11．---Do you have       ready for the graduation ceremony，Ted？
---No，we still have to find a famous speaker．（　�。�
A．everythingB．somethingC．anythingD．nothing

分析 ---你為畢業(yè)典禮做好一切準(zhǔn)備了嗎，Ted？
---還沒(méi)有，我們還需要找一位著名的發(fā)言人．

解答 答案：A   
A．everything意為"一切，所有的事"；B．something意為"某事，某物"；C．a(chǎn)nything意為"任何事情"；D．nothing意為"無(wú)事，什么也沒(méi)有"；根據(jù)答語(yǔ)："---還沒(méi)有，我們還需要找一位著名的發(fā)言人"；可推知，上一句問(wèn)的應(yīng)該是畢業(yè)典禮一切都準(zhǔn)備好了嗎？故選A．

點(diǎn)評(píng) 由于受語(yǔ)法規(guī)則的影響本題容易錯(cuò)選C，認(rèn)為否定句和疑問(wèn)句中多用anything，從而忽略了對(duì)句意的理解，因此做題時(shí)需要對(duì)題目做全面的分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．---How do you feel your trip to Mount Huang？
---Fantastic!The scenery there impressed me deeply； especially the green pine trees，looking great       the blue sky．（　　）
A．onB．withC．inD．against

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

2．Wilderness
"In wilderness（荒野） is the preservation of the world．"This is a famous saying from a writer regarded as one of the fathers of environmentalism．The frequency with which it is borrowed mirrors a heated debate on environmental protection：whether to place wilderness at the heart of what is to be preserved．
As John Sauven of Greenpeace UK points out，there is a strong appeal in images of the wild，the untouched； more than anything else，they speak of the nature that many people value most dearly．The urge to leave the subject of such images untouched is strong，and the danger exploitation（開(kāi)發(fā)） brings to such landscapes（景觀） is real．Some of these wildernesses also perform functions that humans need-the rainforests，for example，store carbon in vast quantities．To Mr．Sauven，these"ecosystem services"far outweigh the gains from exploitation．
Lee Lane，a visiting fellow at the Hudson Institute，takes the opposing view．He acknowledges that wildernesses do provide useful services，such as water conservation．But that is not，he argues，a reason to avoid all human presence，or indeed commercial and industrial exploitation．There are ever more people on the Earth，and they reasonably and rightfully want to have better lives，rather than merely struggle for survival．While the ways of using resources have improved，there is still a growing need for raw materials，and some wildernesses contain them in abundance．If they can be tapped without reducing the services those wildernesses provide，the argument goes，there is no further reason not to do so．Being untouched is not，in itself，a characteristic worth valuing above all others．
I look forwards to seeing these views taken further，and to their being challenged by the other participants．One challenge that suggests itself to me is that both cases need to take on the question of spiritual value a little more directly．And there is a practical question as to whether wildernesses can be exploited without harm．
This is a topic that calls for not only free expression of feelings，but also the guidance of reason．What position wilderness should enjoy in the preservation of the world obviously deserves much more serious thinking．

67．John Sauven holds thatB．
A．many people value nature too much
B．exploitation of wildernesses is harmful
C．wildernesses provide humans with necessities
D．the urge to develop the ecosystem services is strong
68．What is the main idea of Para.3？C
A．The exploitation is necessary for the poor people．
B．Wildernesses cannot guarantee better use of raw materials．
C．Useful services of wildernesses are not the reason for no exploitation．
D．All the characteristics concerning the exploitation should be treated equally．
69．What is the author's attitude towards this debate？A
A．Objective．     B．Disapproving．
C．Sceptical．     D．Optimistic．
70．Which of the following shows the structure of the passage？D

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．George Washington could have added fortune to fame，but caring for    ，he found happiness in being helpful to the world．（　�。�
A．bothB．neitherC．eitherD．none

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．-Can you use chopsticks，John？
-_______．I once stayed in China for two years．（　　）
A．It all dependsB．No problem
C．I'm sorry，but yesD．You can forget it

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．-Is it OK I call you at 9 o'clock tomorrow morning？
-I'm afraid not．I ______a very important meeting then．（加標(biāo)點(diǎn)）（　　）
A．will haveB．will have hadC．will be havingD．would have

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．Scientists ______ a way to predict earthquakes，but you can learn to protect yourself during one．（　�。�
A．don't findB．didn't findC．haven't foundD．won't find

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．-I'd like to treat you to dinner this Sunday，Mr．Smith．
-        ．（　�。�
A．Of course not．
B．I'd rather stay at home
C．I'm sorry，but I have other plans．
D．It doesn't matter

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．______to work overtime that evening，I missed a wonderful film．（　�。�
A．Having been askedB．To ask
C．Having askedD．To be asked

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同步練習(xí)冊(cè)答案