7．"Sign（簽名）this paper if you don't like Ms．Strom，''the note said．My classmates'（1）C were all on me．I had a look at my teacher quickly as she pleasantly taught the afternoon class．I knew what the right（2）B was，but the bad feelings I had toward her，as well as my classmates'insisting looks，made my decision more difficult．
I  （3）Cwhy my friends disliked her．She was very strict．If I signed it，my friends would be pleased，but I didn't want to see Ms．Strom's face when she realized what the note said．
My friends began to get （4）A，wanting me to sign the paper and （5）Dit along，but I didn't know what to do．I quickly made my decision-I would not sign．I passed it to another person and tried to （6）D my attention to Ms．Strom．Soon Ms．Strom （7）Bwhat was happening．She put the paper into her pocket and continued teaching．After class，Ms．Strom told us to have some extra homework because of the class'rudeness in creating a（n） （8）Cpaper about her and passing it around class．
The day was over at last．I couldn't（9）Dto get home．As I was leaving，Ms．Strom called my name．My （10）A started to beat quickly as I walked to her．"Yes？"I asked as （11）B as I could．She handed an envelope to me and said"Thank you．"I stood there blankly （木然地），not knowing what to do．
I opened the envelope：
Dear Amy，
Thank you for not signing the paper．It truly shows your character．It must need a lot of （12）A to choose not to sign it．It means a great deal to me．
Thank you．
Ms．Strom
I was shocked that Ms．Strom （13）A me not signing the paper enough to write a thank-you note．I know how much it meant to her．I will never （14）Dthis because it had a great effect on my life．I hope I will continue to make choices like this that（15）D people instead of making them discouraged．

1． A．handsB．ideasC．eyesD．words
2． A．a(chǎn)nswerB．decisionC．resultD．conclusion
3． A．wonderedB．guessedC．understoodD．imagined
4． A．a(chǎn)nxiousB．happyC．sadD．a(chǎn)ngry
5． A．sendB．carryC．takeD．pass
6． A．bringB．leaveC．giveD．return
7． A．studiedB．noticedC．enjoyedD．hated
8． A．importantB．valuableC．disrespectfulD．useless
9． A．planB．expectC．manageD．wait
10．A．heartB．nameC．opinionD．pocket
11．A．kindlyB．calmlyC．quicklyD．loudly
12．A．courageB．timeC．energyD．a(chǎn)dvantage
13．A．a(chǎn)ppreciatedB．helpedC．blamedD．encouraged
14．A．doB．supportC．faceD．forget
15．A．turn downB．give upC．work forD．build up

分析 本文主要講述作者沒有隨從同學(xué)的建議簽名說老師的不是．當(dāng)老師知道情況后，向他寫信表示感謝．這使作者認為我們應(yīng)當(dāng)贊揚人們而不是使他們沮喪．

解答 1-5：CBCAD      6-10：DBCDA      11-15：BAADD
1．C 考查名詞詞義辨析．hand手；idea想法；eye眼睛；word單詞．根據(jù)下文I had a look at my teacher quickly as she pleasantly taught the afternoon class可知，應(yīng)是同學(xué)們的目光都盯著我．故選C．
2．B 考查名詞詞義辨析．a(chǎn)nswer答案；decision決定；result結(jié)果；conclusion結(jié)論．根據(jù)下文but the bad feelings I had toward her，as well as my classmates'insisting looks，made my decision more difficult可知，我知道正確的決定是什么．故選B．
3．C 考查動詞詞義辨析．wonder想知道；guess猜；understand明白；imagine想像．根據(jù)下文why my friends disliked her，前文應(yīng)是：我想知道我的朋友們?yōu)槭裁床幌矚g她．故選C．
4．A 考查形容詞詞義辨析．a(chǎn)nxious焦慮的，緊張的；happy高興的；sad悲傷的；angry生氣的．根據(jù)下文wanting me to sign the paper可知，朋友們開始變得焦慮，等著我簽名．故選A．
5．D 考查動詞詞義辨析．send送，寄；carry搬運；take拿；pass傳遞．簽名之后繼續(xù)往下傳遞．故選D．
6．D 考查動詞詞義辨析．bring帶來；leave離開；give給；return恢復(fù)，回復(fù)．根據(jù)上下文not signing the paper enough to write a thank-you note可知，當(dāng)我把紙傳遞給另一個人后，我把注意力回復(fù)到Strom夫人講課上．故選D．
7．B 考查動詞詞義辨析．study學(xué)習(xí)；notice注意；enjoy喜歡；hate憎恨．根據(jù)下文She put the paper into her pocket and continued teaching可知，她注意到了正在發(fā)生什么．故選B．
8．C 考查形容詞詞義辨析．important重要的；valuable有價值的；disrespectful失禮的，無禮的；useless無用的．根據(jù)前文After class，Ms．Strom told us to have some extra homework because of the class'rudeness可知，布置額外的作業(yè)，是因為失禮的紙．故選C．
9．D 考查動詞詞義辨析．plan計劃；expect期待；manage管理；wait等待．根據(jù)前文The day was over at last可知，我迫不及待地想回家．故選D．
10．A 考查名詞詞義辨析．heart心；name名字；opinion意見；pocket口袋．根據(jù)上下文可知，應(yīng)是心快速地跳動．故選A．
11．B 考查副詞詞義辨析．kindly友好地；calmly平靜地；quickly快速地；loudly高聲地；吵鬧地．根據(jù)前文，由于心快速跳動，此時應(yīng)盡量保持平靜．故選B．
12．A 考查名詞詞義辨析．courage勇氣；time時間；energy活力；干勁；advantage好處，利益．根據(jù)上下文可知，不同意同學(xué)們的做法是需要勇氣的．故選A．
13．A 考查動詞詞義辨析．a(chǎn)ppreciate為…表示感謝；help幫助；blame責(zé)備；encourage鼓勵．根據(jù)下文可知，應(yīng)是因沒有簽字而感謝我．故選A．
14．D 考查動詞詞義辨析．do做；support支持；face面對；forget忘記．根據(jù)下文because it had a great effect on my life可知，它對和產(chǎn)生了很大的影響，自然是不會忘記．故選D．
15．D 考查動詞短語詞義辨析．turn down拒絕；give up放棄；work for為…而工作；build up宣揚，夸贊．根據(jù)下文instead of making them discouraged可知，贊揚人們而不是使他們沮喪．故選D．

點評 完型填空是一項綜合性很強的題目．首先，完型填空的首句一般都是完整的，其目的是給答題者一個整體思路，順著這個整體思路進行第一遍的"跳讀"，也就是不看選項通讀全篇．接下去進行第二遍的諸題攻破，邊看邊選．這遍做起來是最費時間的，因為每選一個空，都要考慮到有關(guān)的語義搭配、固定句式、詞組、時態(tài)等各個方面．在填完所有的空之后，就進入到了第三遍的糾錯過程．這一步要求把所有的選項一一對應(yīng)到相應(yīng)的空中，把它作為一篇完整的閱讀文章來通讀、復(fù)查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

11．--The head teacher said we had only three days to finish the project．
--Don't worry．We have already ______ two third of it．（　�。�
A．taken overB．made upC．got throughD．given away

查看答案和解析>>

科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

12．Perhaps you sometimes feel like your teenager is from another planet．However，they're your teenagers and there are steps you can take to better understand them．
The first step is to ask questions，but be strategic about it．Many teenager give yes or no answers when you ask them a question．The key is to attract their attention when they're more likely to open up，such as when they aren't with friends or running around．Driving in the car seems to be a good time if they don't have headphones on．
When you ask questions，be sure to listen to the answers even if you don't understand half of the words they're using．It's okay to ask them for explanations．As you're listening，take notes in your mind．This will also come in handy for the next step．
The second step is to use Google if you have no idea what your children are talking about，Google the things they express interest in，the people，and even the language they use．The Urban Dictionary can be unbelievably useful．
The thirdly，you need to get involved（參與）．That means taking，an active interest in your teenagers'interests．Volunteer at local organizations or at activities that they're involved in．Keep up with the things that they post and share on social media．
Lastly，relax．Each generation has their own trends（潮流），languages，and interests．When you were a teenager，your parents thought you were from another planet as well．It's normal not to be able to completely understand your teenagers．So just let them know that you're interested in their lives and then relax．You don't need to be best friends with your teenagers，nor you need to share the same interests．It's enough to just let them know that you care about what they're up to and that you'll always be there for them．
57．If parents want to ask their teenagers questions，they're advised toB．
A．chat with their teenagers on social media
B．a(chǎn)sk questions in appropriate situations
C．learn more about their teenagers from friends
D．a(chǎn)llow their teenagers to explain themselves first
58．What does the underlined part"come in handy"in Paragraph3probably mean？A
A．Be useful            B．Be advised         C．Be accepted     D．Be easy to get
59．It can be inferred that the Urban Dictionary probablyC
A．is edited by Google                          
B．is designed
C explains the  freshest words              
D．collects the most difficult words
60．In the last paragraph，the author stresses that parentsA．
A．should make their teenagers feel beloved
B．need to treat their teenagers as best friends
C．need to exchange ideas with local schools
D．should develop the same  as their teenagers．

查看答案和解析>>

科目：高中英語 來源： 題型：填空題

9．It's normal to wake briefly during the night．（46）D But if you're waking up during the night and having trouble falling back asleep，the following tips may help．
Stay out of your head．The key to getting back to sleep is continuing to prepare your body for sleep，so remain in bed in a relaxed position．Hard as it may be，try not to stress over the fact that you're awake，because that very stress and anxiety encourage your body to stay awake．（47）G
（48）AIf you are finding it hard to fall back asleep，try a relaxation technique such as visualization（想象），or deep breathing，which can be done without even getting out of bed．Remind yourself that although they're not a replacement for sleep，rest and relaxation still help refresh your body．
Do a quiet，non-stimulating activity．If you've been awake for more than 15minutes，try getting out of bed and doing a quiet，non-stimulating activity，such as reading a book．Keep the lights dim so as not to think that it's time to wake up．（49）EA light snack might relax you，but be careful not to eat so much that your body begins to expect a meal at that of the day．
（50）BIf you wake during the night feeling anxious about something，make a brief note of it on paper and delay worrying about it until the next day when you are fresh and it will be easier to resolve．
A．Make relaxation your goal，not sleep．
B．Put off worries and troubles．
C．Use a flashlight to go to the bathroom at night．
D．In fact，a good sleeper won't even remember it．
E．Also avoid screens of any kind-computers，TVs，cell phones，iPads．
F．You'll be much more productive and creative after a good night's rest．
G．A good way to stay out of your head is to focus on the feeling in your body．

查看答案和解析>>

科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

2．Many animals recognize their food because they see it．So do humans．When you see an apple or a piece of chocolate you know that these are things you can eat．You can also use other senses when you choose your food．You may like it because it smells good or because it tastes good．You may dislike some types of food because they do not look，smell or taste very nice．Different animals use different senses to find and choose their food．A few animals depend on only one of their senses，while most animals use more than one sense．
Although there are many different types of food，some animals spend their lives eating only one type．The giant panda eats only one particular type of bamboo（竹子）．Other animals eat only one type of food even when given the choice．A kind of white butterfly will stay on the leaves of a cabbage，even though there are plenty of other vegetables in the garden．However，most animals have a more varied diet（多樣化飲食）．The bear eats fruits and fish．The fox eats small animals，birds and fruits．The diet of these animals will be different depending on the season．
Humans have a very varied diet．We often eat food because we like it and not because it is good for us．In countries such as France and Britain，people eat foods with too much sugar．This makes them overweight，which is bad for their health．Eating too much red meat and animal products，such as butter，can also be bad for the health．Choosing the right food，therefore，has become an area of study in modern life．

28．We can infer from the text that humans and animalsC．
A．depend on one sense in choosing food          
B．a(chǎn)re not satisfied with their food
C．choose food in similar ways                  
D．eat entirely different food
29 Which of the following eats only one type of food？A．
A．The white butterfly．
B．The bear．
C．The small bird．
D．The fox．
30Certain animals change their choice of food whenD．
A．they are attracted by different smells           
B．the food color changes
C．they move to different places                 
D．the season changes
31We can learn from the last paragraph thatA．
A．some people care little about healthy diet      
B French and British food is good
C．some people have few choices of food        
D．food is chosen for a good reason．

查看答案和解析>>

科目：高中英語 來源： 題型：書面表達

12．假如你是校報負責(zé)人，急需在學(xué)校內(nèi)聘一位同學(xué)任英語編輯，請你以學(xué)生會的名義用英文以"An English Editor Wanted"為題目寫一則招聘啟事．要點如下：
1．該工作主要包括兩部分：
   1）從英文報刊雜志及互聯(lián)網(wǎng)上選擇適合學(xué)生的文章；
   2）選擇與編輯同學(xué)們的來稿．
2．希望該同學(xué)應(yīng)滿足下列要求：
   1）樂意奉獻出一些業(yè)余時間為同學(xué)們服務(wù)；
   2）英文與美術(shù)皆好；能熟練使用電腦．
3．感興趣的同學(xué)請在本周內(nèi)與學(xué)生會（Students'Union）聯(lián)系．
參考詞匯：滿足要求 meet the requirements     
美術(shù) art
注意：1）詞數(shù)100左右
      2）不要逐字翻譯，要組成一篇通順連貫的短文．
An English Editor Wanted
    Our school newspaper is in great need of an English editor．                                 
                                                                                    

Students'Union．

查看答案和解析>>

科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

19．Sharon called about four times today．At least it shows she's trying to explain （解釋） something to me．I feel a little better．
December 3  
    This morning Sharon said she had only told one person and had no idea why everyone seemed to know．Yes，I am an adopted daughter （養(yǎng)女） and my n ame was changed．But she had promised to keep it secret for ever!
December 5  
    I wish I had a friend I could really trust （信任） all of the time．I thought I found that friend，but I haven't and it's making me unhappy!It's wrong to tell her all about it．She won my trust，then lost it．
December 7  
    I have a nice room and a big pool in my backyard and everything I've ever wanted．My adoptive parents will give me all the material things I've ever dreamed of．Yet all the money in the world can't buy what I want now．I want Sharon to be my best friend again．
December 10  
    Sharon just called．She said she thought it might help if we spent more time together．She worried that I would go to another school．She is the best friend I've ever had．When I'm with Sharon，I can be myself．I need Sharon's friendship．I need it more than I've ever known．
December 16 
    I just had the most fantastic two days of my life!This was the best time I've had for a long，long time．Yesterday，we walked five times around the park an d today we ran slowly along the river for twenty minutes．I can't describe how much fun I had．We talked so much．Sharon，Sharon，no brick wall between us now．
60．What does the author mainly care about？D
A．Why she was adopted．B．Why she went to another school．
C．Her family life．D．Her friendship with Sharon．
61．Sharon lost the author's trust because sheA．
A．didn't keep the author's secret               
B．didn't like the author any more
C．often played a joke on the author             
D．often refused to help the author 
62．The underlined word"fantastic"in the last paragraph probably means"B"．
A．funny     B．wonderful         C．sad          D．lucky
63．What can we know about the author and Sharon from the passage？B
A．They were not friends any more．
B．They became good friends again．
C．They would go to another school together．
D．They could hardly understand each other．

查看答案和解析>>

科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

16．Parents can usually tell if their children are lying to them，and so can teachers．Knowing if someone is lying can be useful．There are a number of behaviors that you can observe to help catch someone in a lie．
Eyes，windows to the soul，can provide information about whether you are hearing the truth or a lie．Here is a simple experiment．Ask a friend or a family member to imagine their mother with green hair．You should notice that their eyes look up to their left while they are imagining their mother．Then ask them to think about what they did this morning and their eyes will probably look up to the right．Basically，eye movement to the left indicates the person is imagining something that is not real or did not happen．When the eyes move up and to the right，the person is remembering something that actually happened．Body language is another way to see if someone is telling tales．A professional poker （撲克） player will probably tell you not to believe someone whose hands touch their face，throat，or mouth．It seems that when we are being less than truthful our hands want to cover our face in some way．It is unlikely that a liar （someone who tells lies） will touch their chest with an open hand．
Paying careful attention to how people talk can also help you catch someone in a lie．If a student is accused of copying homework，and is guilty，they are likely to get defensive．They may deny the copying and ask why the teacher does not like him or her，while an innocent person might be expected to take the offensive，explaining for example，how they got the ideas for the homework and convincing the teacher to talk to someone who saw them do the homework．
You may also find a guilty person speaks more than is natural and adds lots of unnecessary details to their story in an attempt to convince you they are telling the truth．If you suspect this is happening，try changing the subject of your conversation quickly．A liar will happily follow your change of direction and will become more relaxed．
But remember：just because someone is showing one or more of the signs associated with lying does not necessarily make them a liar．Some other forms of stress other than lying may explain their behavior，and some people exhibit these signs as normal behavior．However，if you need to distinguish a lie from the truth，these tips could be a good start．

59．When accused of copying，a student who cheats will try toA．
A．prove his innocence by giving a wild story
B．convince his teacher by taking offensive action
C．figure out whether the teacher considers him guilty
D．cover his lies by keeping changing conversation topics
60．What is the best title for the passage？D
A．What causes people to lie
B．How a liar covers his lies
C．What tricks a liar uses
D．How to detect a lie
61．What can we infer from the passage？D
A．Innocent people will not explain their stories in detail．
B．Touching mouth is an effective way to hide dishonesty．
C．Eye movement to the left indicates that the person is lying．
D．Liars favor a new topic in hope of their lies going undetected．

查看答案和解析>>

科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

17．"One world one Dream"fully reflects the      values of the Olympic spirit：friendship，progress，harmony，participation and dream．（　�。�
A．influentialB．contemporaryC．universalD．precise

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案