A. | make herself hear | B. | to make herself hear | ||
C. | making herself heard | D. | to make herself heard |
分析 為了讓自己被聽見,Helen不得不以越過(guò)音樂(lè)的嗓音大喊.
解答 D 考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞.首先考查了不定式做目的狀語(yǔ),其次考查了過(guò)去分詞heard在句中做賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ).根據(jù)句意:為了讓自己被聽見,Helen不得不以越過(guò)音樂(lè)的嗓音大喊.所以答案選D.
點(diǎn)評(píng) 非謂語(yǔ)動(dòng)詞是高中語(yǔ)法的重點(diǎn),也是難點(diǎn),更是各省高考英語(yǔ)試題必考內(nèi)容.解題的時(shí)候首先要確定選擇非謂語(yǔ),確定要選非謂語(yǔ)動(dòng)詞之后,第二步要分析其邏輯主語(yǔ).非謂語(yǔ)動(dòng)詞雖不能作謂語(yǔ),但仍具有動(dòng)詞特點(diǎn),其邏輯上的動(dòng)作執(zhí)行者就叫做邏輯主語(yǔ).非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)時(shí),其邏輯主語(yǔ)須和句子的真正主語(yǔ)一致.若不一致,則須加上自己的邏輯主語(yǔ).分析語(yǔ)態(tài)就是在確定邏輯主語(yǔ)之后,分析非謂語(yǔ)動(dòng)詞和邏輯主語(yǔ)在搭配使用時(shí)是主動(dòng)還是被動(dòng)關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | an extra job has been given to John. | |
B. | the boss has given John an extra job. | |
C. | an extra job has been taken | |
D. | John has taken an extra job. |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | why | B. | that | C. | whether | D. | which |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | though | B. | if | C. | unless | D. | while |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | remaining; helped | B. | remaining; helping | ||
C. | remained; helped | D. | remained; helping |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | will build | B. | will be built | C. | is built | D. | was built |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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