假設(shè)你是李華,你班同學(xué)李陽(yáng)和趙民發(fā)生爭(zhēng)吵,關(guān)系很緊張。原因是李陽(yáng)晚上在寢室打手機(jī),趙民覺(jué)得這影響了他的休息。請(qǐng)你結(jié)合此事,并根據(jù)以下提示,用英語(yǔ)寫一篇短文,向?qū)W校英文報(bào)“Happy Teens”專欄投稿。
簡(jiǎn)要描述事情經(jīng)過(guò)
在寢室打手機(jī),影響休息
分析沖突原因
遇事不冷靜
..........
談一下避免沖突辦法
 根據(jù)自己經(jīng)歷感想,提出至少兩種
1、詞數(shù)100左右。開(kāi)頭已經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
2、作文中不得提及有關(guān)考生個(gè)人身份的任何信息,如校名、人名等。
Conflicts with others are common in everyday life. ____________________________________
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Conflicts with others are common in everyday life. Last Sunday evening, Zhao Min was sleeping soundly when suddenly Li Yang’s mobile-phone rang. Li Yang answered it but he spoke so loudly that Zhao Min was waked up. So he complained to Li Yang angrily about the noise. As a result, it turned into a horrible quarrel.
To be honest, it was Li Yang’s fault because he shouldn’t have used his mobile-phone in the dorm but Zhao Min was also to blame — they were not calm enough and both said some really mean things.  
Instead of blaming each other, we should communicate more and put ourselves in others’ place.

試題分析:考查提綱類作文的寫作。話題是李陽(yáng)和趙民,要點(diǎn)是以提綱的形式表示的,包括描述事情經(jīng)過(guò),分析原因,和解決辦法,要適當(dāng)增加細(xì)節(jié),不能只是把要點(diǎn)翻譯成英語(yǔ)、,注意改變文章的樣式。不能寫成提綱式,難度在于選擇合適的詞匯和句型表達(dá)文章需要的意思,可以變換使用一些容易駕馭的句子或者詞匯實(shí)現(xiàn)同樣的目的。Li Yang answered it but he spoke so loudly that Zhao Min was waked up.這句話用了so that句型,  To avoid such conflict,we should be kind to one another, which is of importance to enjoy a harmonious life in the dorm.這句話是非限制性定語(yǔ)從句,還要使用合適的連接詞來(lái)連接各要點(diǎn),使文章成為一個(gè)整體。To be honest, As a result,等
點(diǎn)評(píng):提綱類作文的關(guān)鍵在于表達(dá)方式的選擇和要點(diǎn)的完備,不能有遺漏或者省略。因?yàn)楸疚牡囊笫遣荒軐懗鎏峋V式,所以在寫作的時(shí)候要變換句式,不能一個(gè)句式一成不變,要給讀者新鮮的感覺(jué)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

[寫作內(nèi)容]
假設(shè)你是李華,你的好友Tom不善于交際,來(lái)信總是向你訴說(shuō)他在交往方面的煩惱,請(qǐng)你就此向你的朋友提出一些提議。建議內(nèi)容包括以下幾點(diǎn):
1.         寬容(tolerant)
2.         多微笑
3.         和別人在一起時(shí),不要保持沉默
[寫作要求]
1.          只能使用五個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容
2.          開(kāi)頭結(jié)尾已給出不計(jì)入總字?jǐn)?shù)
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫
Dear Tom,
You often tell me about your difficulty in making friends and communicating with others. Here are my suggestions and I hope they can help.
                                                                               
                                                              
                                                                              
                                                                               
                                                                               
Best wishes,
Yours,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

一個(gè)國(guó)外旅游團(tuán)將要游覽清流九龍湖景區(qū),假設(shè)你是一名英語(yǔ)導(dǎo)游,下車前你準(zhǔn)備對(duì)大家作必要的介紹和交代。請(qǐng)擬一份講話稿,講話稿必須包括以下內(nèi)容:
1.簡(jiǎn)單介紹九龍湖景區(qū)(scenic area):
* 景區(qū)總面積為75平方公里(square kilometers),是福建省(province)優(yōu)美景區(qū)之一;
* 九龍湖(Jiulong Lake)湖水清澈、綠樹(shù)成蔭,是度假的好地方;
* 九龍洞(Jiulong Cave)有著幾百萬(wàn)年的歷史。
2.在九龍湖逗留兩個(gè)半小時(shí),11點(diǎn)離開(kāi)。
3.記住車號(hào),貴重物品隨身攜帶,準(zhǔn)時(shí)返回。
4.游覽時(shí)注意安全,祝大家玩的愉快。
注意:字?jǐn)?shù)100個(gè)單詞左右。
Ladies and gentlemen,
                                                                     
                                                                     
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是李華,作為選派的交流學(xué)生在美國(guó)某中學(xué)學(xué)習(xí)了一年,寄住在Mr. Brown家里,剛回到國(guó)內(nèi);貒(guó)后你發(fā)現(xiàn)自己的一本英語(yǔ)詞典遺忘在他家,因此給他寫一封信,請(qǐng)他幫助寄回詞典。信的主要內(nèi)容如下:
* 感謝在美國(guó)期間他所提供的幫助。                                              
* 一本英語(yǔ)詞典忘記帶回。                       
* 詞典是美國(guó)老師送的,非常珍貴。
* 詞典很可能丟在臥室的書架上。
* 郵資自己付。
注意:1、詞數(shù)100左右;信的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫好。
2、可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
3、參考詞匯:郵資—postage
Dear Mr. Brown,
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Yours,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假如你是班長(zhǎng)李華,你班要舉辦一場(chǎng)元旦晚會(huì)(evening party),你代表全班邀請(qǐng)你們的任課老師來(lái)參加你班的晚會(huì),要求介紹晚會(huì)的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn),并邀請(qǐng)老師準(zhǔn)備表演節(jié)目。邀請(qǐng)信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出(字?jǐn)?shù)120字左右)。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

農(nóng)歷新年將至,你的班級(jí)將在學(xué)期結(jié)束之際舉行一個(gè)新年派對(duì)。請(qǐng)寫一篇英語(yǔ)短文在你的博客上介紹這次派對(duì)的一些情況。你的文章應(yīng)該包含以下要點(diǎn):
派對(duì)的準(zhǔn)備情況 (購(gòu)買氣球、彩帶裝飾班級(jí),準(zhǔn)備禮物)。
派對(duì)的內(nèi)容 (互換新年禮物, 表達(dá)新年祝福, 進(jìn)行表演、游戲等活動(dòng))。
你準(zhǔn)備的禮物與你期待收到的禮物。
注意:1.可以適當(dāng)組合要點(diǎn),適當(dāng)刪減或添加信息以使文章流暢。
2.必須使用至少一個(gè)定語(yǔ)從句,一個(gè)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
3.詞數(shù)100左右。段落開(kāi)頭語(yǔ)已為你寫好。
參考詞匯:  balloon (氣球),  ribbon (彩帶),  exchange (交換)
The Lunar New Year is drawing near. At the end of this term, my class will have a party.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是高中生李明,有感于校園中存在隨意涂寫(to scribble)和亂丟垃圾( to litter)的行為,請(qǐng)用英語(yǔ)給校長(zhǎng)寫一封100個(gè)詞左右的信。信中應(yīng)包括以下內(nèi)容:
1、說(shuō)明寫信目的;
2、對(duì)這些行為進(jìn)行批評(píng);
3、提出建議。
注意:信的開(kāi)頭、落款及信的第一句已給出(不計(jì)詞數(shù))
June 25, 2012
Dear Mr. Headmaster,
I am Li Ming, a student from, Senior 1.
Your faithfully,
Li Ming

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

2012年11月11日,中國(guó)作家莫言獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。請(qǐng)根據(jù)表格中所提供的信息,寫一篇介紹莫言的英語(yǔ)短文:
注意:1.詞數(shù):120詞左右,短文的開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù);
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
姓 名
管謨業(yè)
國(guó)  籍
中  國(guó)
籍  貫
山  東
筆 名
莫 言
出生年月
1955. 2. 17
職  業(yè)
作家/教師
學(xué)   歷
1986年畢業(yè)于人民解放軍藝術(shù)學(xué)院People's Liberation Army Art School
1991年畢業(yè)于北京師范大學(xué)Beijing Normal University,獲文學(xué)藝術(shù)碩士學(xué)位
代表作和發(fā)表時(shí)間
《春夜雨霏霏》Falling Rain on a Spring Night (1981)
《透明的紅蘿卜》A Transparent Radish (1984)
《紅高粱家族》Red Sorghum Class (1986)
《蛙》(2011)
主要獲獎(jiǎng)及時(shí)間
2011年獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng)
2012年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)
被改編成電影的主要作品
《紅高粱》(1987)
《幸福時(shí)光》(2000)
On 11 October 2012, the Swedish Academy announced that Mo Yan had received the Nobel Prize in Literature. _______________________________________________________
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

根據(jù)以下內(nèi)容寫一篇100詞左右的說(shuō)明文,標(biāo)題為 “Australia” 。
1)、澳大利亞位于太平洋的西側(cè),面積760萬(wàn)平方公里。
2)、人口稀少,只有1,000多萬(wàn),多數(shù)集中在東部沿海地區(qū)。
3)、首都堪培拉(Canberra)風(fēng)景秀麗。
4)、悉尼(Sydney)是澳大利亞最大城市。有許多名勝,其中悉尼歌劇院(Opera House)聞名于世。2000年奧運(yùn)會(huì)就是在悉尼舉行的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案