分析 這篇短文主要介紹了 人們?cè)谡f(shuō)話時(shí)往往不直接表達(dá)自己的意思,有的時(shí)候還會(huì)找出各種借口來(lái)使談話更有禮貌.所以作者總結(jié)說(shuō)語(yǔ)言的規(guī)則就是要有禮貌.
解答 58-61 DBAD
58 D 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第一段的"The person who asks‘How are you?'hopes to hear the answer‘Fine.'"可知當(dāng)別人說(shuō)How are you的時(shí)候,他想聽(tīng)到的答案是Fine,故D項(xiàng)符合題意.
59 B 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)短文第二段"so the other person might say"I'm not sure."It's a nicer way to say that you don't agree with someone"可知說(shuō)"I'm not sure."是禮貌的方式,故選B
60 A 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第三段"Often,the person who wants to hang up gives and excuse:‘Someone's at the door.'‘Something is burning on the stove.'"可知 當(dāng)一個(gè)人說(shuō)I've to go now.Someone is at the door.",的時(shí)候,他或許是在找借口,故A項(xiàng)符合題意.
61 D 推理判斷題.根據(jù)第四段"It's an important way that people try to be nice to each other,and it's part of the game of language"可知,語(yǔ)言游戲的一部分是設(shè)法對(duì)別人友好是重要的.故選D
點(diǎn)評(píng) 學(xué)生需要認(rèn)真閱讀原文,把握文章大意,對(duì)文章脈絡(luò)有整體的了解,能仔細(xì)查找文中細(xì)節(jié),并能根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行合理的推測(cè)判斷.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:短文改錯(cuò)
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | courage | B. | wisdom | C. | patience | D. | freedom |
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