11.Once when I was facing a decision that involved high risk,I went to a friend.He looked at me for a moment,and then wrote a sentence containing the best advice I've ever had:Be bold and brave-and mighty (強(qiáng)大的) forces will come to your aid.
Those words made me see clearly that when I had fallen short in the past,it was seldom because I had tried and failed.It was usually because I had let fear of failure stop me from trying at all.On the other hand,whenever I had dived into deep water,forced by courage or circumstance,I had always been able to swim until I got my feet on the ground again.
Boldness means a decision to bite off more than you can eat.And there is nothing mysterious about the mighty forces.They are potential powers we possess:energy,skill,sound judgment,creative ideas-even physical strength greater than most of us realize.
Admittedly,those mighty forces are spiritual ones.But they are more important than physical ones.A college classmate of mine,Tim,was an excellent football player,even though he weighed much less than the average player."In one game I suddenly found myself facing a huge player,who had nothing but me between him and our goal line,"said Tim."I was so frightened that I closed my eyes and desperately threw myself at that guy like a bullet-and stopped him cold."
Boldness-a willingness to extend yourself to the extreme-is not one that can be acquired overnight.But it can be taught to children and developed in adults.Confidence builds up.Surely,there will be setbacks (挫折) and disappointments in life; boldness in itself is no guarantee of success.But the person who tries to do something and fails is a lot better off than the person who tries to do nothing and succeeds.
So,always try to live a little bit beyond your abilities-and you'll find your abilities are greater than you ever dreamed.

28.Why was the author sometimes unable to reach his goal in the past?B
A.He lacked mighty forces.
B.Fear prevented him from trying.
C.He faced huge risks.
D.Failure blocked his way to success.
29.What was especially important for Tim's successful defense in the football game?A
A.His spiritual force.
B.His physical strength.
C.His real fear.
D.His basic skill.
30.What can be learned from Paragraph 5?C
A.Confidence grows more rapidly in adults.
B.Repeated failure creates a better life.
C.Boldness can be gained little by little.
D.Trying without success is meaningless.
31.What is the author's purpose in writing this passage?B
A.To tell people the ways to guarantee success.
B.To encourage people to be courageous.
C.To advise people to build up physical power.
D.To recommend people to develop more abilities.

分析 本文是一篇夾敘夾議的人生感悟文章.作者曾經(jīng)面臨風(fēng)險(xiǎn),向朋友求助,朋友給他寫(xiě)了一句話(huà)"Be bold and brave-and mighty forces will come to your aid",意思是,要大膽一點(diǎn),強(qiáng)大的力量就會(huì)來(lái)幫助你.作者聯(lián)想到自己過(guò)去的失敗并不是因?yàn)閲L試然后失敗,而是自己害怕失敗的想法阻止了自己去嘗試.最后作者用自己的經(jīng)歷說(shuō)明了:勇敢不是成功的保證,但是一個(gè)人努力但又失敗了要比那種什么也不做卻成功的人要更充足.

解答 28.B 細(xì)節(jié)題.根據(jù)文章第二段It was usually because I had let fear of failure stop me from trying at all.可知作者過(guò)去沒(méi)能達(dá)成目標(biāo)是因?yàn)樗ε率。蔬xB.
29.A 細(xì)節(jié)題.根據(jù)第四段首句中Admittedly,those mighty forces are spiritual ones.可知Tim的成功在于他的精神力量.選A.
30.C 主旨大意題.根據(jù)第五段首句Boldness-a willingness to extend yourself to the extreme-is not one that can be acquired overnight.可以知道大膽是一點(diǎn)點(diǎn)獲得的.故選C
31.B 推理題.根據(jù)全文內(nèi)容可知作者聯(lián)系自己的經(jīng)歷說(shuō)明了大膽的重要性,并鼓勵(lì)人們有勇氣和膽量.故選B.

點(diǎn)評(píng) 做這類(lèi)題材閱讀理解時(shí)要求考生對(duì)文章通讀一遍,做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對(duì)性的找出相關(guān)語(yǔ)句進(jìn)行仔細(xì)分析,結(jié)合選項(xiàng)選出正確答案.推理判斷題也是要在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理的分析才能得出正確答案,切忌胡亂猜測(cè),一定要做到有理有據(jù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

20.When it comes to the Internet,people talk about the password most.Actually,it's been under fire for a long time.Research has shown that passwords are not a very good way to protect sensitive information.
People would use some random characters,numbers and symbols.Furthermore,a unique password would be used for every site or application the user uses.Unfortunately,the longer and more complex passwords become,the more people are likely to forger them.Therefore,they use the same password for every service or application.These are all big no-noes and essentially defeat the purpose of a password.
Google is trying to kill off passwords on Android devices by introducing the Trust API,which does what simple passwords cannot and gives developers a framework for securing their application using a number of security systems and metrics(衡量標(biāo)準(zhǔn))on the device.A Trust Score will be generated based on a number of metrics including your device location,face scanning,fingerprints,and the things like your typing speed or the way you speak.Taken one at a time,these metrics are not secure.But taken together,these metrics will help recognize the real"you".
The good news is that Google has already been testing this on real world data.Google has proven the Trust API works.Next Google will run tests will some banks to see if the Trust API meets their needs before rolling out the system on Android phones later.It may take another year for apps and popular sites to start using the Trust API.
This is a pretty exciting change.Passwords have been around for a lone time.Although the security of systems has been improved,the usability of systems hasn't been proved much.Google appears to have the best of them.Maybe that never-ending conflict between security and convenience will be able to take a break once the Trust system comes out.

28.What is implied in the underlined sentence in Para.2?B
A.Users make mistakes in using passwords.
B.Users should know the purpose of passwords.
C.Users have learnt to say no to their passwords.
D.Users misunderstand the meaning of passwords.
29.How is the key part of the Trust API generated?C
A.By taking one metric at a time.
B.By combining various metrics.
C.By developing security systems.
D.By analyzing complex passwords.
30.What can we know about the Trust system from the text?A
A.It needs to be improved in the future.
B.It hasn't been proven to be effective.
C.It will be used on Android devices first.
D.It is secure and convenient for the users.
31.What would be the best title for the text?D
A.How does Google develop the Trust API?
B.Will the Trust API meet the users'needs?
C.Will passwords soon be a thing of the past?
D.How do passwords protect personal information?

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.---Haveyou finished your report yet?
---No,I'll finish in___ ten minutes.( 。
A.otherB.moreC.lessD.another

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:信息匹配

19.Common public speaking problemsThe use of"I feel","I think"and"maybe"
In the question-and-answer session of the speaking competition,many contestants began their answers with uncertain expressions like"I feel","I hear","maybe"and"perhaps".These words show that the person is only speaking from his or her point of view.(36 )G
Work on keeping your answers brief and to the point.Also work on delivering them with calmness and confidence.Instead of the empty-sounding"I guess",using facts,together with a clear conclusion based on those facts,is far more likely to be popular with an audience.
(37 )CDon't stick to the same tone.It can be boring.Try to mix it up.For example,when they spoke about their dreams,some sounded romantic.Others used humor.Very few used several different styles tighter.(38 )A,rather than just sticking with the same one.
Irresponsible answers
(39 )E.you're responsible for your words.Even though you want to answer quickly,you don't want to sound foolish.So you should think twice before you talk.Don't be like the student who,when asked about his opinion on book piracy(盜版),started by saying he supported it.
Talking around the topic rather than directly answering it
You should focus on one point and give a clear solution.(40 )F.is it asking you to discuss a certain topic or to present your own point of view?
Use one or two arguments together and give a strong conclusion.Remember that judges are not judging you on whether they agree,but on your ability to say what you think clearly.

A.Try mixing more than one style.
B.Improving your communication skill.
C.Using only one speaking style
D.It's important to involve your audience.
E.Public speaking is different from personal conversations.
F.The key is to work out what question is being asked
G.To the judges and audience,this lacks the support of facts and seems not to be reliable.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

6.Starting this September,freshmen at Tsinghua University will have to take swimming courses.They won't receive their degrees until they pass the test(61)successfully(success).Exceptions will be allow ed for students with certain physical or mental conditions,if(62)proved/proven(prove)by medical staff.A ctually,viewing the ability(63)to swim(swim) as a must for students is not something new to this university.It was a(64)requirement(require) in the early 20th century.Later it dropped due to a(65)rising( rise) number of students and a lack of facilities(設(shè)施).A s for(66)thenew rule,opinions vary greatly.Some students welcome it,saying it's a necessary skill (67)that/whichcan save lives,while others argue that it's not(68)reasonable(reason) to link degrees with swimming ability.
In response to the negative reviews,LiuB o,head of theD ivision of Sports Science,gave the following explanation.(69)Asa water sport,swimming does less harm to joints(關(guān)節(jié))and muscles and is helpful in improving students'endurance.(70)Therefore/Consequently/Thusit's beneficial to students in the long run.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)

16.假定你是李華,你的美國(guó)朋友Peter自從進(jìn)入高中以來(lái)一直覺(jué)得壓力很大,學(xué)習(xí)狀態(tài)不太好.請(qǐng)你給他寫(xiě)封郵件,以幫助他振作起來(lái).
內(nèi)容要要點(diǎn):
1.給他三條建議;
2.表達(dá)期望并送上祝福.
注意:1.詞數(shù)100詞左右;
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.文章的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù).
Dear Peter,
I'm sorry to hear about your situation.But I hope you will soon cheer up.Here are some suggestions for you to relieve stress.
First,try to build up your confidence.Preparing for the College Entrance Examination is a long-term process and confidence plays an important role in it(高分句型一).So never give up or lose heart no matter what happens.Second,you should find your own strengths and weaknesses in your study,and seek help from both teachers and classmates in the face of difficulties and stress.Last but not least,you ought to do more physical exercise so as to keep fit as well as relax yourself(高分句型二).
Look forward to hearing your good news soon.Best wishes to you and your family!
Yours sincerely,
Li Hua.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

3.As reported by The Times on July 12,half of primary schools in the UK will soon adopt the traditional Chinese method of maths teaching in a Government drive to stop British children falling behind those in Asian.They will get rid of"child-centered"styles and instead return to repetition,drills and"chalk and talk"whole-class learning.Teachers will be offered training,textbooks and advice on how to adopt the Shanghai maths method.
Children in the UK are far behind those in China,Singapore and Japan in international league tables of numeracy(計(jì)算能力).Critics blame"progressive"teaching styles that focused on applying maths to real-life scenes in an effort to make the subject more interesting.They say this has led to confusion and stopped children learning the basics.
Under the Government's new plans,children as young as five will have drills to practise sums and exercises,and must master each concept through repetition before moving to the next.Nick Gibb,the schools minister,said that training would be provided for 8,000 primary schools-half the country's total-to switch to the Shanghai‘mastery'approach."We are seeing a renaissance(復(fù)興) in maths teaching in this country,with good ideas  from around the world helping to make our classrooms more lively,"he said,"I am confident that the steps we are taking now will make sure young people are properly prepared for further study and the 21st-century workplace,and that the too often heard phrase‘can't do maths'is abandoned to the past."He has promised£41million to provide textbooks and training for two teachers from each participating school.
But some teaching leaders questioned whether the success of Asian countries was purely down to the style of lessons.James Bowen,director of NAHT Edge,a union for middle school leaders,said:"Part of the success of maths teaching in countries like China comes from the respect in which they hold teachers and the time they give them to plan and prepare.If the Government wanted to import these practices,too,we wouldn't object."

24.What is the passage mainly about?C
A.China has better approaches to teaching maths than Britain.
B.Practice and repetition play an important part in learning maths.
C.Chinese maths teaching methods will come into British primary classrooms.
D.The British government attaches great importance to education.
25.According to the Government's new plan,D.
A.8,000 British schools will have to teach maths in Chinese style.
B.individual-based maths teaching approaches will be adopted.
C.£41million will be provided for the necessary textbooks for teachers.
D.British pupils will be taught maths as a whole class.
26.What is the author's attitude toward the Government's new plans?C
A.Negative
B.Doubtful
C.Objective
D.Supportive
27.Why wasn't James Bowen in favor of the plan?A
A.British has different educational conditions from Asian countries.
B.He didn't have much confidence in British teachers and children.
C.He didn't believe in the Chinese maths teaching methods
D.The success of maths teaching in Asian countries is due to teachers.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:信息匹配

20.Having a shy style isn't necessarily a problem.It's perfectly OK to take time to warm up to new people and situations.Here are some tips for overcoming shy feelings.
Start small with people you know.Practise social behavior like eye contact,confident body language,introductions,small talk,asking questions,and invitations with the people you feel most comfortable around.Build your confidence this way.(36)B
Think of some conversation starters.(37)EThink of conversation openers,like introducing yourself,giving a compliment,or asking a question.Being ready with a conversation starter (or a few) makes it easier to approach someone.
Rehearse (排練)what you want to say.(38)D Practise it again and again,maybe even in front of a mirror.Then just do it.Don't worry if it's not exactly like what you practised or if it's not perfect.Few of the things more confident-seeming people do are perfect either.Next time,it'll be even better because it will be easier.
(39)C Find group activities where you can be with people who share your interests.Give yourself a chance to practise socializing with these new people,and get to know them slowly.People who are shy often worry about failing or how others will judge them.So treat yourself like your own best friend.Encourage yourself instead of expecting to fail.
Most of all,be yourself.It's OK to try out different conversational approaches you see others are using.(40)FBeing the real you-and daring to let yourself be noticed-is what attracts friends.

A.It's important to make friends.
B.Then branch out into doing this with new friends,too.
C.Give yourself a chance.
D.Write down what you want to say in advance.
E.Often,the hardest part of talking to someone new is how to get started.
F.But say and do what fits your style.
G.Shyness is an obvious shortcoming.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

1.I had all the usual child fears.I couldn't go to sleep unless the light in my bedroom was on.I dreaded that someday when my mother was distracted,Crazy Betty would grab me in the grocery store.On the hottest summer nights,my feet had to be wrapped tightly in my bedsheets for fear that something might grab it in its cold,slimy claw.
But all other frights paled before the Great Fear,the Titanic of my childhood terrors.That fear was that something would happen to Monk-Monk.
Looking at Monk-Monk today,you wouldn't see what I see.You'd see an old,torn,discolored sock monkey with stuffing leaking from his short tail.I see my dearest childhood friend,my companion of a thousand nights.I bonded with him fiercely and rarely let him out of my sight.
And then Uncle Ken came to visit.He clearly thought it was pretty silly that a big first-grader was dragging a sock monkey around,and he teased me by saying he'd take Monk-Monk home to Ohio with him.I clutched(抓住) Monk-Monk more tightly.
I was at school a few days later when Uncle Ken left.When I came home,I couldn't find Monk-Monk
anywhere.I can hardly describe the depths of my panic.I don't think I cried; my terror was beyond that.I could barely breathe.Where was Monk-Monk?What has Uncle Ken done to him?Had Uncle Ken thrown him out of his car window?Was Monk-Monk lying in a weedy strip along the interstate,lonely and cold,never to be loved again?When I found Monk-Monk behind the sofa,I cried with relief.As far as I can remember,that near-loss of
Monk-Monk was my first encounter with real,deep-down fear.

21.What was the author's greatest childhood terror?D
A.Sleeping alone in darkness.
B.Being grabbed by Crazy Betty.
C.Something with cold,thin claw.
D.The loss of his favorite toy.
22.As a child,the author believed Uncle Ken was.A
A.a(chǎn)n insensitive,mean-spirited man
B.kind-hearted,but silly
C.wise enough to notice a child's fear
D.probably a great joker
23.From the passage,we can infer that when he was little,the author.C
A.was pretty silly and fearful
B.felt lonely and unloved
C.saw Monk-Monk as part of his life
D.thought little of Monk-Monk.

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