分析 本文介紹了戰(zhàn)爭作為一種古老的方式,已經(jīng)逐漸被人們所拋棄,現(xiàn)今人們多采用協(xié)商的方式,更為和平.
解答 24:A.細節(jié)理解題.文章第一段說明,it is nuclear weapons that cause the greatest danger,生化武器也許會給人類帶來更大的威脅.故選A.
25:C.細節(jié)理解題.文章第一段說明,If we succeeded in stopping war,there would be no danger for us.,人類面臨核武器和生化武器的威脅,因此只有避免戰(zhàn)爭才會消除武器對人類的威脅.故選C.
26:C.細節(jié)理解題.文章第一段作者認為,but by judging in accordance with agreed rules of law,要避免戰(zhàn)爭人們必須拋棄用戰(zhàn)爭來解決爭端的傳統(tǒng)觀念,通過協(xié)商來解決問題.故選C.
27:D.推理判斷題.從文章最后一段段意來看,人們解決爭端的思維模式已經(jīng)發(fā)生了轉(zhuǎn)變,不是靠武力,而是通過協(xié)商,因此作者對人類未來避免戰(zhàn)爭還是充滿了希望,故選D.
點評 關(guān)于科教類閱讀中的一些專業(yè)詞語或生詞,考生要學會略過某些對閱讀影響不大的詞.如果必須要弄清它的意思,則可以根據(jù)詞形進行判斷,或者從該詞在句子中的功用以及與其他詞語之間的關(guān)系猜測生詞的意思.也可根據(jù)上下文和其他詞語的按時猜測生詞的含義.
科目:高中英語 來源: 題型:完形填空
36.A.exist | B.believe | C.remain | D.wait |
37.A.hand out | B.give up | C.throw away | D.concentrate on |
38.A.mistake | B.movement | C.mark | D.notice |
39.A.words | B.preparations | C.grades | D.questions |
40.A.clear | B.pure | C.fair | D.simple |
41.A.silently | B.nervously | C.happily | D.bravely |
42.A.left | B.reached | C.passed | D.followed |
43.A.notebook | B.textbook | C.dictionary | D.paper |
44.A.sorry | B.a(chǎn)ngry | C.glad | D.lucky |
45.A.match | B.case | C.speech | D.operation |
46.A.learning | B.cheating | C.relaxing | D.calling |
47.A.love | B.join | C.forgive | D.recognize |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | which | B. | that | C. | whose | D. | where |
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | got married to; for five years | |
B. | got married with; five years ago | |
C. | has been married; for five years | |
D. | married; five years ago |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | whose | B. | where | C. | that | D. | which |
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | got off | B. | showed off | C. | put off | D. | took off |
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