分析 本文屬于說明文閱讀,作者通過這篇文章向我們介紹了如今有些動(dòng)物被訓(xùn)練用來幫助一些人,同時(shí)文章中舉出了一些實(shí)際的例子.
解答 36-40 CFBGE
36.C 細(xì)節(jié)理解題,根據(jù)前文Some animals can be trained to help humans可知有些動(dòng)物被訓(xùn)練來幫助別人,他們可以去幫助那些殘疾的人,故選C.
37.F 細(xì)節(jié)理解題,根據(jù)后文In Africa,the honey-guide bird works with humans to find food.可知此處講述的是動(dòng)物與人類相處的例子,故選F.
38.B 細(xì)節(jié)理解題,根據(jù)前文People like to eat honey,but they aren't very good at finding beehives可知人們喜歡吃蜂蜜,但是他們不是很善于發(fā)現(xiàn)蜂房,因此小鳥與人類互相幫助,故選B.
39.G 細(xì)節(jié)理解題,根據(jù)前文In Laguna in the south of Brazil,fishermen and dolphins work as a team可知本段講述的是人類與海豚互相幫助的例子,故選G.
40.E 細(xì)節(jié)理解題,根據(jù)后文Meanwhile,the dolphins must be happy to help because they teach their babies how to work with the humans!可知海豚教它們的孩子與人類一起工作,因此前文講述的是漁民教他們的孩子如何與海豚一起工作,故選E.
點(diǎn)評 考查學(xué)生的細(xì)節(jié)理解和推理判斷能力.做細(xì)節(jié)理解題時(shí)一定要找到文章中的原句,和題干進(jìn)行比較,再做出正確選擇.在做推理判斷題時(shí)不要以個(gè)人的主觀想象代替文章的事實(shí),要根據(jù)文章事實(shí)進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷.
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | in the control of | B. | out of control | ||
C. | in control of | D. | under control |
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
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