書面表達

暑假已至，高一學生剛剛忙完期末考試, 外出郊游很受高中生的歡迎，請你根據(jù)下面提示，建議高一學生走出校園，親近大自然。

提示：

1．作為高中生，應勞逸結(jié)合；

2．親近大自然可以放松自己，欣賞美景；

3．……(自己發(fā)揮)

注意：

1．詞數(shù)100左右；

2．文章開頭已給出，但不計入詞數(shù)；

3．外出郊游 outing 高中生 senior high school student

Summer vacation is coming, and an outing has been popular among senior high school students．

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練習冊系列答案
相關習題

科目：高中英語 來源：安徽省合肥八中2009-2010學年度高一下學期期末考試試卷（英語） 題型：寫作題


第二節(jié) 書面表達（滿分15分）
暑假將至，同學們就自己暑假生活及安排進行了相互交流。假設你是李華，請你用英語向美籍教師Mr Brown介紹有關情況以及自己的暑期計劃。
內(nèi)容應包括以下要點：
1．有的同學打算與家人一起外出旅游，放松一下。
2．有的同學計劃在家中多讀書，按時按質(zhì)按量完成暑假作業(yè)，為將來的學習做好充分準備。
3．有的同學準備積極參加體育鍛煉，保持身體健康。
4．談一談自己的暑期安排。
要求：
1．不要逐詞翻譯，文中不要提及真實的校名和姓名。
2．可適當增加細節(jié)和連接詞，使文章通順連貫；
3．詞數(shù)100詞左右，開頭部分已給出，不計入總詞數(shù)。
Dear Mr Brown，
The longing summer vacation is approaching, it is the best part of the school year for us．__________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua

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科目：高中英語 來源：安徽省20092010學年度高一下學期期末考試試卷（英語） 題型：書面表達

第二節(jié) 書面表達（滿分15分）

暑假將至，同學們就自己暑假生活及安排進行了相互交流。假設你是李華，請你用英語向美籍教師Mr Brown介紹有關情況以及自己的暑期計劃。

內(nèi)容應包括以下要點：

1．有的同學打算與家人一起外出旅游，放松一下。

2．有的同學計劃在家中多讀書，按時按質(zhì)按量完成暑假作業(yè)，為將來的學習做好充分準備。

3．有的同學準備積極參加體育鍛煉，保持身體健康。

4．談一談自己的暑期安排。

要求：

1．不要逐詞翻譯，文中不要提及真實的校名和姓名。

2．可適當增加細節(jié)和連接詞，使文章通順連貫；

3．詞數(shù)100詞左右，開頭部分已給出，不計入總詞數(shù)。

Dear Mr Brown，

The longing summer vacation is approaching, it is the best part of the school year for us．__________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours,

Li Hua

 

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科目：高中英語 來源：模擬題 題型：寫作題

書面表達。
     假如你是太原某所中學的學生李華。暑假將至，你校外籍教師Mr. Smith打算利用暑假外出旅游，
請你根據(jù)圖片和中文提示用英語寫一封信，為Mr. Smith提供旅游建議。
     1. 需要說明旅游線路。
     2. 告知旅行日程安排、就餐及住宿等情況
     注意：
     1. 短文必須包括所有要點，可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
     2. 詞數(shù)：100-120之間；
     3. 信的開頭已給出，不計入總詞數(shù)。
                                               
Mr. Smith,
     Here is my suggestion about your journey during the Summer holiday _________________________
_____________________________________________________________________________________
                                                                                                                              Yours Sincerely,
                                                                                                                               Li Hua

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科目：高中英語 來源： 題型：

第二節(jié)  書面表達 （滿分15分）

       暑假將至，同學們就自己暑假生活及安排進行了相互交流。假設你是李華，請你用英語向美籍教師Mr Brown介紹有關情況以及自己的暑期計劃。

       內(nèi)容應包括以下要點：

       1．有的同學打算與家人一起外出旅游，放松一下。

       2．有的同學計劃在家中多讀書，按時按質(zhì)按量完成暑假作業(yè)，為將來的學習做好充分準備。

       3．有的同學準備積極參加體育鍛煉，保持身體健康。

       4．談一談自己的暑期安排。

       要求：

       1．不要逐詞翻譯，文中不要提及真實的校名和姓名。

       2．可適當增加細節(jié)和連接詞，使文章通順連貫；

       3．詞數(shù)100詞左右，開頭部分已給出，不計入總詞數(shù)。

Dear Mr Brown，

       The longing summer vacation is approaching, it is the best part of the school year for us．__________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

                                                                 Yours,

                                                                 Li Hua

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