Ⅴ 基礎寫作(共1小題,滿分15分。)

[寫作內容]假如你是John,是某中學?囊幻庉嫛T谌鼓谭凼录,你在學校3000名學生中進行了“每天你還喝牛奶嗎”的調查活動。請根據(jù)以下調查結果寫一篇報道。

每天你還喝牛奶嗎

比例

理由

55%

絕大部分牛奶質量可靠;牛奶可增強體質

不喝

32%

對牛奶,尤其是國產(chǎn)牛奶失去信心;害怕得病

不確定

13%

等待質量檢測(quality test)結果出來后再定

[寫作要求]

1. 必須使用5個句子介紹全部內容。    2. 將5個句子組織成連貫的短文。

3. 文章的開頭已經(jīng)給出,不包括在5個句子內。

[評分標準]

句子結構準確,信息內容完整,篇章結構連貫。

After the publicity of the Sanlu contaminated milk powder issue, a survey was carried out among the 3000 students on “whether you still drink milk” in our school. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

After the publicity of the Sanlu contaminated milk powder issue, a survey was carried out among the 3000 students on “whether you still drink milk” in our school。55 % of the students who took part in the survey say they will still drink mill because milk is necessary and good for their body-building 。Besides,most of the milk products are reliable。On the contrary ,32 % of the students who vote against report that they have lost faith in milk products,especially those which are made in China。They are afraid of catching disease if they still drink milk 。The rest 13 % of the students are not sure about the decision yet until the results of the quality test come out 。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:廣東省普寧僑中2009-2010學年高一下學期期中考試試題(英語) 題型:寫作題


第四部分      寫作(滿分40分)
第一節(jié)          基礎寫作(共1小題;滿分15分)
【寫作內容】   
請根據(jù)以下的情景說明,使用5個規(guī)范的英語句子描述全部所給的信息內容。
張華昨晚做了一個夢,夢見自己為北京奧運會做一名志愿者。他充當來自世界各地的運動員及官員的向導兼服務員,給他們指路,為他們遞送毛巾(towel)、筆、紙等日常用品,必要時還幫助運動員搬行李;張華同來自世界各國的外國朋友親切交談。在交談中, 張華讓外國朋友更多地了解北京和中國。外國朋友感謝他,并且稱贊張華的英語說得很好。盡管志愿者工作辛苦,但張華認為很有意義。
【寫作要求】   
1. 短文的標題為:張華的一個夢;
2. 短文必須使用5個句子介紹包括以上要點的全部內容,可以適當增減細節(jié)。
【評分標準】 
句子結構準確,信息內容完整,篇章結構連貫。

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科目:高中英語 來源:2010-2011學年廣東華南師大附中高三綜合測試英語卷(三) 題型:寫作題

基礎寫作(共1小題,滿分15分)
請根據(jù)以下內容為學校英語報寫一篇報道。
最近,我國教育專家對我國中學生所喜愛的節(jié)日進行了一項調查,北京和廣州的1000多名中學生接受了調查。結果表明,80%的中學生知道我國的春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,50%的學生最喜愛的節(jié)日是春節(jié),學生對其他節(jié)日的喜歡情況如下:

【寫作內容】
1.調查的時間、對象和調查內容;
2.調查的主要數(shù)據(jù);
3.調查結果表明:80%以上的學生知道我國的春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日;年青人也很重視洋節(jié)日。
【寫作要求】
只能使用5個句子表達全部內容。

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科目:高中英語 來源:廣東省揭陽僑中2009-2010學年高二下學期期末考試試題(英語) 題型:寫作題


Ⅳ. 寫作(共兩節(jié),滿分40分)
第一節(jié):基礎寫作(共1小題;滿分15分)
《廣州日報》就中學生閱讀問題,在廣州市6所中學的653位學生中進行了一次調查,以下是調查數(shù)據(jù):

百分比
態(tài)度
74.5%
課外閱讀不可取代
7.6%
每天閱讀課外書的時間能達到至少1小時
77.8%
想閱讀,但時間都被功課擠滿
[寫作內容]
根據(jù)以上數(shù)據(jù),寫—篇短文,包括以下內容:
1. 調查組織者、調查問題以及調查對象;
2. 三種不同的比例及其各自的態(tài)度;
3. 在閱讀內容上,休閑類和娛樂類雜志受到熱捧。
[寫作要求]
只能使用5個句子表達全部內容。
[評分標準]  句子結構準確,信息內容完整,篇章結構連貫。

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科目:高中英語 來源:2010-2011學年廣東省高三第一次調研考試英語卷 題型:書面表達

基礎寫作(共1小題,滿分15分)

最近,你班舉行了一個“What will the future be like?”的專題討論會,請你寫一篇短文來反映討論結果。

有人說

未來科學更發(fā)達,交通更方便,人的壽命更長,生活水平更高。

有人說

未來自然資源更少,可耕地銳減,環(huán)境污染更嚴重,交通事故更多。

你的看法

應著重保護自然資源,減少環(huán)境污染。

       [寫作要求]

1.只能使用5個句子表達全部的內容;2.將5個句子組織成連貫的短文;3.可適當增加情節(jié),使表達連貫。

[評分標準]   句子結構準確,信息內容完整,篇章結構連貫。

第二節(jié)讀寫任務 (共1小題,滿分25分)

 

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科目:高中英語 來源:2009年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試陜西卷英語試題 題型:書面表達

2009.廣東卷) 寫作(共兩節(jié),滿分40分)

第一節(jié)  基礎寫作(共1小題,滿分15分)

你是校報小記者,最近進行了一次采訪。以下是這次采訪的情況:

時間: 上周末

對象: 眼科醫(yī)生(eye-doctor)王教授

主題: 我國中小學生近視(short-sightedness)問題

基本信息: (1)發(fā)生率: 略高于50%

(2)人數(shù): 世界第一

專家解讀: (1)原因: 很復雜

(2)治療: 沒有哪一種藥物能治愈近視

(3)建議: 不要過度用眼;多參加戶外活動

(4)特別提示: 如何握筆也和近視有關

 [寫作內容]

根據(jù)以上情況寫一篇采訪報道,并包括如下內容:

1. 采訪的時間、對象和主題;

2. 中小學生近視的發(fā)生率及人數(shù);

3. 專家解讀。

 [寫作要求]

只能使用5個句子表達全部內容。

 [評分標準]

句子結構準確,信息內容完整,篇章結構連貫。

 

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