假如你是李明，最近，你的朋友張華因考試不利，情緒低落，想放棄學(xué)習(xí)。請(qǐng)你用英語(yǔ)給他寫(xiě)一封e-mail，要點(diǎn)如下：

1．指出其消極行為可能帶來(lái)的不良后果；

2．結(jié)合自身實(shí)際，提出應(yīng)采取的積極態(tài)度；

3．改變學(xué)習(xí)方法，多向老師請(qǐng)教；

4．鼓勵(lì)他努力學(xué)習(xí)。

注意：

1．詞數(shù)100左右；

2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文連貫。

Dear Zhuang Hua:

       I’m sorry to hear that                                                        

                                                                             

                                                                     Yours,   

                                                                    Li Ming    

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)作（滿分25分）

假如你是李明，最近，你的朋友張華因考試不利，情緒低落，學(xué)習(xí)消極應(yīng)付。請(qǐng)你用英語(yǔ)給他寫(xiě)一封e-mail，指出其消極行為可能帶來(lái)的不良后果，并結(jié)合自身實(shí)際，提出應(yīng)采取的積極態(tài)度和應(yīng)對(duì)方法，鼓勵(lì)他努力學(xué)習(xí)。

 詞數(shù)：100詞左右。

Dear Zhang Hua,

   I’m sorry to hear that                                                                                               

                                                                              

                                                                                                                                                  

                                                                   

 

                                                     Yours, 

                                                      Li Ming   

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：四川省南充高中2009-2010學(xué)年度高二下學(xué)期4月月考 題型：寫(xiě)作題


第二節(jié)：書(shū)面表達(dá)（共25分）
假如你是李明，最近你校學(xué)生正在參加某英語(yǔ)報(bào)組織的討論，其中一個(gè)話題是：在你市建設(shè)一個(gè)核電站有無(wú)必要。請(qǐng)根據(jù)下面提供的信息給報(bào)社寫(xiě)一封信，介紹討論情況。
55%的同學(xué)認(rèn)為有必要建設(shè)一座核電站：
可滿足我市不斷增長(zhǎng)的電力需求
有利于保持空氣清潔
比電能更便宜
45%的同學(xué)不贊成建設(shè)核電站：
造價(jià)高
核廢料處理困難
一旦發(fā)生事故，會(huì)造成重大災(zāi)難
注意：1. 詞數(shù)120左右。
2. 信的開(kāi)頭已為你寫(xiě)好，不計(jì)入詞數(shù)。
3. 參考詞匯：建設(shè) construction  n.
Dear editor,
　　I’m writing to tell you about the discussion we have just had in our school about …
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年山西省太原市高三月考英語(yǔ)卷（解析版） 題型：書(shū)面表達(dá)

假如你是李明，最近你的朋友張華因考試不利情緒低落，學(xué)習(xí)消極應(yīng)付。請(qǐng)你用英語(yǔ)給他寫(xiě)一封e-mail勸慰他，鼓勵(lì)他努力學(xué)習(xí)，并結(jié)合自身實(shí)際，提出應(yīng)采取的積極態(tài)度和應(yīng)對(duì)方法。

詞數(shù)：100左右

Dear Zhang Hua,

I’m sorry to hear that_______________________________________________

 

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江西省高三第一次考試英語(yǔ)試卷（解析版） 題型：書(shū)面表達(dá)

假如你是李明，最近你的朋友張華因考試不利情緒低落，喪失信心，學(xué)習(xí)消極應(yīng)付。請(qǐng)你用英語(yǔ)給他寫(xiě)一封e-mail,指出其消極行為可能帶來(lái)的不良后果，并結(jié)合自身實(shí)際提出應(yīng)采取的積極態(tài)度和應(yīng)對(duì)方法，鼓勵(lì)他努力學(xué)習(xí)。

注意：1.詞數(shù)120左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；

3.開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)。

Dear Zhang Hua,

I’m sorry to hear that

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

Yours,

Li ming

 

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：2010-2011學(xué)年四川省高三入學(xué)考試英語(yǔ)卷 題型：書(shū)面表達(dá)

假如你是李明，最近，你的朋友張華因考試不利，情緒低落，想放棄學(xué)習(xí)。請(qǐng)你用英語(yǔ)給他寫(xiě)一封e-mail，要點(diǎn)如下：

1．指出其消極行為可能帶來(lái)的不良后果；

2．結(jié)合自身實(shí)際，提出應(yīng)采取的積極態(tài)度；

3．改變學(xué)習(xí)方法，多向老師請(qǐng)教；

4．鼓勵(lì)他努力學(xué)習(xí)。

注意：

1．詞數(shù)100左右；

2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文連貫。

Dear Zhuang Hua:

       I’m sorry to hear that                                                        

                                                                             

                                                                             

                                                                              

                                                                             

                                                                             

                                                                              

                                                                             

                                                                             

                                                                     Yours,   

                                                                    Li Ming    

 

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案