4．Ten philosophers were imprisoned together in one cell （小牢房）．They decided that somehow they should （36）D．They sat and made a big plan．They made a duplicate （可復(fù)制的）key of the prison door key．Finally，they chose the date of the escape．The whole plan was clearly （37）A．They decided that on the particular night，two of them would open the prison door with the duplicate key and （38）C to the others．The others would escape and these two would follow after （39）Athe door behind them．
The （40）B of escape arrived and two of them went to open the door．The rest of them waited and waited but never got any signal．Three hours （41）D．Suddenly，the two who had gone to open the door came back and said，"We have to （42）B to escape．It can't happen today．We will have to do it some other day．"The others （43）C，"Why，what happened？"They replied，"What could we do？The careless guards （44）C to lock the prison door!"
Those who philosophize can not think of anything （45）A!It has to be the same old （46）Bsetup．If there is some change or some new （47）C，they can not think （48）D to deal with it，because they are not （49）A．They are like a （50）Acircuit．We have also become like philosophers when dealing with our lives．We are stuck in （51）D of the past．We are （52）Din the moment．If anything new happens，we are （53）C．
So，what should we do？（54）Beverything，consider each other as equals and be open to （55）A．If you are open and available，your are no more a philosopher．You are ready to open up to life with love．
36．A．surviveB．complainC．waitD．escape
37．A．laid outB．brought inC．carried outD．stuck to
38．A．showB．smileC．signalD．whisper
39．A．lockingB．carryingC．breakingD．pushing
40．A．chanceB．dayC．ideaD．way
41．A．killedB．wastedC．restedD．passed
42．A．a(chǎn)imB．dropC．planD．stop
43．A．shoutedB．thoughtC．a(chǎn)skedD．explained
44．A．preparedB．stayedC．forgotD．meant
45．A．newB．simpleC．usefulD．possible
46．A．specialB．mentalC．carefulD．popular
47．A．lifeB．directionC．situationD．effect
48．A．immediatelyB．fortunatelyC．willinglyD．creatively
49．A．openB．generousC．optimisticD．hopeful
50．A．closedB．logicC．bentD．damaged
51．A．kindsB．memoriesC．hopesD．patterns
52．A．a(chǎn)lsoB．evenC．a(chǎn)lwaysD．never
53．A．in needB．in chargeC．a(chǎn)t a lossD．a(chǎn)t risk
54．A．IgnoreB．RespectC．TradeD．Gain
55．A．changeB．traditionC．heartD．everything

分析 本文講述了幾位哲學(xué)家被困住了，他們打算逃出去，但是逃跑過程中遇到了一些變化，于是他們放棄了計(jì)劃．作者認(rèn)為生活中有很多人和他們一樣不會(huì)變通，最終導(dǎo)致計(jì)劃失�。�

解答 36-40 DACAB  41-45 DBCCA  46-50  BCDAA  51-55 DDCBA
36．D 考查細(xì)節(jié)理解 A．survive幸存  B．complain抱怨  C．wait等待  D．escape逃脫．根據(jù)"Ten philosophers were imprisoned together in one cell （小牢房）．"可知，他們被關(guān)在牢房里，肯定是想逃出去．故選D．
37．A 考查詞組詞意辨析 A．laid out安排  B．brought in帶來  C．carried out實(shí)施  D．stuck to堅(jiān)持．根據(jù)"They sat and made a big plan．They made a duplicate （可復(fù)制的）key of the prison door key"可知，整個(gè)計(jì)劃都是明確安排好的．故選A．
38．C 考查細(xì)節(jié)理解 A．show顯示  B．smile微笑  C．signal信號(hào)  D．whisper私語(yǔ)．根據(jù)"two of them would open the prison door with the duplicate key"以及"waited but never got any signal"可知，逃獄需要兩個(gè)人合作，所以他們相互間有特定的信號(hào)聯(lián)系．故選C．
39．A 考查詞意辨析 A．locking上鎖  B．carrying運(yùn)載  C．breaking破壞  D．pushing破壞．另一個(gè)人會(huì)先逃跑，而這兩個(gè)人在鎖上門后會(huì)跟著走．故選A．
40．B 考查詞意辨析 A．chance機(jī)會(huì)  B．day天  C．idea主意  D．way方法．計(jì)劃逃跑的那天到來，他們中的兩個(gè)人打開了門．其余的人都等著，卻沒有收到任何信號(hào)．故選B．
41．D 考查細(xì)節(jié)理解 A．killed殺死  B．wasted浪費(fèi)  C．rested休息  D．passed通過．根據(jù)"The rest of them waited"可知，三個(gè)小時(shí)過去后還是沒有任何信號(hào)．故選D．
42．B 考查細(xì)節(jié)理解 A．a(chǎn)im目的  B．drop終止  C．plan計(jì)劃  D．stop停止．根據(jù)"It can't happen today．We will have to do it some other day"可知，他們想終止逃跑計(jì)劃．故選B．
43．C 考查細(xì)節(jié)理解 A．shouted呼喊  B．thought思考  C．a(chǎn)sked問  D．explained解釋．根據(jù)后面的"Why，what happened？"可知，其中一個(gè)人提出了疑問．故選C．
44．C 考查詞意辨析 A．prepared準(zhǔn)備  B．stayed停留  C．forgot忘記  D．meant意味． 他們想解釋說，是粗心的看守者忘記關(guān)牢門了．故選C．
45．A 考查詞意辨析 A．new新的  B．simple簡(jiǎn)單的  C．useful有用的  D．possible可能性．那些進(jìn)行哲學(xué)思考的人不會(huì)想到任何新事物．故選A．
46．B 考查詞意辨析 A．special特別  B．mental腦力的  C．careful仔細(xì)  D．popular流行．上面提到哲學(xué)家不能想到任何新事物，他們必須按原先的大腦里的計(jì)劃來進(jìn)行．故選B．  
47．C 考查詞意辨析 A．life生活  B．direction方向  C．situation情況  D．effect影響．要是有任何改變或是其他情況發(fā)生，他們就會(huì)不知道該怎么處理事情．故選C．
48．D 考查細(xì)節(jié)理解 A．immediately立刻  B．fortunately幸運(yùn)  C．willingly愿意  D．creatively創(chuàng)造性地．根據(jù)"Those who philosophize can not think of anything new"可知，他們不能創(chuàng)造性地思考問題．故選D．
49．A 考查細(xì)節(jié)理解 A．open打開  B．generous慷慨  C．optimistic樂觀  D．hopeful希望．根據(jù)"Those who philosophize can not think of anything new"可知，他們不能打開自己的思維方式．故選A．
50．A 考查詞意辨析 A．closed關(guān)著的  B．logic邏輯  C．bent彎曲  D．damaged損害．他們的大腦就像是一個(gè)關(guān)著的閉合回路．故選A．
51．D 考查細(xì)節(jié)理解 A．kinds種類  B．memories記憶  C．hopes希望  D．patterns模式．根據(jù)"We have also become like philosophers when dealing with our lives"可知，我們也像他們一樣，被困在過去的思維模式里．故選D．
52．D 考查詞意辨析 A．a(chǎn)lso也  B．even甚至  C．a(chǎn)lways永遠(yuǎn)  D．never從不． 我們也不能隨機(jī)應(yīng)變．故選D．
53．C 考查詞組詞意辨析 A．in need在危難中  B．in charge負(fù)責(zé)  C．a(chǎn)t a loss迷茫  D．a(chǎn)t risk處于危險(xiǎn)中． 如果發(fā)生了任何新的事，我們就會(huì)感到迷茫．故選C．
54．B 考查細(xì)節(jié)理解 A．Ignore忽視  B．Respect尊敬  C．Trade貿(mào)易  D．Gain收獲．根據(jù)"consider each other as equals，一視同仁"可知，前面說的是尊重一切事物．故選B．
55．A 考查詞意辨析 A．change變化  B．tradition傳統(tǒng)  C．heart心臟  D．everything每件事情．作者建議我們?cè)谧鹬厥聦?shí)的基礎(chǔ)上，要學(xué)會(huì)改變．故選A．

點(diǎn)評(píng) 近幾年高考試題中完形填空有新的變化，試題所涉及的知識(shí)面不斷拓寬，綜合難度不斷提高．做完形填空首先要通讀全文，了解大意．一篇完形填空的文章有許多空格，所以必須要先通讀一到兩遍，才能大致了解文章內(nèi)容．千萬(wàn)不要看一句，做一句．其次要逐句分析，前后一致．選擇答案時(shí)，要考慮整個(gè)句子的內(nèi)容，包括搭配，時(shí)態(tài)以及語(yǔ)法等．答案全部填完后，再通讀一遍文章，檢查是否通順流暢，用詞得當(dāng)、意思正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來源： 題型：填空題

14．Teenagers who spend quality time with their parents are more likely to want to further their studies，according to research from the University of Warwick．Researchers found that adolescents who take part in cultural activities with their mother and father were more likely to aspire（渴望） to continue their studies post-16than those who didn't．This is compared to even those who attended homework clubs or participated in extra-curricular activities．
Dr Hartas led the research．She said："Filial（子女的） dynamics such as emotional closeness to parents and cultural capital were better predictors than more school-driven parent-child interactions．"Factors relating to family emotional closeness，bullying，friendships，homework，extra-curricular activities and perception of parental interest in the child's education were examined．The researchers measured responses to questions about a variety of topics such as visiting art galleries，discussing books at home，the number of evenings spent doing homework，relationship with siblings and quarrelling with parents．
Dr Hartas and her team found that the willingness to solve problems was a strong predictor of educational aspiration．Adolescents who indicated they were less confident at handling problems were 30% less likely to rate gaining GCSEs important．In addition those who expressed a lower level of general well-being were 18% more likely to choose not to go to university．Closeness to parents was an indicator of attitude towards GCSEs； those who did not feel emotionally close to their parents were two times higher to consider GCSEs unimportant．However，emotional closeness to parents was not found to be significant in predicting a desire to attend university．
What the researchers termed‘cultural capital'or participating in cultural activities also appeared to affect the desire to study further．Those who weren't exposed to cultural activity were 14% and 20% respectively less likely to consider university or GCSEs as important．Those who did go to museums，galleries，concerts etc．were found to be 23% less likely to consider training or employment post-16．
Dr Hartas said that these findings had significant implications for family and educational policy，especially with regard to"raising aspirations and reducing early school leaving．"They also raised the issue of reconsidering the role of the home environment as a web of emotionally and intellectually charged relationships between parents and children rather than an extension of the school day．
Quality time rather than study time improves teens'educational aspirations
 
（71）Findingof a recent study
 		There is a high （72）possibility/probabilitythat teenagers spending quality time and （73）participatingin cultural activities with their parents are willing to further their studies．
 
（74）Factorsaffecting the desire for further study
 		Being （75）emotionallyclose to parents can better predict that teenagers will motivate themselves to study．
 
The more （76）confidence/willingnessthe adolescents have to solve problems，the （77）strongertheir educational desire will become．
 
It seems that teenagers who have （78）accessto cultural activities desire to study further．
 
Implications of the research
 		With the research's help，we can raise teenagers'aspirations and prevent them （79）leaving/quittingschool early．
 
The role of the home environment should be reconsidered as an emotional and intellectual relationship web （80）insteadof a school day extension．

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科目：高中英語(yǔ) 來源： 題型：閱讀理解

15．Texting pedestrians arena't just an annoyance to their fellow walkers，but something dangerous to themselves．
"1was checking emails while walking to work this morning，"said Wilbert van den Hoorn．"But it has a serious influence on the safety of people who type or read text while walking．"
Anecdotes back him up．A tourist from Taiwan walked off a port near Melbourne last month while checking Face book-bringing an abrupt，and icy end to a penguin-watching visit． Another shopper in the U．S． was too addicted to his mobile phone to notice the fountain ahead!walking straight into it．
And as mobile-phone use has grown-to about 77% of the world's population，the study says-so has the number of phone-related accidents．The number of U．S．emergency-room visits linked to phone use on the move doubled to as many as l，500between 2005and 2010，an Ohio State University study recently showed．
Authorities world-wide have taken note．Signs on Hong Kong's subway system advise passengers in three languages to keep their eyes off their phones．Police and transport authorities have also warned the danger in Singapore，where the Straits Times newspaper ranked it as No．2Bad Habit"'due to the rising number of road deaths．Some U．S．states，including New York and Arkansas，are even considering bans on this act．
The Australian study used 26volunteers，a third of whom admitted having hit objects while texting．They were fitted with different equipment in different parts of their body，and asked to walk 8.5meters three times-once without a phone，once while reading a text and once while writing a text-while eight cameras captured the action．
Volunteers using the phone walked slower and with shorter steps （and slowest of all when typing），and!more seriously，they locked their arms and elbows in-like"robots"，in the researchers'words．That forced their heads to move more，throwing them off balance．
"In a pedestrian environment，inability to maintain a straight path would be likely to increase potential for hits，falls and traffic accidents，"said Mr．van den Hoorn．"The best thing to do is to step aside and stop，or keep off the phone．"
66．Which of the following about"Texting pedestrians"is WRONG？B
A．People who type while walking．
B．People who phone while walking．
C．People who text while walking．
D．People who read text message while walking．
67．The writer uses the two examples in Paragraph 3to showC
A．the advantages of mobile phones
B．the use of mobile phones in water
C．the use of mobile phones in a wrong way
D．the popularity of mobile phones
68．What is New York and Arkansas'attitude to texting pedestrians？A
A．Considering forbidding their acts．
B．Ranking it as"No．l Bad Habit"．
C．Setting up signs to warn them．
D．Equipping them with advanced machines．
69．Why are texting pedestrians likely to hit or fall according to the passage？C
A．They walk too fast．
B．They lock their arms and elbows．
C．They are out of balance．
D．They walk with longer steps．
70．What is the best title for the passage？D
A．Text message or e-mail only？
B．Ways to avoid falls
C．Mobile phones for entertainment
D．Safety or text message？

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科目：高中英語(yǔ) 來源： 題型：閱讀理解

12．http://edition．cnn．com/2015/03/14/africa/egypt-plans-new-capital/index．html？hpt=travel_hp_blogroll
Forget the pyramids，Tahrir Square and the Nile．Egypt is ready to ditch Cairo and build a shiny new capital if the government has its way．
Fed up with pollution，traffic jams，a packed population with soaring rents，Egypt is teaming up with a developer in the United Arab Emirates to build a city in what could be one of the world's most ambitious infrastructure programs．
The yet-to-be-named city will spread out over 150square miles，or roughly the size of Denver，and could eventually be home to 7million people，the developers and government announced Friday．
The current capital of Cairo，while full of history and vibrant charm，is home to more than 18million people，and living in and getting around the city can be maddening and frustrating．The government says the idea is to reduce congestion in Cairo，which is projected to double in population in the coming decades．
An exact location was not announced，but the city is expected to be built east of Cairo．It will be closer to the Red Sea--between two major highways--the Suez and the Ain Sokhna roads．
The ambitions are big．In addition to the new embassies and government buildings，it plans to have an international airport bigger than Heathrow，solar energy farms，40，000hotel rooms，nearly 2，000schools and 18hospitals--all linked together by over 6，000miles of new roads．
But if th e dream is big，the bill will be bigger．
The total cost is estimated at U．S.$45billion，Minister of Housing Mostafa Madbouly announced at an economic development conference in Sharm el-Sheikh．
The revealing of the new capital was paired with a glamorous website showing a luxurious and technological urban view of glass towers and pools．
The plan is backed by a group that describes itself as"a private real estate investment fund by global investors focused on investment and development partnerships"led by Emirati developer Mohamed Alabbar．
Alabbar made his name as the founder of Dubai's Emaar Properties，primarily known for developing the world's tallest building，the Burj Khalifa．
Egypt is not the first country to plan on moving its capital from established big cities to rural greener pastures．Myanmar（緬甸） has only recently completed its move from Yangon to the new city of Naypyidaw．Nigeria moved to Abuja in the 1990's，and Brazil carved its capital Brasilia out of the wilderness over 50years ago．
And then there was another crazy idea of building a capital city on a square of swampland that seemed mainly to be a boondoggle for wealthy land speculators（商人） at the time．
That city？
58．Egypt is ready to join hands with some experienced developers to build a new capital mainly because of the following EXCEPTC in the old capital．
A．pollution and population   
B．its location and higher rents
C．its long history and charm
D．traffic jams and crowdedness
59．The underlined sentence in the passage means that it isA．
A．a(chǎn) new city with expensive infrastructure programs
B．a(chǎn) new city with beautiful glass towers and pools
C．a(chǎn)n enterprising dream with abundant funds
D．a(chǎn) noble dream with rich cooperative teams
60．Which city was the outcome of a crazy idea at that time？D
A．Abuja．
B．Brasilia．
C．Naypyidaw．
D．Washington，D．C．

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科目：高中英語(yǔ) 來源： 題型：閱讀理解

19．Maintown Public Library
Job Application
Job Description
Thank you for your interest in the Part-Time Public Library Clerk position．The application contains personal information followed by a few short-answer questions； your answers to these questions will help us determine if you are a good candidate for the position of Public Library Clerk．
Job Duties
Answer readers'questions in person，by telephone and through e-mail
Organize and shelve books and media
Provide general research assistance
Collect fees，and issue overdue notices
Assist with children's programs
Applicant Information
Name：Rosa Chan
Current Address：1928W．Franklin Avenue，Maintown，WA 99571
Age：16
High School： Maintown High School
Did you graduate？I will graduate in two years．
E-mail address：rchan@m*hs．edu
What days and hours （Monday through Saturday） are you able to work？
I am available Monday and Wednesday afternoons after 4：00P．M．a(chǎn)nd all day Saturday．
Personal Responses
1．Why do you want to work at the Maintown Public Library？
I consider myself a keen reader，a quality I feel a library clerk should possess．Although my reading preferences span a variety of genres，I consider mystery and science fiction among my favourites．Additionally，I volunteer in my school library as an assistant after school； therefore，I have experience using a library catalogue and check-out system，assisting others in researching topics through the Internet and shelving books．My school librarian，Mr．Morris，has trained me to process new books for delivery to the floor．I feel my experience would translate well to the public library system and ensure that the public library gains a valuable employee．
2．What do you enjoy about visiting the Maintown Public Library？
A library is a place of learning and reflection，so it should be comfortable and welcoming．From the large windows to the plush armchairs to the well-organized layout of the shelves and open spaces，the bright，cheerful atmosphere of our town's library makes me want to extend each of my visits．All my friends have Maintown Public Library cards．
3．How do you define good customer service？
Good customer service means customers leave the library feeling they have accomplished their initial goals for visiting the library that day．In order to assist in this endeavour，a library clerk should determine a customer's needs and make those needs a priority．Whether patrons have come to the library to browse for a book，or they are researching a topic through the Internet or other media，my job would be to assist them in their search．
4．A reader complains about the library services or products．How would you respond？
I would first apologize for any inconvenience，and then I would work to solve the problem．The key to solving problems is listening and asking questions．Using the knowledge I have gained through working in my school's library and any skills gained through work in the public library，I would work to handle the issue for the reader．If I am unsure of how to solve the problem，I would ask the librarian for help．Finding a solution to a reader's issue will help create a positive environment and ensure that every reader feels comfortable in asking staff for assistance．
Please review the following information and sign below．
I certify that I have answered and provided all information honestly and accurately，to the best of my knowledge，and I give my permission to the public library to contact my references．
Applicant's signature：Rosa Chan
36．The main idea of Rosa's answer to Question 1is thatD．
A．she likes assisting readers and finding solutions to issues．
B．she interacts well with others and can use the Internet．
C．she can use a library catalogue and shelve books．
D．she enjoys reading and has library experience．
37．How are Rosa's answers for Question 3and Question 4similar？C
A．Both show that satisfied library customers leave with their needs met．
B．Both show the importance of understanding various media in the library．
C．Both show the importance of customers asking library staff for assistance．
D．Both show that library clerks need to know how to deal with customer complaints．
38．Which detail proves Rosa is well qualified for this job？C
A．Rosa wants to create a positive environment for customers．
B．Rosa volunteered as a library assistant for two years．
C．Rosa enjoys the cheerful atmosphere at the library．
D．Rosa reads many different kinds of books．

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科目：高中英語(yǔ) 來源： 題型：完形填空

9．A long time ago there lived a farmer in a village．One day，while （51）D in the fields，the farmer's son  （52）B and broke his leg．The villagers went to the （53）C and said，"My god！what great misfortune!Your son has broken his leg； now he can't  （54）B you in the fields．"One day later，government troop （軍隊(duì)） went to the village  （55）Ayoung men to join the （56）C．They （57）Dleave the boy behind because his leg was broken．Again，the villagers came and said，"My god!what great （58）C!"The farmer replied，"It is neither fortune （59）Bmisfortune．"
Then one day the farmer's （60）A  horse jumped over the fence and ran away．The villagers came and said，"What great misfortune that your horse has run away．"Two or three days later，the horse （61）D with a dozen wild horses （62）B it．The villagers came and said，"What great fortune that your horse came back with twelve （63）B．"
The farmer was （64）Aenough to know that nothing was either fortune or misfortune．Everything （65）C happens has a purpose and meaning beyond  （66）D  appearances of the events．So many times，we are （67）D  by the feelings we have about the events in our lives．Remember："Nothing is long or short，hot or cold，good or bad．"There is no  （68）Ain thinking of something as good or bad，because we（69）B know what will happen next．The best thing we can do is to （70）Cit．
51．A．playingB．walkingC．livingD．working
52．A．came upB．fell downC．broken downD．ended up
53．A．groundB．sonC．farmerD．village
54．A．supplyB．helpC．teachD．move
55．A．looking forB．thanking forC．a(chǎn)sking forD．waiting for
56．A．clubB．groupC．a(chǎn)rmyD．government
57．A．didn'tB．mustC．couldD．had to
58．A．pleasureB．successC．fortuneD．fun
59．A．orB．norC．a(chǎn)ndD．but
60．A．onlyB．nextC．sameD．first
61．A．providedB．roseC．ranD．returned
62．A．watchingB．followingC．beggingD．crossing
63．A．onesB．othersC．thoseD．a(chǎn)nother
64．A．wiseB．confidentC．quickD．honest
65．A．whatB．whichC．thatD．when
66．A．usualB．strangeC．realD．simple
67．A．leftB．keptC．surprisedD．cheated
68．A．pointB．luckC．chanceD．way
69．A．a(chǎn)lwaysB．neverC．oftenD．seldom
70．A．useB．changeC．a(chǎn)cceptD．enjoy

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科目：高中英語(yǔ) 來源： 題型：閱讀理解

16．Hard to believe that that something as simple as making a pizza can change a life．But that's exactly what's happening behind the walls of the Cook County Jail（監(jiān)獄）．
It's all part of a program called Recipe for Change．The man behind the program is well-known Chicago Chef（大廚） Bruno Abate．Besides running his own restaurant，Abate spends 5 days a week in jail teaching prisoners the art of pizza and change．"The prisoners are human．They deserve a chance and they deserve to change their life，"Abate said．And that's one reason he started his Recipe for Change three years ago．
And in the Cook County Jail，help comes in the from of pizza．Chef Abate and his team donate their time to teach prisoners how to cook the pies．Those pizzas are then sold to other prisoners in the jail．There are six to choose from，all costing 5 to 7 dollars．It is a big win for prisoners like Sterling，who has dreams of opening his own restaurant．"I want to start my own restaurant and maybe hire some of these guys to help me out，"Sterling said．And that's what this is really about，giving prisoners the skills needed to land a job once they get out．
Like Sterling，Karim also has dreams of running a restaurant．"Growing up I really didn't have a father figure growing up．But Abate always talked about change and mistakes．When you fall，there is nothing but up．"Karim said．
And helping those who fall get back up is a task that Chef Abate hopes everyone will support．"All the restaurant in Chicage，supermarkets，if you need some people，I can teach them for you．Let me know what you need．Here we are．"Abate said．
 
22．Abate started Recipe for change toD．
A．make himself well-known
B．sell his pizza to the prisoners
C．earn more money for the prison
D．give prisoners a chance to change
23．The underlined"these guys"in paragraph 3 probably refers toB．
A．chefs like Abate
B．the fellow prisoners
C．workers in the prison
D．Abate's team members
24．From the last two paragraph we learn AbateC．
A．once made mistakes himself
B．is looking for a new business partner
C．wants more people to help those who fall
D．intends to open more restaurants in Chicage
25．Which of the following might be the best title for the text？C
A．Life in the Cook County Jail
B．A Well-known Chicago Chef
C．Pizza Changing Prisoners'Life
D．Dreams of Running a Restauran．

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科目：高中英語(yǔ) 來源： 題型：閱讀理解

13．In many cases，you ability to understand the local language directly affects the quality of your travel experience．For some travelers，the challenge of learning a new tongue is one of the joys of travel，and as a result，they spend much of their time in conversations with local citizens．Others will find that just learning to read the most common signs and use every-day greetings is enough？
No matter which view you agree with，it's necessary to take some time to learn some of the simple phrases of the new language before you go．One way of finishing this task is by listening to the new language．A phrase book can help expand your vocabulary，but hearing the sounds of the different spoken words is an excellent activity that can be done right in the comfort of your home．You can see movies in the new language or listen to the tapes or CDs．You can also download some listening material from the Internet．Just spending 15minutes a night will improve your language skills．
When you arrive in the new land，begin by greeting new friends in their own tongue．This may come easy or it could take some time to learn，but it's interesting．If you can't do this，then it means that you will need more practice and patience to learn these very important words．You can go out during the day and begin one-one-one conversations with shop owners，business-men hand taxi drivers．This should not be one until you have learned some of the most common phrases，but one you begin to go shopping in a second language your communication skills will start to improve rapidly．You can also watch the local TV or listen to the local radio．For example，the advertisements（廣告）will help you recognize the correct pronunciation of local street names．

25．What does the underlined word"tongue"in Paragraph 1 refer to？A
A．language             B．sign           C．vocabulary         D．greeting
26．When could a traveler start one-one-one conversations with local people？D
A．When he has mastered enough grammar rules
B．The moment he steps in the place he is visiting
C．After he has many movies in the local tongue
D．Once he has learned some of the most common phrases
27．What's the last paragraph mainly about？C
A．How to prepare for traveling
B．How to enjoy oneself during traveling
C．How to learn a new language during traveling
D．How important it is to learn a new language well．

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科目：高中英語(yǔ) 來源： 題型：選擇題

16．Jack was late for nearly two hours this morning but he gave such important reasons                   he was excused．（　�。�
A．whyB．thatC．whenD．how

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同步練習(xí)冊(cè)答案