41.A.with | B.under | C.without | D.on |
42.A.run | B.stand | C.sit | D.walk |
43.A.home | B.wheelchair | C.school | D.hospital |
44.A.he | B.everyone | C.she | D.nobody |
45.A.surprise | B.interest | C.a(chǎn)nger | D.thought |
46.A.brown | B.red | C.white | D.black |
47.A.entering | B.hiding | C.turning | D.coming |
48.A.kindness | B.feeling | C.sorrow | D.pain |
49.A.made | B.kept | C.let | D.stopped |
50.A.study | B.speak | C.walk | D.practice |
51.A.smiled | B.laughed | C.stared | D.looked |
52.A.happily | B.slowly | C.quickly | D.shyly |
53.A.brave | B.sad | C.hurt | D.excited |
54.A.honest | B.friendly | C.luckily | D.handsome |
55.A.pushed | B.placed | C.drew | D.pulled |
56.A.satisfied | B.thankful | C.loyal | D.sorry |
57.A.signs | B.students | C.buildings | D.sights |
58.A.smart | B.ready | C.wise | D.unwilling |
59.A.forget | B.remember | C.imagine | D.think |
60.A.teachers | B.schoolyard | C.friendship | D.classmates |
分析 作者是為殘疾人,通過(guò)自己的親身經(jīng)歷,讓我們懂得人世間最美的風(fēng)景是友情.
解答 41---45CDCBA 46---50BCADC 51---55BADBA 56---60BDBAC
41.C 考查介詞短語(yǔ) 結(jié)合上文的 I became lame in both legs 可推知我若沒(méi)有(without)拐杖的支持無(wú)法站立.with 意為"有",under 意為"在…之下",on 意為"在…上",均不符合文意.故正確答案為C.
42.D 考查動(dòng)詞 結(jié)合上下文可知,"我"必須坐在輪椅上才能"行走(walk)".run 意為"奔跑",sit 意為"坐",stand 意為"站立",均不符合文意.故正確答案為D.
43.C 考查名詞 結(jié)合下文的 in the classroom 可知,"我"記得到學(xué)校(school)的第一天.wheelchair 意為"輪椅",home 意為"家",hospital 意為"醫(yī)院",均不合文意.故正確答案為C.
44.B 結(jié)合下文的 in their eyes 可知,當(dāng)我出現(xiàn)在門口時(shí),教室里的每個(gè)人(everyone)都盯著我,而不是單獨(dú)的 he(他)或 she(她),更不是沒(méi)有人(nobody)看我.故正確答案為B.
45.A 結(jié)合上下文可知,教室里每個(gè)人都驚訝地(in surprise)望著我.thought 意為"思考",interest 意為"興趣",anger 意為"憤怒",均不符合文意.故正確答案為A.
46.B 考查名詞 結(jié)合下文的 I couldn't help hiding back 和 I went shyly 可知,"我"當(dāng)時(shí)感到十分尷尬,因而臉變紅(turn red)了.brown 意為"棕色",white 意為"白色",black 意為"黑色",均不符合文意和常識(shí).故正確答案為B.
47.C 考查動(dòng)詞 結(jié)合上下文可知,"我"發(fā)覺(jué)大家驚訝地盯著"我"看,感到很尷尬,禁不住要往回走(turn back).enter 意為"進(jìn)入",hide 意為"躲藏",come 意為"來(lái)",均不符合文意.故正確答案為C.
48.A 考查名詞 結(jié)合上下文可知,"我"本感到很尷尬,想要逃離,但同學(xué)們目光中巨大的善意(kindness)和同情使"我"沒(méi)有離開(kāi).feeling 意為"感覺(jué)",sorrow 意為"悲傷",pain 意為"痛苦",均不貼合句意.故正確答案為A.
49.D 考查動(dòng)詞 結(jié)合上下文可知,"我"本感到很尷尬,想要逃離,但同學(xué)們的善意和同情阻止(stop)了"我"離開(kāi);stop sb.(from) doing sth.意為"阻止/制止…做…",為固定搭配.make 意為"使;制作",keep 意為"保持",let 意為"讓",均不符合文意.故正確答案為D.
50.C 考查動(dòng)詞 結(jié)合下文的 I was very sad to see others walking 可知,"我"開(kāi)始并不敢在同學(xué)們面前行走(walk),因而才會(huì)在看到別人走路的時(shí)候感到悲傷.study 意為"學(xué)習(xí)",practice 意為"練習(xí);實(shí)踐",speak 意為"說(shuō)話",均不符合文意.故正確答案為C.
51.B 考查動(dòng)詞短語(yǔ) laugh at 意為"嘲笑"; smile at 意為"對(duì)…微笑"; stare at 意為"凝視"; look at 意為"看".結(jié)合上下文可知,"我"開(kāi)始不敢在同學(xué)面前走路,因?yàn)?我"害怕會(huì)被他們嘲笑(laugh at).其他三項(xiàng)均不符合句意.故正確答案為B.
52.A 考查副詞 結(jié)合上下文可知,"我"不敢在同學(xué)面前走,所以看見(jiàn)其他人高興地(happily)走路會(huì)令我悲傷.sadly 意為"悲傷地",slowly 意為"緩慢地",shyly 意為"害羞地",均不符合文意.故正確答案為A.
53.D 結(jié)合上下文,"我"因怕同學(xué)嘲笑所以不敢在他們面前走路,如今有同學(xué)主動(dòng)邀請(qǐng)"我"出去玩,讓"我"很興奮(excited).brave 意為"勇敢的",sad 意為"悲傷的",hurt 意為"受傷的",均不符合文意.故正確答案為D.
54.B 考查形容詞 結(jié)合上下文可知,來(lái)邀請(qǐng)"我"出去玩的同學(xué)是想要幫助"我",鼓勵(lì)"我",因此面帶友好的(friendly)微笑.honest 意為"誠(chéng)實(shí)的",luckily 意為"幸運(yùn)地",handsome 意為"漂亮的;英俊的",均不符合文意.故正確答案為B.
55.A 考查動(dòng)詞 結(jié)合上下文可知,同學(xué)們推著(push)"我"的輪椅到處走.place 意為"放置;地點(diǎn)",draw 意為"繪畫;拔出;移動(dòng)",pull 意為"拉",均不符合文意.故正確答案為A.
56.B 考查形容詞 結(jié)合上下文可知,對(duì)朋友給予的幫助,"我"非常感激(thankful).satisfied 意為"滿意的",sorry 意為"抱歉的",loyal 意為"忠誠(chéng)的",均不符合文意.故正確答案為B.
57.D 考查名詞 結(jié)合上下文,"我"很感激同學(xué)們推著"我"的輪椅讓我有機(jī)會(huì)親眼觀賞學(xué)校的風(fēng)景(sight).sign 意為"符號(hào);手勢(shì)",lab 意為"實(shí)驗(yàn)室",student 意為"學(xué)生",均不符合文意.故正確答案為D.
58.B 考查形容詞 結(jié)合上下文可知,"我"的朋友們時(shí)刻準(zhǔn)備好(ready)來(lái)幫"我".smart 意為"聰明的",wise 意為"明智的",unwilling 意為"不愿意的",均不符合文意.故正確答案為B.
59.A 考查動(dòng)詞 結(jié)合上下文可知,朋友們隨時(shí)隨地的幫助讓我忘了(forget)自己身有殘疾.remember 意為"記得",imagine 意為"想象",think 意為"思考",均不符合文意.故正確答案為A.
60.C 考查名詞 結(jié)合上文的 My friends are always ready to help me.可知,我在學(xué)校里遇到的最美的事是友情(friendship).teacher 意為"老師",schoolyard 意為"校園",classmate 意為"同學(xué)",均不如 friendship 準(zhǔn)確.故正確答案為C.
點(diǎn)評(píng) 非等距離挖空的命題方式是完形填空的最大特色.短文首句不挖空,以便為考生理解全文留下足夠信息,命題者根據(jù)考查目的進(jìn)行挖空,造成信息鏈中斷,這就要求考生依據(jù)上下文的文意捕捉到空白處的缺詞.從近幾年高考完形填空題看,純語(yǔ)法知識(shí)幾乎不考,主要考查考生靈活運(yùn)用所學(xué)詞匯的能力,尤其是以考查實(shí)詞或信息詞為主,著重考查考生對(duì)文章的內(nèi)在邏輯和整體把握能力.因此,把握句間和段落之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系,通過(guò)上下文暗示,對(duì)篇章、段落或句意的整體把握;再則,干擾項(xiàng)的設(shè)置與語(yǔ)法結(jié)構(gòu)無(wú)甚關(guān)系,重在文意干擾.因此,把握文意和具體語(yǔ)境,通過(guò)對(duì)詞義的辨析,是解完形填空的最好手段.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | join | B. | unit | C. | connect | D. | combine |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:完形填空
36.A.rising | B.setting | C.shining | D.smiling |
37.A.shape | B.shadow | C.size | D.color |
38.A.quickly | B.partly | C.softly | D.probably |
39.A.waves | B.boats | C.trees | D.sands |
40.A.relaxed | B.puzzled | C.disappointed | D.interrupted |
41.A.understood | B.considered | C.needed | D.regretted |
42.A.discussing | B.finding | C.a(chǎn)sking | D.wondering |
43.A.a(chǎn)live | B.a(chǎn)sleep | C.missing | D.hardworking |
44.A.sunny | B.warm | C.cold | D.cloudy |
45.A.glasses | B.hat | C.skirt | D.jacket |
46.A.Somebody | B.Nobody | C.Mother | D.Father |
47.A.shocked | B.scared | C.exhausted | D.comforted |
48.A.beautified | B.rearranged | C.deserted | D.destroyed |
49.A.garden | B.bedroom | C.yard | D.house |
50.A.book | B.note | C.a(chǎn)rticle | D.poster |
51.A.looking | B.working | C.fishing | D.sightseeing |
52.A.own | B.parents | C.sister's | D.brother's |
53.A.gesture | B.body | C.face | D.eyes |
54.A.studied | B.slept | C.exercised | D.moved |
55.A.different | B.new | C.precious | D.dangerous |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:完形填空
36.A.friend | B.stranger | C.teacher | D.beggar |
37.A.money | B.directions | C.education | D.books |
38.A.problem | B.chance | C.cause | D.effect |
39.A.a(chǎn)pproved | B.expressed | C.pointed | D.a(chǎn)nnounced |
40.A.desire | B.sense | C.feeling | D.definition |
41.A.While | B.Since | C.As | D.When |
42.A.harmless | B.interesting | C.harmful | D.interested |
43.A.greeting | B.present | C.suggestion | D.ride |
44.A forced | B.offered | C.ordered | D.commanded |
45.A.put up | B.turned out | C.looked up | D.held out |
46.A.when | B.a(chǎn)fter | C.until | D.since |
47.A.nervous | B.generous | C.distant | D.familiar |
48.A.suggested | B.imagined | C.considered | D.a(chǎn)ppreciated |
49.A.friendship | B.conversations | C.instructions | D.cooperation |
50.A.a(chǎn)nd | B.or | C.but | D.so |
51.A.was used to | B.used to | C.got used to | D.being used to |
52.A.stopped | B.kept | C.practiced | D.fell |
53.A.long | B.far | C.high | D.late |
54.A.praised | B.encouraged | C.warned | D.thanked |
55.A.fun | B.interesting | C.risky | D.curious |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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