第二節(jié)    書面表達(dá)（滿分25分）

       英語中“please.” “thank you”“sorry”等禮貌用語具有增進(jìn)友誼，改善關(guān)系、化解矛盾神奇的力量，因而被稱為“ magic words”。請  “Magic Power of Polite Words”為題寫一篇100詞左右的英語作文。體裁不限（敘述文評論文說論文……）


解析:

【思路點撥】本題是要求寫一篇開放式作文，只給出了作文題目，要求考生自選文體，圍繞禮貌用語的功效進(jìn)行記敘，說明或議論，這就要求考生首先要確定文體，然后確定主體時態(tài)和主體人稱，而本題的內(nèi)容要點的確定是審題的關(guān)鍵，作文重點要涉及禮貌用語的功效。在寫作時考生還應(yīng)注意恰當(dāng)?shù)貙嵱眠^渡性詞匯，并注意行文的連貫，說理的準(zhǔn)確，議論的嚴(yán)密性等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源：2010年全國大聯(lián)考（大綱）高考預(yù)測試卷英語 題型：寫作題


第二節(jié)書面表達(dá)（滿分25分）

假設(shè)你校舉行題為“網(wǎng)吧的危害（Harmful Influence of Cyber Centers）”的征文活動。請根據(jù)下圖寫一篇英語短文，描述圖中的內(nèi)容，并就其反映的現(xiàn)象發(fā)表評論和提出方案。
要點提示：
1．一位父親在找兒子
2．街上滿是網(wǎng)吧  
3．兒子在網(wǎng)吧玩
4．描述網(wǎng)吧多的現(xiàn)狀
5．網(wǎng)吧的危害（評論）
6．解決方案
注意：
1．詞數(shù)：100左右；
2．可適當(dāng)增添細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3．文中不可使用真實姓名和學(xué)校名稱；
4．參考詞匯：網(wǎng)吧:cyber center。

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科目：高中英語 來源：吉林省白城市2009-2010學(xué)年度高二下學(xué)期期中考試試卷（英語） 題型：書面表達(dá)

第二節(jié)：書面表達(dá)（滿分30分）

近段時間你發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)浪費現(xiàn)象嚴(yán)重，請你在班會上發(fā)表演講，談?wù)勀闼吹降睦速M現(xiàn)象及危害，并就這一現(xiàn)象發(fā)表個人見解。

浪費現(xiàn)象

1。不關(guān)水、不關(guān)教室的電燈

2。食堂里的桌子上丟滿食物

3。校園里亂丟紙張、書本

造成危害

1。浪費資源

2。形成壞習(xí)慣，不利于品德養(yǎng)成

3。浪費金錢，增加父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

個人認(rèn)識

至少兩點

注意：1。詞數(shù)120左右；

2。演講的開頭已寫好，不記入總詞數(shù)。

參考詞匯：食堂canteen  給某人增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)add financial burden to sb

Dear friends,

May I have your attention, please? Now I’d like to make a speech here。 Nowadays, some of us students have formed some bad habits in our school。 For example,

 

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科目：高中英語 來源： 題型：

第二節(jié) 書面表達(dá)（滿分25分）

      

假設(shè)你校舉行題為“網(wǎng)吧的危害（Harmful Influence of Cyber Centers）”的征文活動。請根據(jù)下圖寫一篇英語短文，描述圖中的內(nèi)容，并就其反映的現(xiàn)象發(fā)表評論和提出方案。

要點提示：

1．一位父親在找兒子

2．街上滿是網(wǎng)吧  

3．兒子在網(wǎng)吧玩

4．描述網(wǎng)吧多的現(xiàn)狀

5．網(wǎng)吧的危害（評論）

6．解決方案

注意：

1．詞數(shù)：100左右；

2．可適當(dāng)增添細(xì)節(jié)，以使行文連貫；

3．文中不可使用真實姓名和學(xué)校名稱；

4．參考詞匯：網(wǎng)吧:cyber center。

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科目：高中英語 來源： 題型：

第二節(jié) 書面表達(dá)（滿分25分）

秋天是最令人愉快的季節(jié)，既不熱又不冷。上星期日你和同學(xué)們?nèi)ムl(xiāng)下郊游，看到了一片豐收景象。請根據(jù)以下提示，用 100-120 詞寫一篇游記，描述那里的景象。         

1. 遍地金黃色的小麥。蘋果、梨掛滿枝頭。

2. 一些農(nóng)民忙著收割莊稼，有些在摘水果，“一分耕耘，一分收獲”。

3. 這一切真像一幅美麗的圖畫，你們仿佛走進(jìn)了一個奇異的世界。

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科目：高中英語 來源： 題型：

第二節(jié) 書面表達(dá)（滿分25分）

假設(shè)你校舉行題為“網(wǎng)吧的危害（Harmful Influence of Cyber Centers）”的征文活動。請根據(jù)下圖寫一篇英語短文，描述圖中的內(nèi)容，并就其反映的現(xiàn)象發(fā)表評論和提出方案。

要點提示：

1．一位父親在找兒子

2．街上滿是網(wǎng)吧  

3．兒子在網(wǎng)吧玩

4．描述網(wǎng)吧多的現(xiàn)狀

5．網(wǎng)吧的危害（評論）

6．解決方案

注意：

1．詞數(shù)：100左右；

2．可適當(dāng)增添細(xì)節(jié)，以使行文連貫；

3．文中不可使用真實姓名和學(xué)校名稱；

4．參考詞匯：網(wǎng)吧:cyber center。

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