分析 本文敘述了通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)的幾項飲食的壞習(xí)慣,文中提到壞習(xí)慣有五個方面,以及這些習(xí)慣引起的給身體健康帶來的后果,最后作者給出了為了身體的健康我們應(yīng)該怎樣做,提出了一些建議.
解答 CEDGB
36.C 考查前后文的邏輯.根據(jù)前一句:你認為你的飲食習(xí)慣健康嗎,下一句是時候注意飲食,避免下面不良的飲食習(xí)慣,所以中間銜接應(yīng)該是,你要健康就要注意你的飲食健康.
37.E 考查句意理解.根據(jù)前文說看電視吃飯會造成消化疾病,主要是針對吃飯的地方而言,所以下一句應(yīng)該是說吃飯的地方,所以E選項符合句意.
38.D 本選項中在Having drinks rather than water的題目之下,前文說完了飲料喝果汁,下一句應(yīng)該說的是water,所以D選項符合句意.
39.G 考查上下文聯(lián)系.本選項是在Replacing meals with snacks的題目之下,所以說的話題應(yīng)該是零食是snacks與主食meals的內(nèi)容,又根據(jù)下一句零食可導(dǎo)致發(fā)胖,所以G選項符合句意.
40.B 考查上下文邏輯關(guān)系.根據(jù)本段的內(nèi)容說得是不同食物有不同的營養(yǎng),如果營養(yǎng)不良就會身體虛弱,所以只選擇肉類和某些蔬菜是不良的飲食習(xí)慣,所以答案選B.
點評 本文是一篇選句填空閱讀,題目主要考查上下文聯(lián)系及文章內(nèi)容理解.做題時需要明白整篇文章的主旨,文章整體的思路和每一段的用意以及作者寫作的意圖.花些時間理清段落之間和句子之間的邏輯關(guān)系也有助于幫助學(xué)生把握文章的整體結(jié)構(gòu)和思路.在所給的原文中找出關(guān)鍵詞或者說是線索詞,關(guān)鍵詞則能幫助你確定更多的細節(jié),排除相近的選項.
科目:高中英語 來源: 題型:聽力題
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