Question

【題目】假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉。

修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1. 每處錯誤及其修改均僅限一詞。

2. 只允許修改10處，多者（從第 11 處起）不計分。

In my childhood, my parents sent me to learn Chinese handwriting, believe that it could benefit me great. However, things are quite opposite to their expectations. Not only did get bored with hours of practice and I doubted the value of it. But my later experience proved that practicing handwriting was both essential and benefit. When I entered into high school, handwriting became a fantastic way for me to relax. It was at that time that I realized what important it was to master a certain skill. Don’t refuse to learn the skill because you will find it helpful late.

Answer 1

【答案】believe→believing

great→greatly

are→were

did后加I

and→but

benefit→beneficial

去掉entered后的into

what→how

the→a

late→later

【解析】

這是一篇記敘文。文章講述了作者開始反感父母送他去學(xué)習(xí)書法，后來發(fā)現(xiàn)練習(xí)書法很有用。

1.考查非謂語動詞。believe與邏輯主語my parents之間是主動關(guān)系，應(yīng)用現(xiàn)在分詞作狀語。故將believe改為believing。

2.考查副詞。此處修飾動詞benefit，應(yīng)使用副詞形式。故將great改為greatly。

3.考查時態(tài)。本句講述童年時期發(fā)生的事情，應(yīng)用一般過去時。故將are改為were。

4.考查代詞。Not only引起的倒裝結(jié)構(gòu)“助動詞+主語+謂語+……”中，主語缺失。本文主要用第一人稱講述自己的經(jīng)歷，應(yīng)添加主語I。故did后加I。

5.考查連詞。not only...but (also) ...“不僅……而且……”，這是個固定結(jié)構(gòu)。故將and改為but。

6.考查形容詞。and連接并列成分，根據(jù)前面的essential可知，此處用形容詞。故將benefit改為beneficial。

7.考查介詞。enter意思是“進(jìn)入”，通常表示“進(jìn)入某一具體的東西或某一組織或某一機(jī)構(gòu)”，是及物動詞，不需要介詞。故將into去掉。

8.考查感嘆句。此處是隱含的感嘆句，而后面的中心詞是形容詞important，應(yīng)用how引導(dǎo)感嘆句。故將what改為how。

9.考查冠詞。由語境可知此處并非特指某一項技能，而是泛指“一項技能”，skill是以輔音音素開頭的詞，應(yīng)用不定冠詞a。故將the改為a。

10.考查副詞。本句表達(dá)“以后你會發(fā)現(xiàn)它是有用的”，故用later。late作副詞講時，表示“遲”。故將late改為later。