分析 本文是一篇記敘文;Eileen在經(jīng)濟困窘之際,陌生顧客幫她付單的行為產(chǎn)生了連鎖反應,很多人效仿這一行為.
解答 61.generously;考查副詞.空處修飾動詞,故用副詞形式作狀語.
62.a(chǎn);考查冠詞.make a difference意為"起作用",是固定短語.
63.a(chǎn)ssistant;考查名詞,此處指"作為一個醫(yī)生的助手",故用名詞assistant.
64.was inspired;考查動詞時態(tài)、語態(tài)和主謂一致,本處敘述的是過去的事情,又因Eileen與inspire之間是動賓關系,故用一般過去時的被動語態(tài);又主語Eileen是單數(shù),填was inspired.
65.What;考查名詞性從句.句意:她不知道的是她的善行引起了連鎖反應.主語從句中know缺少賓語,故用what引導主語從句.
66.them;考查代詞,空處作介詞behind的賓語,應用人稱代詞的賓格形式them.
67.had seen;考查動詞的時態(tài),根據(jù)語境并結(jié)合時間狀語before可知,此處指的是"過去的過去",故用過去完成時.
68.which;考查關系代詞,先行詞place在后面的非限制性定語從句中作介詞of的賓語,故填which.
69.a(chǎn)mazed; 考查分詞形容詞,現(xiàn)在分詞作形容詞修飾物,過去分詞作形容詞修飾人,主語為workers,指人,故用amazed.
70.working;考查非謂語動詞.分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處應用非謂語動詞作狀語,因為work與句子主語Eileen之間為主謂關系,故用現(xiàn)在分詞形式.
點評 首先要通讀全文,了解大意,抓住上下文語境所提供的信息,仔細分析帶空格的句子,明確空格所要填的詞義,詞型和短語搭配,給出所要填的正確形式,然后整體閱讀短文,核對答案.
科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空
41.A.earn | B.save | C.give | D.change |
42.A.turned | B.worked | C.knocked | D.looked |
43.D.if | B.how | C.when | D.why |
44.A.time | B.trouble | C.bed | D.school |
45.A.bag | B.coat | C.carpet | D.sofa |
46.A.forced | B.helped | C.a(chǎn)llowed | D.stopped |
47.A.punished | B.paid | C.tested | D.praised |
48.A.took out | B.set up | C.talked about | D.put away |
49.A.boring | B.new | C.fine | D.terrible |
50.A.keep | B.remove | C.buy | D.make |
51.A.forgive | B.welcome | C.serve | D.visit |
52.A.recognize | B.understand | C.reward | D.protect |
53.A.goals | B.stories | C.ideas | D.marks |
54.A.money | B.room | C.food | D.time |
55.A.lost | B.borrowed | C.grabbed | D.charged |
56.A.rare | B.simple | C.special | D.enough |
57.A.discovered | B.promised | C.knew | D.a(chǎn)dmitted |
58.A.showed | B.a(chǎn)sked | C.required | D.wrote |
59.A.decision | B.difference | C.progress | D.mistake |
60.A.courage | B.honesty | C.kindness | D.happiness. |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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