最近的一項(xiàng)調(diào)查表明,大約有30%的高中生養(yǎng)成不吃早餐的習(xí)慣。請(qǐng)根據(jù)表格內(nèi)容用英語(yǔ)寫(xiě)一篇題為“Top Meal of the Day”的短文刊登在英語(yǔ)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)上。
原因: | 1.晚上學(xué)習(xí)太晚,不吃早餐可多睡一會(huì)兒; |
2.家長(zhǎng)太忙無(wú)暇顧及,給錢(qián)讓孩子自己解決; | |
3.一些女孩子為保持苗條身材而一些男生則為了減肥不吃早餐。 | |
結(jié)果: | 1.課上注意力不能集中; |
2.考試成績(jī)不理想。 | |
建議: | 1.早餐不可少.它提供全天所需能量的30%,且有助于創(chuàng)造能力的培養(yǎng); 2. 自己的建議(至少2點(diǎn)) |
不唯一
A recent study shows that nearly 30 percent of the high school students do not have breakfast. As a result, it is impossible for them to concentrate on their studies and get high marks in all kinds of tests.
Some students who study late into the night choose to miss breakfast so that they can have a few extra minutes in bed. Others are given money to buy their breakfast on the way to school because their parents are too busy to prepare it for them. To our surprise, in order to stay slim and lose weight, a few school girls and boys often go to school without breakfast.
In fact, the morning meal plays an important part. It can provide 30 percent of the whole day’s energy. For creative abilities and better judgment, school kids should start their days with a regular breakfast …
解析試題分析:這是一篇話(huà)題類(lèi)作文,要點(diǎn)和開(kāi)頭已經(jīng)給出.我們所要做的就是用正確的英語(yǔ)把給出的要點(diǎn)表達(dá)出來(lái).本作文中給出的要點(diǎn)比較簡(jiǎn)略,故需要自由發(fā)揮的地方較多。需要注意不要偏離文章中心.寫(xiě)作時(shí)注意準(zhǔn)確運(yùn)用時(shí)態(tài),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系,一定要契合給出的開(kāi)頭結(jié)尾,不能出現(xiàn)文章脫節(jié)問(wèn)題.盡量使用自己熟悉的單詞句式,同時(shí)也要注意使用高級(jí)詞匯和高級(jí)句型使文章顯得更有檔次。要看清題目要求,短文須包括所有要點(diǎn),但不要逐字翻譯;可以適當(dāng)增加情節(jié),使內(nèi)容連貫
考點(diǎn):話(huà)題類(lèi)作文
點(diǎn)評(píng):本文屬于話(huà)題類(lèi)作文,動(dòng)筆前,一定要認(rèn)真分析要點(diǎn),理解要點(diǎn)要表達(dá)的含義,不能遺漏要點(diǎn),跑題偏題。平時(shí)除了加強(qiáng)詞匯積累,寫(xiě)作聯(lián)系以外,還可以適當(dāng)記憶一些類(lèi)似的范文,這樣在考試中可以起到事半功倍的效果。同時(shí)要注意要求的字?jǐn)?shù),120 ~150,切不可少于120字,同時(shí)也不要寫(xiě)得過(guò)于冗長(zhǎng),適度即可。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:山東巨野一中2009-2010學(xué)年度高一第二學(xué)期必修③學(xué)分認(rèn)定考試英語(yǔ)試卷 題型:寫(xiě)作題
第二節(jié):寫(xiě)作(滿(mǎn)分30分)
最近的一項(xiàng)調(diào)查表明,我校大約有30%的學(xué)生沒(méi)有吃早餐的習(xí)慣。請(qǐng)根據(jù)表格所提供的內(nèi)容用英語(yǔ)寫(xiě)一篇題為 “Top Meal of the Day”的短文。
原因 | 晚上學(xué)習(xí)太晚,不吃早飯可多睡一會(huì)。家長(zhǎng)太忙,給錢(qián)讓孩子自己解決。有些女孩子為保持苗條身材不吃早餐。 |
結(jié)果 | 課堂上睡覺(jué)。注意力下降?荚嚦煽(jī)不理想。 |
建議 | 早餐不可少,提供全天所需能量的30%,有助于提高學(xué)習(xí)效率。 |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東執(zhí)信中學(xué)高三2月月考英語(yǔ)卷 題型:書(shū)面表達(dá)
最近的一項(xiàng)調(diào)查表明如今的中國(guó)青年的人生目標(biāo)比過(guò)去要顯得多元化。這種選擇的變化表明人們的生活目標(biāo)較以前更為實(shí)際。
比例 |
目標(biāo) |
手段 |
53.5% |
掙錢(qián)給自己買(mǎi)一房一車(chē) |
71.9%的人說(shuō)將通過(guò)自身努力以實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)
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44% |
提高生活質(zhì)量 |
|
43.7% |
成為富人 |
|
23.9% |
找一份好工作 |
參考詞匯: 調(diào)查對(duì)象:respondent
寫(xiě)作要求:1. 以上述信息為材料寫(xiě)一段五句話(huà)的短文;
2. 句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,語(yǔ)言表達(dá)流暢、連貫。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2014屆度江蘇省南通市通州區(qū)高一第一學(xué)期期中考試英語(yǔ)題 題型:書(shū)面表達(dá)
最近的一項(xiàng)調(diào)查表明,大約有30%的高中生養(yǎng)成不吃早餐的習(xí)慣。請(qǐng)根據(jù)表格內(nèi)容用英語(yǔ)寫(xiě)一篇題為“Top Meal of the Day”的短文刊登在英語(yǔ)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)上。
原因: |
1.晚上學(xué)習(xí)太晚,不吃早餐可多睡一會(huì)兒; |
2.家長(zhǎng)太忙無(wú)暇顧及,給錢(qián)讓孩子自己解決; |
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3.一些女孩子為保持苗條身材而一些男生則為了減肥不吃早餐。 |
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結(jié)果: |
1.整天昏昏欲睡, 記憶力下降; |
2.課上注意力不能集中; |
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3.考試成績(jī)不理想。 |
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建議: |
1.早餐不可少,它提供全天所需能量的30%,且有助于創(chuàng)造能力的培養(yǎng); 2.青少年健康應(yīng)從早餐抓起。 3. 自己的建議(至少2點(diǎn)) |
注意:1.短文須包括所有要點(diǎn),但不要逐字翻譯;可以適當(dāng)增加情節(jié),使內(nèi)容連貫。
2.詞數(shù):120 ~150 ;文章的開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)內(nèi)。
3.參考詞匯: 創(chuàng)造能力 creative abilities
Top Meal of the Day
A recent study shows that nearly 30 percent of the high school students do not have breakfast.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2012屆內(nèi)蒙古赤峰市高二下學(xué)期四月月考英語(yǔ)卷 題型:書(shū)面表達(dá)
書(shū)面表達(dá)(滿(mǎn)分25分)
最近的一項(xiàng)調(diào)查表明如今的中國(guó)青年的人生目標(biāo)比過(guò)去要顯得多元化。這種選擇的變化表明社會(huì)在進(jìn)步,人們的生活目標(biāo)較以前更為實(shí)際。
[參考詞匯] 多元化(的):diversified 調(diào)查對(duì)象:respondent
[寫(xiě)作要求]
以上述信息為材料寫(xiě)一段短文。字?jǐn)?shù)100-120.
Chinese Young People's Life Goals Today
A recent survey shows that in today's society, Chinese young people's _____________________________________________________________________
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