科目:高中英語 來源:張家港中學(xué)2009-2010第二學(xué)期高一英語 題型:寫作題
第五部分 書面表達(dá)(滿分20分)
2009年1月中旬以來(中國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)前),一場罕見的暴風(fēng)雪襲擊了中國很多地區(qū)。原來在你校工作的外籍教師Iris非常關(guān)心這場雪災(zāi)。請你根據(jù)以上提示及下面表格中的內(nèi)容,給Iris寫封電子郵件。
造成問題 | 交通幾乎癱瘓,阻斷了人們的團(tuán)圓路 |
一些電力設(shè)施被破壞,造成供電緊缺 | |
給百姓生活帶來不便 | |
| 政府已經(jīng)采取了許多措施 |
| 個人如何做的?(至少談3點) |
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科目:高中英語 來源: 題型:
第五部分 書面表達(dá) (滿分20分)
2009年1月中旬以來(中國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)前),一場罕見的暴風(fēng)雪襲擊了中國很多地區(qū)。原來在你校工作的外籍教師Iris非常關(guān)心這場雪災(zāi)。請你根據(jù)以上提示及下面表格中的內(nèi)容,給Iris寫封電子郵件。
造成問題 | 交通幾乎癱瘓,阻斷了人們的團(tuán)圓路 |
一些電力設(shè)施被破壞,造成供電緊缺 | |
給百姓生活帶來不便 | |
政府已經(jīng)采取了許多措施 | |
個人如何做的?(至少談3點) |
注意:1、電子郵件應(yīng)包括以上所有信息,并進(jìn)行適當(dāng)發(fā)揮。
2、詞數(shù):120左右。文中已提供的部分,不計入總詞數(shù)。
3、參考詞匯:癱瘓paralyze
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