書面表達(dá)
假設(shè)你是一位生活在某城市的中學(xué)生,暑假打算去鄉(xiāng)村度假。請根據(jù)下面兩幅圖提供的信息寫一篇短文,簡要說明城市生活環(huán)境的不足,重點(diǎn)說明你去鄉(xiāng)村度假的原因。
注意:1.短文應(yīng)包括圖中所提供的主要信息,并做適當(dāng)發(fā)揮,使短文內(nèi)容連貫、完整;
2.詞數(shù):100左右。
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(One possible version) I will spend this summer holiday in the countryside. Although the city is modern and convenient, there are still some problems, such as air pollution, crowdness and noise. In the countryside I can enjoy a comfortable and quiet life. There, the air is fresh and the water is clean. Trees are green and birds are singing. I can also go boating, fishing and swimming in the lake. What' s more, I can climb the hills. All this will be interesting and good for my health. Above all, I can learn more about nature. So I want to go to the countryside for a change. I' m looking forward to the coming of my summer holiday. |
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科目:高中英語 來源:測試專家課課練單元練 高二英語(下) 題型:056
書面表達(dá)
假設(shè)你是一位外國人,請你談?wù)勗谥袊亩唐诼糜蔚母邢,?nèi)容如下;
(1)在中國了解許多情況,印象深刻。中國人很忙,工人做工,農(nóng)民種田,學(xué)生讀書。
(2)市場繁榮,服務(wù)熱情。有的售貨員還會(huì)說英語。
(3)人民心情舒暢,公園里,老人打太極拳,兒童玩得愉快。都很開心。
要求:①用第一人稱②語句通順連貫,不要逐句翻譯。③120個(gè)單詞左右。
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科目:高中英語 來源:設(shè)計(jì)必修一英語北師版 北師版 題型:056
書面表達(dá)
假設(shè)你是一位生活在某城市的中學(xué)生,暑假打算去鄉(xiāng)村度假。請根據(jù)下面兩幅圖提供的信息,用英語寫一篇短文,簡要說明城市生活環(huán)境的不足,重點(diǎn)說明一下鄉(xiāng)村生活。
注意:
1.短文應(yīng)包括圖中所提供的主要信息,并作適當(dāng)發(fā)揮,使短文內(nèi)容連貫、完整;
2.詞數(shù):100左右。
寫作指導(dǎo):
寫作之前,要認(rèn)真地觀察兩幅圖。描述圖片內(nèi)容時(shí)要有側(cè)重點(diǎn):因?yàn)槭沁x擇去鄉(xiāng)村度假,所以重點(diǎn)應(yīng)放在鄉(xiāng)村生活的諸多好處上,同時(shí)簡要說明城市生活中的環(huán)境問題。
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科目:高中英語 來源:必修一全優(yōu)英語外研版 外研版 題型:056
書面表達(dá)
假設(shè)你是一位導(dǎo)游,你將帶領(lǐng)一個(gè)澳洲旅游團(tuán)參觀綠島國家公園(National Park)的湖心島;顒(dòng)開始前你向旅游團(tuán)成員介紹此行的安排。請根據(jù)下列文字提示及圖示寫一篇口頭通知。(下列“活動(dòng)安排”的序號與圖中的序號是一致的)
1.乘渡輪上島國
2.參觀植物園
3.到寺院遺址
4.用午餐
5.到鳥鳴館
6.到旅游商店
7.乘纜車返回
參考詞匯:souvenir旅游紀(jì)念品
注意:1.通知必須包含文字提示及圖示的所有內(nèi)容;
2.詞數(shù)100左右;
3.開頭語已給出,但不計(jì)入總詞數(shù)內(nèi)。
Ladies and gentlemen,
May I have your attention please?
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科目:高中英語 來源:河南省期中題 題型:寫作題
書面表達(dá) 假設(shè)你是一名高三學(xué)生,高考迫在眉睫,你班學(xué)生對于是否取消早操進(jìn)行了一次討論,結(jié)果如下:
注意:詞數(shù)100字左右,開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。 |
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