3．假如你叫李華，你們的外教老師Mr Jenkins邀請(qǐng)你和幾名同學(xué)今晚去他的公寓參加他的生日派對(duì)．但你臨時(shí)有事不能赴約．請(qǐng)給他寫(xiě)一封郵件，內(nèi)容包括：
1．祝他生日樂(lè)；
2．表示歉意；
3．說(shuō)明原因；
注意：1．詞數(shù)100左右：2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫．
Dear Mr Jenkins，
Happy birthday to you!It is my honour to be invited to your birthday party tonight．But I am terribly sorry to say that I can't accept your invitation．Just now I received a notice by a company which offered me a chance to have an interview tomorrow．（高分句型一）To broaden my horizon and gain some experience，I applied to the company for a temporary position in my winter holiday．（高分句型二）I cherish it the chance so much that I have to make prepare full preparations for it．（高分句型三）You are not only my best teacher but also my best friend．It is sure that you will give me your understanding．
A bunch of flowers with my best wishes will reach you tonight．Happy birthday to you again．
Yours
Li Hua．

分析 本篇書(shū)面表達(dá)屬于提綱類(lèi)作文，根據(jù)提示信息假如你叫李華，你們的外教老師Mr Jenkins邀請(qǐng)你和幾名同學(xué)今晚去他的公寓參加他的生日派對(duì)．但你臨時(shí)有事不能赴約．請(qǐng)給他寫(xiě)一封郵件，寫(xiě)作時(shí)注意以下幾點(diǎn)：1、仔細(xì)閱讀有關(guān)提示，弄清試題提供的所有信息，要點(diǎn)包括：祝他生日樂(lè)；表示歉意；說(shuō)明原因；2、提綱是文章的總體框架，要在提綱的范圍內(nèi)進(jìn)行分析、構(gòu)思和想象．要依據(jù)提示情景或詞語(yǔ)，按照一定邏輯關(guān)系來(lái)寫(xiě)．本文寫(xiě)作時(shí)可以按照要點(diǎn)所給的順序?qū)懀?、根據(jù)要表達(dá)的內(nèi)容確定句子的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)．4．注意使用高級(jí)詞匯和句式，以增加文章的亮點(diǎn)．
【亮點(diǎn)說(shuō)明】本文結(jié)構(gòu)緊湊，層次分明，而且使用了多種表達(dá)：broaden  horizons拓展視野；apply to申請(qǐng)；make prepare full preparations for 為…做好充分準(zhǔn)備；not only，but also 而且；
Just now I received a notice by a company which offered me a chance to have an interview tomorrow．（高分句型一）
To broaden my horizon and gain some experience，I applied to the company for a temporary position in my winter holiday．（高分句型二）
I cherish it the chance so much that I have to make prepare full preparations for it．（高分句型三）

解答 Dear Mr Jenkins，
       Happy birthday to you!It is my honour to be invited to your birthday party tonight．But I am terribly sorry to say that I can't accept your invitation．Just now I received a notice by a company which offered me a chance to have an interview tomorrow．（高分句型一）To broaden my horizon and gain some experience，I applied to the company for a temporary position in my winter holiday．（高分句型二）I cherish it the chance so much that I have to make prepare full preparations for it．（高分句型三）You are not only my best teacher but also my best friend．It is sure that you will give me your understanding．
       A bunch of flowers with my best wishes will reach you tonight．Happy birthday to you again．
                                                                                                 Yours，
                                                                                                 Li Hua

點(diǎn)評(píng) 英語(yǔ)寫(xiě)作是一項(xiàng)主觀性較強(qiáng)的測(cè)試題．它不僅考查學(xué)生的寫(xiě)作基礎(chǔ)而且還考查學(xué)生在寫(xiě)作過(guò)程中綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力．在撰寫(xiě)時(shí)要注意主謂語(yǔ)一致，時(shí)態(tài)呼應(yīng)，用詞貼切等．要提高英語(yǔ)寫(xiě)作水平，需要兩方面的訓(xùn)練：一是語(yǔ)言基礎(chǔ)方面的訓(xùn)練，要有扎實(shí)的造句、翻譯等基本功，即用詞法、句法等知識(shí)造出正確無(wú)誤的句子；二是寫(xiě)作知識(shí)和能力 方面的訓(xùn)練以掌握寫(xiě)作方面的基本方法和技巧．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

12．Nellie was a black child going to a school in Arkansas，in which the students were mostly poor African-American （71）children（child）．Thanks to the aid of a fund，grade one students could enjoy a special reading project：after finishing reading through a book，a child （72）is allowed（allow） to take home a book，cassette and walkman on weekends （73）asa reward，so that he or she will have an extra chance of study．
Friday came．Nellie，holding the reward she had won，went home （74）happily （happy）．According to the rule，the child should bring back to school the things （75）taken（take） home at the weekend the next Monday．
Nellie didn't hand them in to school on Monday．When asked why，she said"I…I…I f-o-r-got…"and then fell （76）silent（silence）．Three weeks passed but the materials still didn't come back．
One day，however，Nellie's mother came to school with （77）them（it）．She explained to the teacher why Nellie hadn't brought them back．
"I was very young when I gave birth to Nellie，so I had to give up school．When Nellie read to me the book I was surprised．I asked her how she managed （78）it．She said，‘It is quite easy．I just follow the teacher in the cassette again and again （79）until/till I can read myself．'In the beginning，I didn't believe，but I decided to have a try to see if I could also learn （80）to read（read）．That's why Nellie didn't return the reading materials．"
Then，this young mother began reading aloud her daughter's book to her daughter's teacher，tears on her face all the time．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

14．In recent years online shopping has been popular in most cities，where people are able to make full use of the rapidly-developed Internet technology．Nowadays，can we find a person（71）who/that has not experienced online shopping？Definitely not．
Online shopping（72）is welcomed（welcome） by most people due to various reasons．From the perspective of consumers，it can save ome time for people who don't have much spare time．Just  click the mouse，they can get（73）whatthey want while staying at home．For the retailers（零售商），it can cut some costs for those who don't have much circulating funds．（74）Compared（compare）with the traditional trade mode，it doesn't need renting a house．（75）However，there are still some disadvantages in online shopping．First，a face-to-face deal makes online shopping less（76）reliable（rely）and trustworthy．Second，people will lose（77）thefun of bargaining．
（78）Itis undeniable that shopping on the Internet has become an irresistible trend in  modern society．It's of great urgency that we need to make the relative laws in accordance （79）willthe rapid growth of online shopping．Only in this way can we enjoy the pleasure and （80）convenience（convenient） of online shopping without the concern of being cheated．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

11．假定你叫李華，參加了一個(gè)在倫敦舉辦的冬令營(yíng)．在閉營(yíng)式上，請(qǐng)你代表全體營(yíng)員發(fā)言．請(qǐng)根據(jù)以下提示信息，寫(xiě)一篇英語(yǔ)發(fā)言稿．
1．得到了寄宿家庭的悉心照顧；
2．提高了英語(yǔ)水平；
3．參觀了名校（如：牛津大學(xué)，劍橋大學(xué)）和名勝古跡．
注意：
1．詞數(shù)100左右，開(kāi)頭語(yǔ)已為你寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)；
2．應(yīng)適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3．文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；
4．提示詞：牛津大學(xué)Oxford University劍橋大學(xué)Cambridge University
Dear friends，
I'm Li Hua．I feel greatly honored to be speaking here on behalf of all the Camp members．First I'd like to express our sincere thanks to all the teachers and host families here who have given us a lot of help both of in life and study．（高分句型一）
During the past few weeks in London we had a wonderful time and achieved a lot．The host parents took good care of us，which made us feel at home．（高分句型二）And with the help of the teachers here we have made great progress in English．Meanwhile，we have known more about western history and culture after visiting so many places of interest．What's more，the visit to some famous university，such as Oxford University and Cambridge broadened our horizons．（高分句型三）
Thank you so much!．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

18．Some scientists believe．that birds sing some of the time just because they are happy．However，they sing most of the time（61）for a very different reason．Their singing is （62）actually（actual） a warning to other birds to stay out of their territory．
Do you know what a"territory"is？A territory is an area（63）that/which an animal，usually the male，claims as its own．Only he and his family are welcome there．No other families of the same species are welcome．Your yard and house（64）are （be） your territory where only your family and friends are welcome．If a stranger should enter your territory and threaten you，you might shout．Probably this would be enough （65）to frighten（frighten） him away．
If so，you have actually scared the stranger away without （66）having （have） to fight him．A bird does（67）thesame thing．But an outsider（68）is expected （expect） almost any time，especially at nesting season．So he is screaming all the time，whether he can see an outsider or not．This screaming is（69）whatwe call a bird's song，and it is usually enough to keep an outsider away．
Birds sing loudest in the spring when they are trying to attract a mate and warn others not to enter（70）their（they） territory．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

8．A：As（56）faras I know，Ottawa is one of the most （57）wealthy（wealth）cities in Canada．It's    
（58）approximately（approximate）four hundred kilometres northeast of Toronto．It's a（59）mixture（mix） of     
different cultures．
B：Yes．The Canadians have different religious （60）beliefs（believe）．Most Canadians live within a
few hundred kilometres of the USA border，many of （61）whomhave a gift （62）forriding wild  
horses．If you come to visit Ottawa in autumn，you will see bushes and maple trees with red，gold and orange leaves．They are very beautiful．In the （63）distance（distant），you can see misty cloud （64）rising（rise） from the lake．
A：I dream of visiting the harbour in Vancouver as well．The thought （65）thatI can cross the whole continent is exciting．
B：Have a good journey．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

15．People do not analyze every problem they meet．Sometimes they try to remember a solution from the last time they had a similar problem．They often accept the opinions or ideas of other people．Other times they begin to act without thinking．They try to find a solution by trial and error．However，when all these methods fail，the person with a problem has to start analyzing．There are six stages in analyzing a problem．
First，the person must recognize that there is a problem．For example，Sam's bicycle is broken，and he cannot ride it to class as he usually does．Sam must see that there is a problem with his bicycle．
Next，the thinker must define the problem．Before Sam can repair his bicycle，he must find out the reason why it does not work．For instance，he must determine if the problem is with the gears，the brakes，or the frame．He must make his problem more specific．
Now the person must look for information that will make the problem clearer and lead to possible solutions．For instance，suppose Sam decided that his bike does not work because there is something wrong with the gear wheels．At this time，he can look in his bicycle repair book and read about gears．He can talk to his friends at the bike shop．He can look at his gears carefully．
After studying the problem，the person should have several suggestions for a possible solution．Take Sam as an illustration．His suggestions might be：put oil on the gear wheels； buy new gear wheels and replace the old ones； tighten or loosen the gear wheels．
Eventually one suggestion seems to be the solution to the problem．Sometimes the final idea comes very suddenly because the thinker suddenly sees something new or sees something in a new way．Sam，for example，suddenly sees that there is a piece of chewing gum between the gear wheels．He immediately realizes the solution to his problem：he must clean the gear wheels．
Finally the solution is tested．Sam cleans the gear wheels and finds that afterwards his bicycle works perfectly．In shot，he has solved the problem．

11..What is the best title for this passage？B
A．Six Stages for Repairing Sam's Bicycle
B．Possible Ways to Problem-solving
C．Necessities of Problem Analysis
D．Suggestions for Analyzing a Problem
12．In analyzing a problem we should do all the following exceptD：
A．recognize and define the problem
B．look for information to make the problem clearer
C．have suggestions for a possible solution
D．find a solution by trial or mistake
13..By referring to Sam's broken bicycle，the author intends toC．
A．illustrate the ways to repair his bicycle
B．discuss the problems of his bicycle
C．tell us how to solve a problem
D．show us how to analyze a problem
14．Which of the following is NOT true？A
A．People do not analyze the problem they meet．
B．People often accept the opinions or ideas of other people．
C．People may learn from their past experience．
D．People can not solve some problems they meet．
15．As used in the last sentence，the phrase"in short"meansC．
A．in the long run
B．in detail
C．in a word
D．in the end．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：詞匯應(yīng)用

12．欣賞，感激v．a(chǎn)ppreciate．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

13．My life has been blessed with many important occasions and achievements，of which I am proud．

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同步練習(xí)冊(cè)答案