(dòng),假如你是某中學(xué)高三學(xué)生蔣平,請(qǐng)你根據(jù)下

    面表格中的信息,寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文,發(fā)送到該報(bào)。

    為什么要課外閱讀?

    ·課外閱讀既能拓展知識(shí),也是一種休閑娛樂(lè);

    ·書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶;

    ·中外歷史上有很多有關(guān)讀書(shū)的名人

    名句(舉例說(shuō)明)

    如何才能養(yǎng)成好的課外閱讀習(xí)慣?

    堅(jiān)持課外閱讀的習(xí)慣要從小培養(yǎng)

    你的觀點(diǎn)(兩到三點(diǎn))

    注意:

        1.對(duì)所給要點(diǎn)逐一陳述,適當(dāng)發(fā)揮,不能簡(jiǎn)單翻譯。

        2.用五個(gè)句子表達(dá),開(kāi)頭已經(jīng)寫(xiě)好,不計(jì)入總句數(shù)。

        3.參考詞匯:結(jié)晶crystal;課外閱讀out-of-class reading

    Dear editor,

        Students of today are reading more than very before. Indeed, the importance of reading can

    never be too much stressed.

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    同步練習(xí)冊(cè)答案