任何一個(gè)國(guó)家都有社會(huì)公德來(lái)營(yíng)造社會(huì)環(huán)境和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。近年來(lái),有的人道德滑坡,遵守社會(huì)公德在一些人眼里變得不值得重視,甚至認(rèn)為講公德會(huì)吃虧,自私自利的行為時(shí)有發(fā)生。請(qǐng)根據(jù)某天發(fā)生在校園中的一個(gè)情景,先對(duì)漫畫“垃圾筒旁邊的垃圾”的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要描述,然后對(duì)這一現(xiàn)象簡(jiǎn)要發(fā)表自己的看法并提出一條倡議。開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)內(nèi)。
要求:
1. 適當(dāng)發(fā)揮,語(yǔ)言連貫。
2. 詞數(shù)100詞左右。
參考詞匯:社會(huì)公德 social morality

One day a boy was eating a banana in the campus. After eating it up, he wanted to throw the skin into the dustbin, but it dropped outside. Although the dustbin was near/The dustbin being near, he didn’t want to take any trouble to pick it up but went away directly, thinking that someone would clean the rubbish. The banana skin smelt bad after a while.
Obviously, what the boy did shows a lack of social morality. Nowadays some people consider it of little value to observe social morality and become more selfish and indifferent. We need to take action to develop a sound system which advocates good behaviours and keep all necessary disciplines and requirements in mind, thus creating a harmonious social environment benefiting others as well as ourselves. Personally, the most effective way is that we should raise people’s awareness and act morally individually.

試題分析:這是一篇看圖作文,看圖作文要求考生將畫面所包含的有效信息直接運(yùn)用英語(yǔ)思維轉(zhuǎn)換成英語(yǔ)語(yǔ)言文字,再根據(jù)這些要點(diǎn)謀篇布局。要求考生把看到的圖畫用文字表達(dá)出來(lái),除了能表達(dá)清楚圖畫中的信息外,考生還需要根據(jù)詞數(shù)要求,適當(dāng)拓展并發(fā)揮想象,從而使文章的敘述不單調(diào)。如果是記敘文類的寫作素材,考生要注意故事的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、過程、結(jié)果這六個(gè)要素;如果是說(shuō)明文或議論文,考生則首先要對(duì)圖畫的內(nèi)容進(jìn)行描述,然后圍繞圖畫的信息進(jìn)行說(shuō)明或議論。此時(shí)考生一定要注意把握?qǐng)D畫的中心思想,寫出圖畫要反映的內(nèi)容。寫作時(shí)注意準(zhǔn)確運(yùn)用時(shí)態(tài),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系,一定要契合給出的開頭,不能出現(xiàn)文章脫節(jié)問題。盡量使用自己熟悉的單詞句式,同時(shí)也要注意使用高級(jí)詞匯和高級(jí)句型使文章顯得更有檔次。
【亮點(diǎn)說(shuō)明】After eating it up, he wanted to throw the skin into the dustbin, but it dropped outside. 這句話用了動(dòng)名詞,Although the dustbin was near/The dustbin being near, he didn’t want to take any trouble to pick it up but went away directly, thinking that someone would clean the rubbish. 這句話用了現(xiàn)在分詞做狀語(yǔ), Obviously, what the boy did shows a lack of social morality. 這句話用了主語(yǔ)從句,Nowadays some people consider it of little value to observe social morality and become more selfish and indifferent. 這句話用了it做形式賓語(yǔ),We need to take action to develop a sound system which advocates good behaviours and keep all necessary disciplines and requirements in mind, thus creating a harmonious social environment benefiting others as well as ourselves. 這句話用了非限制性定語(yǔ)從句和現(xiàn)在分詞做狀語(yǔ)和定語(yǔ),Personally, the most effective way is that we should raise people’s awareness and act morally individually.這句話用了表語(yǔ)從句。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:完形填空

書面表達(dá)(滿分15分)
假如你是李華,住在江城。你的加拿大筆友Bob來(lái)信談到了他所居住的城市,并希望了解你家鄉(xiāng)江城的情況。請(qǐng)你用英語(yǔ)寫一封回信。包括以下內(nèi)容:
自然情況
位于長(zhǎng)江邊,風(fēng)景優(yōu)美,適合居住
成就
經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,新建了不少工廠,住房,道路等。
存在問題
水,空氣污染,交通擁擠
對(duì)江城發(fā)展的看法
要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù),控制人口,治理環(huán)境等。
注意:信中不能使用江城以外地名;詞數(shù)120 左右。
Dear Bob,
It’s very kind of you to write to me and let me know about your beautiful city.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是一位生活在某城市的中學(xué)生,暑假打算去鄉(xiāng)村度假。請(qǐng)根據(jù)下面兩幅圖提供的信息,寫一篇短文。簡(jiǎn)要說(shuō)明城市生活的不足,重點(diǎn)說(shuō)明你去鄉(xiāng)村度假的原因。

主要內(nèi)容包括:
城市生活的現(xiàn)狀和你的感受。
去鄉(xiāng)村度假的原因和計(jì)劃做的事情。
注意:
1.短文應(yīng)包括圖中所提供的主要信息,并做適當(dāng)發(fā)揮,使短文內(nèi)容連貫、完整
2.詞數(shù):120詞左右。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

下面這幅漫畫展現(xiàn)了人生的一個(gè)道理,請(qǐng)根據(jù)你對(duì)這幅漫畫的理解用英語(yǔ)寫一篇短文.

你的短文應(yīng)包含以下內(nèi)容:
1.描述圖片內(nèi)容,如圖中人物的行為和心情等:
2.揭示圖畫所要表達(dá)的人生哲理;
3.結(jié)合自身實(shí)際,談?wù)勥@一漫畫給你的啟示。
注意:
1.詞數(shù)150左右。開頭已經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù).
2.作文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。
3.參考詞匯:挖土cut earth 鉆石 diamond
Many people fail in life because they do not realize how close they are to success when they give up. In this picture, we can see ____________________________________

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

In your spoken English class, your teacher shows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how you understand it.
請(qǐng)根據(jù)下面提示,寫一篇短文。詞數(shù)不少于50。(請(qǐng)將開放作文寫在答題卡指定區(qū)域內(nèi))

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是紅星中學(xué)高三(1)班的學(xué)生李華,校報(bào)英語(yǔ)園地正在開展征稿活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖的先后順序,將你們班近期美化教室的活動(dòng)記述下來(lái),向校報(bào)投稿。詞數(shù)不少于60。

                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題



請(qǐng)觀察所給的圖畫并根據(jù)你對(duì)該圖畫的理解寫一篇英語(yǔ)短文,內(nèi)容包括:
(1)簡(jiǎn)要描述圖片,并說(shuō)明該圖片所揭露的現(xiàn)象;
(2)分析造成該現(xiàn)象的原因(至少兩點(diǎn));
(3)提出自己的看法。
要求:1. 詞數(shù)120左右。開頭已經(jīng)給出,不計(jì)入詞數(shù)。
2. 文章中不得提及考生所在學(xué)校及本人姓名。
The Internet has long been regarded as a wonderful tool that allows students to gain insight to useful resources and information. However, this is not always the case.______________________

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是李華,光明中學(xué)的學(xué)生。寒假期間你參加了社區(qū)居委會(huì)組織的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
請(qǐng)你按照?qǐng)D片順序,以“Community Service”為題,向?qū)W校英文?陡,介紹這次活動(dòng)情況。
注意:
1.文章開頭已為你寫好
2.詞數(shù)不少于60
3.參考詞匯:sports facilities體育設(shè)施

Community Service
 During the winter vacation, the students in our class joined in a meaningful activity in which all of us did our bit for the community.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,許多人富起來(lái)了。但是富裕后的我們似乎還缺乏什么。下面圖片是你在昨天放學(xué)路上看到的一幕情景,你拍下照片準(zhǔn)備寄給一家報(bào)刊,并附上一篇與其主題有關(guān)的英語(yǔ)短文。
內(nèi)容要求:
1)根據(jù)圖片簡(jiǎn)介事件。
2)你對(duì)事件的看法和感想。
3)你的呼吁。
字?jǐn)?shù)要求:120左右,開頭已經(jīng)寫出,不包括在字?jǐn)?shù)內(nèi)
參考詞匯:垃圾: rubbish n. ; 清潔工:street cleaner; 道德: morality  n.

This is a scene I saw on the way home yesterday.

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同步練習(xí)冊(cè)答案